《社會學(xué)概論》模擬試卷及答案4.doc

自考社會學(xué)概論模擬試卷及答案4第一部分 選擇題一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)，錯選、多選或未選均無分。 1.社會開始的標(biāo)志是( )A.人的產(chǎn)生 B.勞動的產(chǎn)生 C.文化的產(chǎn)生 D.文明的產(chǎn)生2.學(xué)校教育屬于( )A.正向社會化 B.負向社會化 C.基本社會化 D.預(yù)期社會化3.下列關(guān)于我國家庭周期的變化錯誤的是( )A.家庭建立時間由早變晚 B.家庭建立時間由晚變早C.生育期由長變短 D.家庭的生命周期有延長趨勢4.嚴復(fù)將斯賓塞的社會學(xué)研究譯作( )A.原強 B.群學(xué)肄言 C.社會學(xué)原理 D.人學(xué)研究5.第36屆世界社會學(xué)大會的主題是( )A.全球化背景下的社會變遷 B.全球化背景下的社會分層C.全球化背景下的社會流動 D.全球化背景下的可持續(xù)發(fā)展6.使現(xiàn)代社會學(xué)成為正式的大學(xué)課程，并成為第一位學(xué)院派社會學(xué)家的是( )A.孔德 B.斯賓塞 C.涂爾干 D.韋伯7.有兩對或兩對以上都是異代的夫婦而沒有未婚子女組成的家庭是( )A.核心家庭 B.聯(lián)合家庭 C.大家庭 D.主干家庭8.確定一個社區(qū)大體上的地域范圍或疆界的客觀標(biāo)志是( )A.社區(qū)中心的服務(wù)范圍 B.社區(qū)人員流動范圍C.行政區(qū)劃 D.其他9.社會變遷是社會關(guān)系基本形態(tài)的( )A.變化 B.革命 C.變異 D.延續(xù)10.階級產(chǎn)生的根源是( )A.私有制 B.社會分工 C.人性“惡”發(fā)展結(jié)果D.社會分化11.社會生產(chǎn)力和社會生活的社會化程度越來越高，其本性要求整個社會更加嚴密地( )A.系統(tǒng)化 B.經(jīng)濟化 C.人性化 D.組織化12.體現(xiàn)孫本文研究中國社會問題的成果的是( )A.社會學(xué)原理 B.社會心理學(xué)C.現(xiàn)代中國社會問題 D.當(dāng)代中國社會學(xué)13.個人社會化的第一要素是( )A.學(xué)校 B.伙伴群體 C.家庭 D.階級14.標(biāo)志著社區(qū)研究開始的著作是( )A.一個農(nóng)業(yè)社區(qū)的社會解剖 B.社區(qū)與社會C.社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu) D.中等市鎮(zhèn)15.托夫勒把信息社會的來臨稱為( )A.第一次浪潮 B.第二次浪潮 C.第三次浪潮 D.第四次浪潮16.組成文化的最小單位是( )A.文化特質(zhì) B.文化集叢 C.文化模式 D.文化群17.一種文化接受或吸收另一種文化的某些文化元素或文化叢，融入本土文化的過程是( )A.文化傳播 B.文化采借 C.文化濡化 D.文化交流18.把社會看做是惟一真實存在的是( )A.社會唯實論 B.社會唯名論 C.歷史唯物論 D.形而上學(xué)19.下列關(guān)于社會學(xué)發(fā)展中心的說法正確的是( )A.從歐洲向美國轉(zhuǎn)移 B.從美國向歐洲轉(zhuǎn)移C.從歐洲向亞洲轉(zhuǎn)移 D.從亞洲向歐洲轉(zhuǎn)移20.下列不屬于結(jié)構(gòu)性社會問題的是( )A.腐敗問題 B.恐怖主義問題 C.環(huán)境污染問題 D.毒品問題21.按照馬克思的思想，對社會的科學(xué)認識，既不在于整體也不在于個人，而在于（ ）A.人與人的關(guān)系 B.人與自然的關(guān)系C.個人與國家的關(guān)系 D.家庭與家庭的關(guān)系22.決定整個社會關(guān)系的性質(zhì)的是（ ）A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)關(guān)系 B.階級關(guān)系C.民族關(guān)系 D.生產(chǎn)關(guān)系23.精神文化中最為重要的是（ ）A.哲學(xué) B.科學(xué) C.宗教 D.價值觀念24.在金錢借貸方面的合作應(yīng)屬于（ ）A.自發(fā)性合作 B.制度化的傳統(tǒng)合作 C.指導(dǎo)性合作 D.契約式合作25.個人參加社會生活的基本群體是（ ）A.偶發(fā)群體 B.社會類屬 C.次屬群體 D.首屬群體26.家庭制度中最重要的制度是（ ）A.婚姻制度 B.生育制度C.親子制度 D.家庭財產(chǎn)繼承制度27.縱向角度考察社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)主要是（ ）A.生產(chǎn)力發(fā)展水平 B.人們之間的精神紐帶C.社會價值 D.人的素質(zhì)28.“分工理論最早的闡發(fā)者”是（ ）A.盧梭 B.亞當(dāng)斯密 C.韋伯 D.馬克思29.社會群體存在的本質(zhì)反映是（ ）A.生產(chǎn)關(guān)系 B.社會關(guān)系 C.組織 D.人的本質(zhì)30.社區(qū)橫向格局中，社區(qū)內(nèi)的各個組織或個體之間的關(guān)系是（ ）A.直接隸屬關(guān)系 B.非直接隸屬關(guān)系 C.正式關(guān)系 D.非正式關(guān)系二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31.最突出的社會互動理論有( )A.符號互動論 B.沖突論B. 擬劇論 D.交換論E.常人方法學(xué)32.社區(qū)的構(gòu)成要素包括( )A.人口 B.區(qū)位C.經(jīng)濟 D.文化E.組織33.“國際社會四大惡”指的是( )A.恐怖主義 B.地區(qū)沖突C.種族沖突 D.核武器擴散E.毒品走私34.孔德認為，必須用研究自然界的科學(xué)方法來研究人類社會。這些方法包括( )A.觀察法 B.實驗法C.比較法 D.實證法E.統(tǒng)計法35.社會福利包括( )A.社會救濟 B.社會保險C.社會服務(wù) D.公共福利E.社會保障第二部分 非選擇題三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)36.解釋性功能37.文化濡化38.組織39.社區(qū)縱向格局40.階級四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)41.簡述現(xiàn)代我國的家庭暴力現(xiàn)象出現(xiàn)的新特點。42.如何理解社會化的內(nèi)涵？43.社會制度的創(chuàng)新與變革受到哪些因素的影響？44.社會問題防治的理論依據(jù)是什么？45.社會學(xué)有哪些功能？五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46.試述如何實現(xiàn)中國的社會學(xué)本土化。47.試述利益群體的相互作用對社會的影響。參考答案 一、單項選擇題1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A11.D 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.D21.A 22.A 23.D 24.D 25.D 26.A 27.A 28.B 29.B 30.B二、多項選擇題31.ACE 32.ABCDE 33.ABDE 34.ABC 35.ABCD三、名詞解釋36.是指對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程，也就是回答“為什么”的問題。 37.是指對采借過來的文化元素，要放在本土文化中進行磨合，乃至改造，使之與本土文化協(xié)調(diào)起來，融為一體的過程。38.是指人們?yōu)榱诉_到特定目標(biāo)而有計劃地建立起來的具有比較嚴密結(jié)構(gòu)的制度化的群體。39.是指一個社區(qū)的各種社會單位和子系統(tǒng)與外部社區(qū)的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，體現(xiàn)了地方社區(qū)與大社會的聯(lián)系。40.是指依據(jù)社會資源的不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會集團。四、簡答題41.（1）家庭施暴者涉及各個階層。（2）夫妻互毆現(xiàn)象增多。（3）家庭暴力的攻擊性增強，后果嚴重。42.社會化是社會對個人的文化教化和個人對社會主動選擇與能動調(diào)適的統(tǒng)一過程，社會化的內(nèi)涵可從三個方面理解：（1）從時間方面理解，即個人社會化涉及人生發(fā)展的全過程。（2）從內(nèi)容方面理解，個人社會化關(guān)注到個人作為社會一員所應(yīng)具有的全部文化遺產(chǎn)。（3）從關(guān)系方面理解，個人社會化注重個人與社會的交互作用以及個人社會化的結(jié)果。43.（1）社會生產(chǎn)方式的變更，是社會制度變革與創(chuàng)新的根源。（2）人類社會生活需要的變化，是社會制度變革與創(chuàng)新的直接原因。（3）自然和社會環(huán)境的變化，也是社會制度變革與創(chuàng)新的一個重要原因。44.（1）社會問題作為一種社會現(xiàn)象，如同其他事物一樣，是可以認識的。（2）人類社會積聚了大量社會問題防治的經(jīng)驗和理論，為制定社會問題防治的戰(zhàn)略和策略，提供了科學(xué)依據(jù)。（3）世界和各國內(nèi)部管理體制存在的抑制社會問題的機制，為社會問題的防治提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。（4）在全球化進程中，國際合作進一步加強，為社會問題的預(yù)防提供了國際條件。45.（1）研究功能，包括：描述性功能；解釋性功能；預(yù)測性功能；規(guī)范性功能。（2）教育功能，主要包括兩方面：幫助人們自覺地完成社會化；幫助人們合理選擇。（3）社會管理功能，包括：建立規(guī)范；提供模式；反饋信息。（4）社會批評功能。五、論述題46.社會學(xué)中國化與社會學(xué)在中國的本土化在本質(zhì)上是一致的。在中國，社會學(xué)本土化是一項長期的系統(tǒng)工程。為實現(xiàn)這個目標(biāo)，社會學(xué)的基本理論首先應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出馬克思主義的立場、觀點和方法；其次，把研究經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的社會化作為社會學(xué)的基本任務(wù)；第三，立足中國社會的現(xiàn)實，堅持理論聯(lián)系實際，宏觀和微觀相結(jié)合，理論研究和經(jīng)驗研究相結(jié)合，使社會學(xué)的研究與教學(xué)能切實為我國的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；第四，采取積極的態(tài)度，在借鑒國外社會學(xué)和中國過去社會學(xué)的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，進行創(chuàng)新，逐步建立中國社會學(xué)的理論知識體系，形成中國社會學(xué)學(xué)派；第五，造就一支愿意并有能力為之奮斗的社會學(xué)專業(yè)隊伍。47.利益群體的相互作用對社會有著十分重要的影響。它是社會中不同地位人們的個人利益實現(xiàn)程度的指示器，是建立和完善適應(yīng)社會發(fā)展需要的利益調(diào)節(jié)制衡機制的推動力。我國社會學(xué)界認為，利益群體間的互動對社會的作用往往呈現(xiàn)出這樣一種機制：社會群體成員利益實現(xiàn)的程度影響其態(tài)度及行為狀態(tài)；一定的社會態(tài)度和行為狀態(tài)影響著相應(yīng)的社會活動的發(fā)展；各種社會活動的發(fā)展又影響著整個社會的運行狀況。由此可見，人們通過參與社會并在利益群體中實現(xiàn)的利益越多，其態(tài)度與行為也就越積極；反之，人們的社會活動可能處于被動消極狀態(tài)，社會發(fā)展則會緩慢，甚至停滯不前。因此，有效地協(xié)調(diào)各社會群體之間的利益關(guān)系，保證大多數(shù)人的社會利益得到最大限度的實現(xiàn)是促進社會發(fā)展的重要內(nèi)容。