高中語文選修是古代詩歌散文欣賞習題課后精練：2-4-3 埃菲爾鐵塔沉思 Word版含解析

03課后課時精練一、語言基礎知識1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A. 窺視(ku)思忖(cn)悄聲(qio) 物阜民安(f)B. 摒棄(bng) 眩暈(xun)泠然(lng) 傾箱倒篋(qi)C. 沉浸(jn) 逃遁(dn)撰寫(zhun) 大筆如椽(yun)D. 寬宥(yu) 車輛(ling)眺望(tio) 憑欄騁目(chng)解析：A項“窺”讀ku，“悄”讀qio。B項“泠”讀ln。C項“椽”讀chun。答案：D2. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A鞭笞自欺欺人作崇癡心妄想B敷衍不寒而粟精悍勢不兩立C狼藉茅塞頓開搖憾相濡以沫D證券化險為夷奧秘頤指氣使解析：A項“作崇”應為“作祟”。B項“不寒而粟”應為“不寒而栗”。C項“搖憾”應為“搖撼”。答案：D3. 下列句子中，加點的成語使用正確的一項是()A. 李實哲是個胸無城府的天才棋手，圍棋下得出神入化，在出席新聞發(fā)布會時卻常常出言無忌，因為自己的直率他付出過不少代價。B. 足壇反賭掃黑接近尾聲，對于涉嫌行賄的俱樂部是否會受處罰，足協(xié)一位官員的表態(tài)似是而非：“一切要等審判結束后才有結果?！盋. 上海的婚宴普遍在晚上舉行，一般選擇在吉時6：08開宴，可是總有些接到請柬的不速之客姍姍來遲，這讓婚宴主辦者頗為尷尬。D. 部分司機認為高速公路寬闊，只要車少就可天馬行空地自由馳騁，其實這種想法十分危險，因為人在大意時反應速度會大大降低。解析：“胸無城府”指為人坦率，恰合語境。B項“似是而非”指好像對，實際上并不對。此處應用“模棱兩可”。C項“不速之客”指沒有邀請而自己來的客人。與“接到請柬”相矛盾。D項“天馬行空”比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束；多作謂語或定語。此處使用對象不當。答案：A4. 下列各句中，沒有語病的一句是()A. 據(jù)稱，各家銀行限制信用卡在支付寶交易的主要目的是為了防止套現(xiàn)可能產(chǎn)生的呆壞賬風險。B. 長篇小說靜靜的大運河以其開闊的視野、豐富的知識、犀利的筆鋒和厚重的歷史感而獨具特色，令人耳目一新。C. 當晚8點，記者再次來到路口，發(fā)現(xiàn)那個行乞男孩已經(jīng)穿上了好心人送來的衣服和食品，不像以前抖得那么厲害了。D. 這個孕育了浪漫追月傳說的民族，這個堅定邁向深空的國度，呈現(xiàn)給世界的全月球第一幅完整圖景，是迄今為止，“世界上已公布的月球影像圖中最完整的一幅影像”。解析：A項句式雜糅，可刪去“為了”。C項搭配不當，“穿上了衣服和食品”錯誤，可改為“穿上了好心人送來的衣服，吃著食品”。D項語序不當，“全月球第一幅完整圖景”應改為“第一幅全月球完整圖景”。答案：B二、課內閱讀閱讀課文從“于是我知道鐵塔究竟有多高了”至文末，完成57題。5. 如何理解“你沒有接近過它，你便沒有權利輕視”？答：_答案：這是作者登塔的收獲，是鐵塔給作者的啟示，更是鐵塔對作者情感和心理的征服。這既證明了“百聞不如一見”的古訓，更暗示出鐵塔的無窮魅力和強大震撼力，它征服了一個懷有戒心和偏見的人，一個“唯獨沒有膜拜它”的高傲的靈魂。6. 文章中說“它雄奇，卻也孤獨”，為什么說鐵塔是孤獨的？答：_答案：從文中可以知道，一百多年前，埃菲爾鐵塔“在一片噓聲里”誕生，它曾被視為“標新立異的怪物”而受到“強烈的排斥和憎惡”，今天，盡管它已經(jīng)成為巴黎的象征，但依然有眾多的人，如登塔前的作者那樣的人，對它存有“無知的偏見和戒心”。因此，從這個角度而言，它的確是孤獨的。7. 試舉例分析節(jié)選部分中是如何體現(xiàn)“虛”“實”的。答：_答案：虛實相生是埃菲爾鐵塔沉思的重要特點。作者把自己的“所見”“所思”巧妙地融合起來，收到了很好的表達效果。如文段中“它雄奇，卻也孤獨。它沒有對話者。只有風，只有云，只有飛鳥，是它寂寞的伴侶。無數(shù)雙溫熱的手撫摸它冰涼的鐵桿，它的內心卻依然孤獨”。這里的風、云、飛鳥、無數(shù)雙手撫摸欄桿都是“實”，但“孤獨”是“虛”的。三、課外閱讀閱讀下面的文字，完成811題。 音樂之伴 張抗抗音樂是有年齡的。在我們幼年的時候，音樂也許曾經(jīng)是保姆。旋律的構成簡單而稚拙，但每個音符都舒緩、柔和、溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的，在搖晃著的歌謠里，我們的骨節(jié)一寸寸放大著成長著，卻分不清保姆和音樂，是怎樣各司其職又互為其主。少女時代，音樂輕捷的腳步，是我們第一個悄悄欽慕的戀人。我們在深夜與它相約，聆聽它的傾訴和呼喚。樂曲中每一處細微末節(jié)，哪怕一個小小的顫音，也會讓我們心跳臉紅。那歡喜是純真無邪的，來自生命本源的沖動，饑不擇食，來者不拒，無論哪一種音樂都會使我們歡欣。但可惜那時我們太年輕，心里喜歡著，卻無法分解和辨析它真正的奧妙。進入少年時代的尾聲，音樂是托付和發(fā)泄所有的青春熱情，寄予內心狂熱崇拜和愛戀的對象。那一段“陽光燦爛的日子”，我們偏愛激昂、亢奮、熱烈和雄壯的歌曲，嚴格說那已不是音樂，革命一度消滅了音樂。音樂在那個年齡已不再是音樂本身，而是作為激情的象征存在。對于音樂革命的熱愛，愛得盲目而瘋狂。更多的時候，它是一種煽動性極強的燃料，可將我們的血肉點燃，為信仰和理想奔走。當我們成為沉穩(wěn)和成熟些的青年時，浮游蕩漾在空氣中的音樂，也漸漸沉淀下來。那時我們開始思考音樂，努力試圖去讀解和領悟，并試圖與音樂對話。音符變得立體，有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著你聽得見或是聽不見的聲音。音樂不再僅僅是一種情緒，而有了實在和具體的內容，成為可視可感的語言和思想，甚至是哲學。你發(fā)現(xiàn)音樂世界其實是一條深不可測的隧道，內壁懸綴著抽象的音符，不可復制也不可臨摹，往往當你開口或是動手將其制作成曲譜時，它們卻已消失。你只能將其烙刻在腦子里，一遍遍碾磨成體內血液流淌的聲音。被瑣事雜事俗事纏身的中年，歲月匆促，音樂在生活中已是顯得奢侈的享受，往往純粹是一種娛樂和休閑。那時候音樂有點像一個分手多年的舊情人，只是在百無聊賴的日子里，會偶爾下決心安排一次有禮貌而有節(jié)制的約會。多少有點兒可有可無的意思，但若是真正割斷情絲，又是不甘的。在憂傷的樂曲中，重溫往昔的纏綿和恩愛，畢竟還有一種依稀的幸福感。音樂對于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是擯除得很徹底很堅決的。沒有音樂的老年，也許枯澀也許灰暗但也許恰是因他的內心飽滿滋潤，而無須依賴音樂的澆灌。人到了老年，對音樂的選擇變得十分挑剔。若是喜歡的音樂，必是自己靈魂的回聲，是真正屬于自己的。除了自己認定的那種之外，天下的音樂都是不堪入耳的噪聲。所以老年的音樂，由于排除了功利的雜音，在自然淡泊的心境中，便有了一種寧靜透明的質感。人走向生命盡頭時，音樂不再是保姆也不是戀人，不是先哲更不是神祇，而只是一個忠實的人生伴侶。所以音樂具有著極其博大而豐富的包容性，音樂無法定義。不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者、音樂迷分享，音樂其實是沒有年齡的。古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行，在欣賞者那里，并沒有絕對的界別。在感人至深的音樂中我們常常迷途甚至錯位，但音樂寬容大度，它知道自己所能在人們心上激起的回聲，是“喜歡”的唯一標準。音樂只是有點兒模糊，有點兒空靈。它無形無狀、無影無蹤，無法觸摸、無法品嘗，是一種流逝的時間，一種被曲譜固化的記憶。音樂被人吸納到心里去，又被人在各個生命階段自然而然地傳遞下去，音樂就變得永恒了。8根據(jù)文意，理解“音樂是有年齡的”這句話的含義。答：_答案：指音樂具有不同的內容、形式和風格，人們在不同年齡階段對音樂的喜愛和理解不一樣，帶有明顯的年齡特點。9. 作者在文中從幼年到老年，敘述了人們與音樂的不解之緣，請分條概括人們在各年齡階段對音樂的情感特點。答：_答案：(1)幼年：音樂舒緩、柔和、溫厚、淳樸，像保姆；(2)少女時代：歡欣熱愛，理解不深；(3)少年時代的尾聲：偏愛激昂、亢奮、熱烈和雄壯的歌曲，盲目而瘋狂；(4)青年：趨于冷靜、理智，開始思考、讀解和領悟音樂；(5)中年：聽得少，但割舍不了；(6)老年：十分挑剔，沒有功利，淡泊寧靜。10. 文章第段說“音樂其實是沒有年齡的”，與上文是否矛盾？說說你的看法。答：_答案：不矛盾。作者說“音樂其實是沒有年齡的”，是指不同的音樂可以被每個年齡段的音樂愛好者、音樂迷分享，古典或是現(xiàn)代、嚴肅或是流行的音樂，在欣賞者那里，并沒有絕對的界別。11. 閱讀文章第段，回答問題。(1)畫線句子“它無形無狀、無影無蹤，無法觸摸、無法品嘗，是一種流逝的時間，一種被曲譜固化的記憶”有什么深刻含義？答：_(2)這一段在文中起什么作用？答：_答案：(1)音樂是精神的產(chǎn)物，我們要用心靈去感受，去領悟；音樂記載了人生各個階段的歷程，欣賞音樂可以說是回味人生。(2)這一段在文中起到深化主題的作用，作者由音樂到人生，闡明了音樂對于人生的意義，生命永恒，音樂就永恒；同時呼應題目，含蓄表明音樂是人生之伴。四、語言運用12. 將下面5個句子按恰當?shù)捻樞蛱钊胂旅鏅M線處。(只填序號)埃菲爾鐵塔是巴黎的地標建筑之一，法國人親昵地把它稱為“鐵娘子”。自1889年落成以來，_。下面讓我們一起走進埃菲爾鐵塔的“內心世界”。埃菲爾鐵塔的名字源于它的設計師居斯塔夫埃菲爾，為了紀念這位大師，_。埃菲爾鐵塔總高324米，登高遠望，_。由于它設計新穎獨特，_。然而，就是這樣一件經(jīng)典藝術杰作，在構想之初曾引起許多人的抗議。1887年埃菲爾鐵塔破土動工時，超過300名巴黎市民聯(lián)署一份請愿書，要求停止這一工程。盡管爭議不斷，_。人們對這座鐵塔的看法也是今非昔比。埃菲爾鐵塔還是如期落成并對游客開放因此成為世界建筑史上的杰作人們特意在塔下為他塑造了一座半身銅像整個巴黎美景盡收眼底每天都會有成千上萬名世界各地的游客慕名前來參觀答案：13. 把下面的幾個短句整合成一個長句，要求語意明確。“孔子教育獎”是第一個以中國人命名的國際獎項。它被稱為“世界教育領域的諾貝爾獎”。它是由山東省人民政府和濟寧市、曲阜市人民政府與中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會協(xié)商而提出申請的一個有關教育事業(yè)的獎項。它是在2005年10月經(jīng)聯(lián)合國教科文組織第33屆大會批準的。該獎項是以中國政府名義正式設立的國際大獎。答：_答案：被稱為“世界教育領域的諾貝爾獎”的“孔子教育獎”是由山東省人民政府和濟寧市、曲阜市人民政府與中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會協(xié)商而提出申請并于2005年10月經(jīng)聯(lián)合國教科文組織第33屆大會批準的，以中國政府名義正式設立的第一個以中國人命名的國際獎項。14. 高中語文課文中的許多文化景點或文學意象，常常會引發(fā)我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作為開頭，仿照例句寫一句話。要求：體現(xiàn)景點或意象特征；句式一致；運用擬人和反問的修辭手法。埃菲爾鐵塔漢家寨都江堰蜀道例句：赤壁，你的雄奇?zhèn)グ?，你的大氣磅礴，你的壯麗多姿，不正好激蕩起我心中的豪情嗎？答：_解析：要注意題目對所寫內容、修辭、句式的要求，結合課文內容，緊扣意象的內涵展開。結合例句中的“雄奇?zhèn)グ丁薄按髿獍蹴纭薄皦邀惗嘧恕薄昂狼椤钡?，要寫出所提供的景點或意象的特點。答案：示例：埃菲爾鐵塔，你的高大脫俗，你的孤獨寂寞，你的堅韌寬厚，不正好引起我沉靜的深思嗎？蜀道，你的天梯石棧，你的畏途巉巖，你的崔嵬崢嶸，不正好激起我凌云的壯志嗎？(任選其一即可)