蘇教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識一）：13 成語和熟語B卷.doc

蘇教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識一）：13 成語和熟語B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共16分)1. （2分）選出與“黑甲蟲：昆蟲”關(guān)系最相似的一項是（ ）A . 治病：藥物B . 西瓜：瓜子C . 獅子：野獸D . 核桃：核仁2. （2分）下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）.A . 你既然懂得了這個道理，就要努力地去做。B . 小明因為學(xué)習(xí)刻苦，所以受到老師的表揚。C . 老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。D . 與其邊做作業(yè)邊玩，不如先做完作業(yè)再玩。3. （2分）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。弟弟_年紀(jì)小，_很懂事。（ ）A . 即使也B . 雖然但是C . 不但而且D . 不論都4. （2分）下面成語書寫正確的是（ ）A . 功無不克 戰(zhàn)無不勝B . 理直氣狀 無價之寶C . 負(fù)荊請罪 完璧歸趙D . 同心脅力 神機妙算5. （2分）用成語替換下列句子中的俗語，不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） A . 讓我這種小腦不發(fā)達(dá)的人去跳舞，那不是趕著鴨子上架嗎？強人所難B . 不動腦筋地蠻干，你這跟從井里打水往河里倒有什么區(qū)別？徒勞無益C . 你不要再這山望著那山高了，腳踏實地干點事才是正經(jīng)。見異思遷D . 人家還沒說你呢，就趕著去解釋，你這不是此地?zé)o銀三百兩嗎？笑里藏刀6. （2分）下列劃線詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . 我們兩個互相關(guān)心，互相幫助，形同陌路。B . 放學(xué)后下起了大雨，我因為沒有帶傘而發(fā)愁。小明把傘借給了我，真是雪中送炭啊。C . 小姑娘情不自禁地流下了眼淚。D . 雙休日，媽媽答應(yīng)我，只要我認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時間就可以隨心所欲地玩了。7. （2分）給加下劃線的詞，選擇正確的解釋。等閑識得東風(fēng)面。_A . 隨意。 B . 等到閑時。8. （2分）下列說法正確的是（ ）。A . “供給”讀作“gng gi”。B . “覓”字按部首查字法應(yīng)查“爪”部。C . “鮮潔”的意思是非常清潔。D . “漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。二、 提升題 (共7題；共22分)9. （3分）給下列加線的字選擇正確的解釋。手疾眼快_A疾病 B快膀大腰粗_A肩膀 B后背10. （3分）看拼音，寫詞語。d nq msu bintng shn_cng jngpin kpi ynggun tng_11. （3分）請在下面的空格中填上恰當(dāng)?shù)淖?，使每一橫行組成成語?；╛花_花_花12. （3分）由人物或事物聯(lián)想到的成語。盤古_ 調(diào)達(dá)_ 九寨溝_泉城_ 司馬光_，_13. （2分）下面一段話中橫線上應(yīng)選填最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）古人云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。逆耳的規(guī)勸聽起來雖不順耳，可對我們立身做人的確是有好處的。但是若從反面想一想，每個人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么_A . 順耳的忠言更利于行?。 . 順耳的忠言豈不更利于行嗎？C . 順耳的忠言更不利于行。D . 順耳的忠言不能不更利于行。14. （3分）選擇填空。A語言 B動作 C神態(tài) D心理（1）“大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來?！边@是_描寫和_描寫。（2）“他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺?！边@是_描寫。（3）“勸他不去？要不把他放在隊尾？再不就把他藏在隊伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？”這是_描寫。15. （5分）解釋下列詞語揣測：和藹：第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 提升題 (共7題；共22分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、