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2019-2020學年九年級上學期化學教材(魯教版)2.1 運動的水分子(第2課時)B卷.doc

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2019-2020學年九年級上學期化學教材(魯教版)2.1 運動的水分子(第2課時)B卷.doc

2019-2020學年九年級上學期化學教材(魯教版)2.1 運動的水分子(第2課時)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)(2015福建)現(xiàn)有儀器:燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實驗不能進行的是( )A . 空氣中氧氣體積含量的測定B . 制取氧氣C . 證明氨氣分子在不停的運動D . 渾濁的水過濾2. (2分)下列與水相關的說法錯誤的是( ) A . 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B . 活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化C . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D . 用肥皂水可以檢驗水的硬度3. (2分)下列實驗操作正確的是( ) A . 過濾B . 液體藥品的取用C . 熄滅酒精燈D . 移走蒸發(fā)皿4. (2分)水是人類生活不可缺少的物質(zhì)下列關于水的敘述不正確的是( ) A . 水是由氫元素和氧元素組成的化合物B . 氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同C . 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D . 凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾5. (2分)水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是( )A . 水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B . 實驗室電解水時,負極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣C . 生活中可以煮沸的方法降低水的硬度D . 用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)6. (2分)水是生命之源。下列有關水的說法正確的是( ) A . 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降更快,可在水中加入適量的明礬B . 除去天然水中的泥沙,可采用蒸發(fā)結晶法C . 水覆蓋了地球大約3/4的面積,因此不存在水危機D . 市售純凈水清潔、純凈,長期飲用對健康有益7. (2分)(2015攀枝花)下列實驗操作正確的是( )A . 制取蒸餾水時,將濕度計水銀球插入水中B . 過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊C . 實驗室制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管D . 在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干8. (2分)下列實驗操作正確的是( ) A . 過濾B . 鐵絲燃燒C . 稀釋濃硫酸D . 溶液的pH9. (2分)(2015玉林)自來水廠凈水過程中,不會用到的方法是( )A . 吸附B . 過濾C . 蒸餾D . 消毒二、 簡答題 (共1題;共2分)10. (2分)“南水北調(diào)”工程中線的正式通水,緩解了河南人民的用水困難,將河水凈化為飲用水需要很多步驟,加入明礬可起_作用;水燒開常出現(xiàn)水垢,生活中常用_的方法降低水的硬度 三、 實驗題 (共1題;共12分)11. (12分)水是生命之源、河水凈化的主要步驟如圖1所示回答下列問題:(1)除去水中不溶性的雜質(zhì)操作是_(2)除去水中的色素和異味所用的物質(zhì)是_、它具有_性 (3)下列敘述正確的是 A . 明礬可以軟化硬水B . 為了檢驗凈化后的水是硬水還是軟水,可用肥皂水C . 上述步驟目的是殺菌、消毒D . 上述步驟中的沉降、過濾、吸附都屬于物理變化E . 軟水就是不含可溶性鈣、鎂化合物的水(4)愛護水資源人人有責,寫出防止水資源污染的一種方法_(5)如圖2都和水有關的裝置及標志,回答下列問題:A裝置是加熱水實驗,用分子知識解釋:_B裝置是最簡易的凈水裝置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_C裝置是電解水實驗,根據(jù)此實驗得到的結論是_該圖示是節(jié)水標記,它的寓意是_E裝置是硫粉在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 簡答題 (共1題;共2分)10-1、三、 實驗題 (共1題;共12分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、

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