幼兒園小班語言活動(dòng)教案：《動(dòng)物餐廳》

幼兒園小班語言活動(dòng)教案 動(dòng)物餐廳 活動(dòng)目標(biāo) 1 幼兒初步學(xué)念這首兒歌 2 幼兒能理解兒歌內(nèi)容 感受兒歌的趣味 3 幼兒能大膽表演 并能用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作 表達(dá)自己對(duì)兒歌的理 解 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 教師創(chuàng)設(shè)一個(gè) 餐廳 里面擺放著各各食物 有小蟲 小 蝦 青草 水果等 2 小豬 小雞 小鴨 小青蛙 小羊頭飾 活動(dòng)過程 一 教師將幼兒帶入創(chuàng)設(shè)的情境中 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣 指導(dǎo)語 小豬的餐廳今天新開張啦 里面可熱鬧啦 現(xiàn)在請(qǐng)小朋 友們扮演小動(dòng)物 一起到小豬的新餐廳里參觀 看看餐廳里有些什 么好吃的東西 幼兒自由選擇動(dòng)物角色 教師分發(fā)頭飾 二 教師引出兒歌 范讀兒歌 指導(dǎo)語 小豬在新餐廳里演唱了一首很好聽的兒歌給小動(dòng)物們 聽 名字叫 動(dòng)物餐廳 請(qǐng)小動(dòng)物們仔細(xì)聽小豬念兒歌 念完了 我們要玩一個(gè)有獎(jiǎng)問答游戲 答對(duì)的小動(dòng)物就有獎(jiǎng)品發(fā) 教師在范讀兒歌的同時(shí)結(jié)合兒歌內(nèi)容 作出相應(yīng)的動(dòng)作 三 教師向幼兒提出問題 引導(dǎo)幼兒理解兒歌 1 現(xiàn)在請(qǐng)小動(dòng)物們一起來玩有獎(jiǎng)問答游戲 答對(duì)的小動(dòng)物可 以發(fā)獎(jiǎng)品 2 小豬請(qǐng)了哪些小動(dòng)物到餐廳里吃飯 小雞說它要吃什么 小鴨 呢 小青蛙呢 小羊呢 四 幼兒學(xué)會(huì)念兒歌 指導(dǎo)語 現(xiàn)在請(qǐng)小動(dòng)物們跟著小豬一邊做動(dòng)作 一邊念兒歌 教師再請(qǐng)個(gè)別幼兒與教師一同表演兒歌 五 放音樂 結(jié)束活動(dòng) 1 小動(dòng)物們?cè)谛∝i餐廳里玩得開心嗎 讓我們來和小豬一起跳 舞 2 小動(dòng)物們?cè)谛∝i餐廳里既念了兒歌 又跳了舞 大家都玩 得非常開心 現(xiàn)在請(qǐng)小動(dòng)物盡情地在餐廳里用餐吧 附 動(dòng)物餐廳 動(dòng)物餐廳真熱鬧 廚師小豬咯咯叫 要想吃飯考慮吃 要吃什么一個(gè)個(gè)說 小雞嘰嘰嘰 我要吃小蟲 小鴨嘎嘎嘎 我要吃小蝦 小羊咩咩咩 我要吃青草 小青蛙呱呱呱 我要吃害蟲