錦城職業(yè)生涯規(guī)劃 課后習(xí)題問題詳解

word職業(yè)開展與規(guī)劃導(dǎo)論一 課后習(xí)題1、大學(xué)階段短暫而重要，在這個人生的關(guān)鍵時期，如果不做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，以后將要花費(fèi)更多的時間與金錢來彌補(bǔ)。因此，作為新時期的大學(xué)生，一定要具有強(qiáng)烈的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意識，在知己的根底上，審時度勢，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。這一說法，你認(rèn)為：  A、正確 正確2、在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這如此故事給我們的大學(xué)生活怎樣的啟示?  D、以上說法都正確 正確3、規(guī)劃，是制定比擬全面的長遠(yuǎn)的開展計(jì)劃，是對未來 問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動方案。  A、整體性、長期性、根本性 正確4、個人職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人結(jié)合自身情況以與眼前的機(jī)遇和制約因素，遵循特定的準(zhǔn)如此，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定培訓(xùn)、開展計(jì)劃，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確5、從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來說，未來職業(yè)開展是大學(xué)生活的 。  C、導(dǎo)向 正確6、生涯規(guī)劃過程中，必須先進(jìn)展完自我認(rèn)知的過程，才能開始職業(yè)探索的步驟。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確職業(yè)開展與規(guī)劃導(dǎo)論二 課后習(xí)題完成！11題正確，0題錯誤重做1、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使學(xué)習(xí)事半功倍。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識，如下哪項(xiàng)是正確的：  B、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的 正確2、除了從課堂上獲得教師傳授的知識外，我們還能從什么途徑來得到學(xué)習(xí)資源，豐富擴(kuò)展我們的知識面呢？  D、以上都可以 正確3、由誰來負(fù)責(zé)一個大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃？  C、大學(xué)生自己 正確4、馬斯洛需求層次理論中，最底層的需：  B、生理需求 正確5、生涯開展可以分為成長期、探索期、建立期、維持期四個階段。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確6、學(xué)好就業(yè)指導(dǎo)課，應(yīng)該注意的問題不包括：  C、主動請別人提問題 正確7、職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所有與 相關(guān)的活動與任務(wù)的計(jì)劃或預(yù)期性安排。  B、職業(yè) 正確8、 是生活中各種事件的演進(jìn)方向與歷程，統(tǒng)合了個人一生中各種職業(yè)與生活角色，有此表現(xiàn)出個人獨(dú)特的自我開展形態(tài)。  D、生涯career 正確9、因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃與生涯規(guī)劃不同，所以在進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃時，只需要考慮自己工作者角色的扮演情況，而不需要考慮如何扮演好其他的人生角色，以與這些角色與職業(yè)角色之間的關(guān)系。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確10、以下選項(xiàng)中，屬于職業(yè)的心理意義的是：  A、獲得自我肯定 正確11、工作的價值就在于賺取勞動報酬，滿足自身的生活所需。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確影響職業(yè)規(guī)劃的因素 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯誤重做1、職業(yè)生涯的影響因素有：  D、以上均是 正確2、影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括：  A、個人的就業(yè)意愿 正確3、以下不是影響職業(yè)規(guī)劃的自身因素的是：  C、家庭 正確4、影響職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境因素指的是社會環(huán)境因素，如經(jīng)濟(jì)、政治因素等。你認(rèn)為這一說法：  B、錯誤 正確5、如果一個人在適合他興趣、能力、價值觀等個人特點(diǎn)的職位上工作，那么他的潛力可以得到最大限度的發(fā)揮。你認(rèn)為這一說法：  A、正確 正確認(rèn)識自我一 課后習(xí)題完成！2題正確，0題錯誤重做1、生涯規(guī)劃過程中，認(rèn)識自我一般包含哪些方面？  C、了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力 正確2、在進(jìn)展自我探索時，可以運(yùn)用SWOT分析的方法，綜合解析自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確認(rèn)識自我二 課后習(xí)題完成！11題正確，0題錯誤重做1、對于興趣愛好，以下說法哪項(xiàng)是錯誤的？  A、一個人的興趣與情緒聯(lián)系嚴(yán)密，如果對某件事沒興趣，影響情緒，不如不做 正確2、每一種職業(yè)都對從業(yè)者的性格品質(zhì)提出了特定的要求，要適應(yīng)這一職業(yè)就需要具備相應(yīng)的性格特征。你認(rèn)為該說法：  A、正確 正確3、霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型？  C、技能型 正確4、以下關(guān)于職業(yè)興趣的說法，錯誤的答案是：  B、職業(yè)興趣是客觀的 正確5、喜歡用手或工具制造或修理東西的人，屬于霍蘭德六種興趣類型中的哪一種？研究型 藝術(shù)型 常規(guī)型  D、實(shí)用型 正確6、喜歡處理信息或觀點(diǎn)、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象問題的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？  A、研究型 正確7、喜歡創(chuàng)造和自我表達(dá)、喜歡藝術(shù)的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？  B、藝術(shù)型 正確8、喜歡幫助別人、與人合作的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？  C、社會型 正確9、喜歡固定、有秩序的活動，喜歡組織和處理數(shù)據(jù)的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？  A、常規(guī)型 正確10、興趣可以促進(jìn)我們提高工作效率，更充分地發(fā)揮才能。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確11、通常，我們會用 個字母來代表 種興趣類型，由此組成“霍蘭德代碼。  A、3，3 正確認(rèn)識自我三 課后習(xí)題完成！14題正確，0題錯誤重做1、注意力、記憶力、想象力和思維能力等，我們稱之為：  A、一般能力 正確2、了解自己的天賦可以發(fā)現(xiàn)自己的長處，增加自信心，從而更好地發(fā)揮潛力。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確3、 是人們按照自己所理解的重要性，對事物進(jìn)展評價與抉擇的標(biāo)準(zhǔn)。  D、價值觀 正確4、 支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等，支配著人認(rèn)識世界、明白事物對自己的意義和自我了解、自我定向等。  C、價值觀 正確5、了解自己的價值觀，有助于回答哪三個根本問題：(1)我是誰？ (2)我喜歡做什么工作？ (3)我適合做什么工作？ (4)我的生命有什么意義？  D、(1)(3)(4) 正確6、自我認(rèn)識的維度之一是心理我。以下選項(xiàng)中，不屬于心理我維度的是：  B、家庭背景 正確7、自我認(rèn)識的維度之一是社會我。以下選項(xiàng)中，不屬于社會我維度的是：  C、價值觀 正確8、如果某個觀點(diǎn)不是一個人自主選擇認(rèn)同的，那么這個觀點(diǎn)就不是他的價值觀所在。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確9、一個人的價值觀不需要表現(xiàn)在他的實(shí)際行動上。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確10、一個人的價值觀一旦形成，就不會再發(fā)生改變。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確11、職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我們需要了解自己的價值觀，目的之一在于找到這樣一家企業(yè)或機(jī)構(gòu)，它所具有的機(jī)構(gòu)價值觀或企業(yè)文化與自己的個人價值觀相適配。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確12、以下關(guān)于能力的說法，錯誤的答案是：  A、能力是后天環(huán)境和教育的產(chǎn)物 正確13、以下能力中，屬于特殊能力的是：  B、繪畫能力 正確14、回憶自己過去經(jīng)歷中取得成功的事件，以此來明確和證明自己所具備的能力，這種方法是：  C、成就事件分析 正確認(rèn)識自我四 課后習(xí)題完成！3題正確，0題錯誤重做1、自我認(rèn)知是我們進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進(jìn)展自我認(rèn)知，有哪些方法途徑：  D、以上方法都可以 正確2、關(guān)于自我認(rèn)知，以下哪項(xiàng)說法是錯誤的？  A、主要依靠自我評價，不要相信別人對自己的評價 正確3、在多個維度上綜合匹配自我特點(diǎn)的職業(yè)或崗位，能使我們工作起來幸福感更高。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確了解職業(yè)一 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯誤重做1、對職業(yè)的描述，以下哪種說法是正確的：  C、職業(yè)具有維持社會運(yùn)轉(zhuǎn)、為社會創(chuàng)造財富的功能 正確2、勞動者在承當(dāng)職業(yè)崗位職責(zé)并完成工作任務(wù)的過程中要索取報酬，獲得收入，一方面，這是社會、企業(yè)與用人部門對勞動者付出勞動的回報；另一方面，勞動者以此維持家庭生活，這是保持整個社會穩(wěn)定的根底。這表現(xiàn)了職業(yè)的什么性質(zhì)：  C、經(jīng)濟(jì)性 正確3、有關(guān)專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系，以下說確的是：  D、以上說法都正確 正確4、行業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動部門的種類，包括從事生產(chǎn)各種有形物品與提供各種服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動。你認(rèn)為該說法：  A、正確 正確5、關(guān)于行業(yè)與職業(yè)，以下說法錯誤的答案是：  C、職業(yè)都屬于某種特定的行業(yè) 正確了解職業(yè)二 課后習(xí)題完成！4題正確，0題錯誤重做1、了解職業(yè)和職位容，包括了解以下哪些具體信息：(1)工作性質(zhì) (2)所需的教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn) (3)收入、薪酬圍和福利 (4)典型人群的人格特征 (5)工作條件  D、(1)(2)(3)(4)(5) 正確2、對某個具體行業(yè)的了解和評估包括以下哪些容：(1)國家政策對行業(yè)開展的影響 (2)行業(yè)對人才的需求 (3)行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的動向 (4)行業(yè)薪資的走向  D、(1)(2)(3)(4) 正確3、認(rèn)識工作世界的方法包括以下哪些：(1)人才交流會 (2)行業(yè)展覽會 (3)信息咨詢 (4)情景模擬  D、(1)(2)(3)(4) 正確4、當(dāng)你想了解一個不熟悉的職業(yè)時，可以找到這個職業(yè)的成功人士，對他進(jìn)展結(jié)構(gòu)化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為：  B、生涯人物訪談 正確了解職業(yè)三 課后習(xí)題完成！8題正確，0題錯誤重做1、處于“開發(fā)期的企業(yè)，其創(chuàng)業(yè)階段為大學(xué)生大展身手創(chuàng)造了有利條件，但晉升的機(jī)會通常不多。這一說法，你認(rèn)為：  B、錯誤 正確2、職業(yè)探索的具體容包括哪些：職業(yè)的核心工作容、入門崗位與其職業(yè)開展通路 職業(yè)的開展前景、薪資待遇與潛在收入空間 崗位設(shè)置與不同行業(yè)、企業(yè)間的差異 職業(yè)通用素質(zhì)要求與入門具體能力  D、 正確3、企業(yè)如何關(guān)心員工的開展問題，是一個企業(yè)文化的先進(jìn)性所在。這一說法，你認(rèn)為：  A、正確 正確4、在進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃時，需要了解公司的一系列信息，其中包括哪些：(1)公司的使命和遠(yuǎn)景 (2)公司的開展策略 (3)公司的核心競爭力 (4)公司的管理文化 (5)部門的定位 (6)部門的開展機(jī)會  D、(1)(2)(3)(4)(5)(6) 正確5、如下方法中，不能幫助我們更多地了解職業(yè)世界的是：  B、刻苦學(xué)好專業(yè)知識 正確6、如下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)認(rèn)知的方法？  C、360度評估 正確7、組織結(jié)構(gòu)、制度以與辦公場所的布局等都可以表現(xiàn)一個組織的組織文化。你認(rèn)為該說法：  A、正確 正確8、用人單位在選擇人才時不看重那些非專業(yè)因素。你認(rèn)為該說法：  B、錯誤 正確職業(yè)開展決策一 課后習(xí)題完成！8題正確，0題錯誤重做1、在確定自己的職業(yè)開展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：  D、了解同事 正確2、因備選項(xiàng)目太多，無法從中擇一而行，經(jīng)常處于掙扎的狀態(tài)，下不了決定。這屬于生涯決策風(fēng)格的哪種類型？  A、猶豫型 正確3、生涯決策風(fēng)格包括哪幾種類型：麻痹型 直覺型 計(jì)劃型 順從型  D、 正確4、“直覺型決策風(fēng)格是依據(jù) 來做出決策。  C、感覺 正確5、小明在填報高考志愿時選擇的是師院校，因?yàn)樗改付际墙處?，他們認(rèn)為如果小明報考師院校的話，將來小明工作以后他們可以助他一臂之力。雖然小明對教師這一行業(yè)不太感興趣，但一想“不聽老人言，吃虧在眼前，也就同意了。小明的這種決策風(fēng)格屬于哪種類型？  B、順從型 正確6、以下影響生涯決策的因素中，個人較難控制的是：  A、年齡 正確7、以下哪項(xiàng)不是影響生涯決策的社會環(huán)境因素：  C、父母意見 正確8、影響生涯決策的在因素不包括：  C、就業(yè)機(jī)會 正確職業(yè)開展決策二 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯誤重做1、對于SWOT分析方法，下面說確的是：  B、它既能用于個人分析，也能用于組織和團(tuán)隊(duì)的分析 正確2、如下選項(xiàng)中，不屬于決策平衡單操作步驟的是：  B、分析自身優(yōu)劣勢 正確3、在進(jìn)展生涯決策時，不管做出哪種選擇，結(jié)果都存在風(fēng)險。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確4、決策的結(jié)果是得到一個唯一正確的答案。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確5、常用的職業(yè)生涯決策的方法有以下哪些：(1)SWOT分析法 (2)CASVE循環(huán) (3)決策平衡單 (4)5W問題澄清法  D、(1)(2)(3)(4) 正確職業(yè)開展決策三 課后習(xí)題完成！5題正確，0題錯誤重做1、目標(biāo)的作用不包括：  A、成功的捷徑 正確2、在完成生涯決策后，我們還可能對其進(jìn)展修正。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確3、以下有關(guān)擇業(yè)的思想，不正確的答案是：  C、身邊多數(shù)人選擇的行業(yè)，我也應(yīng)該選擇 正確4、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃中的個人行動計(jì)劃，以下說法錯誤的答案是：  B、近期計(jì)劃要具有方向性，中期計(jì)劃具有靈活性，長期計(jì)劃要詳盡 正確5、關(guān)于設(shè)立目標(biāo)的SMART原如此，以下理解錯誤的答案是：  B、M指目標(biāo)有意義 正確了解環(huán)境一 課后習(xí)題完成！3題正確，0題錯誤重做1、職業(yè)是人與職場組織的互動，因此職業(yè)開展需要從個人和組織兩個維度去綜合考慮。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確2、由于我國目前的國情，職業(yè)選擇的視角比西方社會要少。你認(rèn)為這種說法：  B、錯誤 正確3、職業(yè)世界是由地域、行業(yè)、組織、職業(yè)、職位所構(gòu)成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。你認(rèn)為該說法：  A、正確 正確了解環(huán)境二 課后習(xí)題完成！7題正確，0題錯誤重做1、職業(yè)實(shí)踐包括哪幾種：嘗試性實(shí)踐 模擬性實(shí)踐 職業(yè)性實(shí)踐 參觀性實(shí)踐  A、 正確2、如下哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)社會環(huán)境分析：  A、目前，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速開展，給企業(yè)帶來更多的開展機(jī)會 正確3、不同的社會環(huán)境給予個人的職業(yè)信息是不同的。如下四項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是社會環(huán)境所包含的因素：  C、企業(yè)文化 正確4、目前，我國勞動力市場對高技術(shù)人才的需求仍然大于供應(yīng)。你認(rèn)為這種說法：  A、正確 正確5、“十二五規(guī)劃對每個大學(xué)生的就業(yè)造成了同樣的影響。你認(rèn)為該說法：  B、錯誤 正確6、關(guān)于中國職場世界的說法，以下錯誤的答案是：  D、人們的價值觀保持不變 正確7、以下關(guān)于“十二五期間大學(xué)生就業(yè)環(huán)境特點(diǎn)的說法，錯誤的答案是：  A、國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速開展 正確21 / 21