人教版九年級(jí)物理 第十五章電流和電路 15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 課后練習(xí)

人教版九年級(jí)物理 第十五章電流和電路 15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 課后練習(xí)一、填空題1如圖甲所示電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示為_，則通過燈泡Ll的電流為_2如圖甲所示的電路中，電流表A1與A2指針指示的位置均如圖乙所示，則電流表A1所使用的量程為_，示數(shù)是_；電流表A2所使用的量程是_，示數(shù)是_，通過燈L1的電流是_3在如圖（a）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表A和A1的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過L1的電流是 _ ，通過L2的電流是 _ 4如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為0.3A，通過燈L1的電流為_A，電流表A2的示數(shù)為_A。5如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)，電流表A、A1的示數(shù)分別為0.9A、0.4A；則通過燈L1的電流為_；現(xiàn)在把S2斷開，只閉合S1，則電流表A、A1的示數(shù)分別為_、_6如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1、A2、A3示數(shù)分別為1.5A、0.9A、0.4A，那么通過燈L1的電流I1=_A，通過燈L2的電流I2=_A，通過燈L3的電流I3=_A.二、選擇題7如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為A2.2 A 0.44 AB0.42A 1.8 AC1.76A 0.44 AD0.44A 2.2 A8如圖所示，已知電流表A的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為1.2A，有關(guān)通過L1的電流的大小說法正確的是A通過L1的電流的大小為0.3A B通過L1的電流的大小為0.7AC通過L1的電流的大小為0.4A D以上說法都是錯(cuò)誤的9下圖所示的電路圖中，閉合開關(guān)S，只有一個(gè)燈泡燈能發(fā)光的是ABCD10圖所示的兩只燈泡L1， L2分別標(biāo)有“8V4W”和“4V1W”，將它們與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后加在8V的電源上，假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，電源電壓保持不變閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端向a端滑動(dòng)過程中，下列說法正確的是A通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流 B燈L1始終比燈L2亮C兩燈的功率始終相同 D當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到a端時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光11如圖所示，開關(guān)閉合后電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是I1、I2、I3，則下列關(guān)系式正確的是 ( )AI1I2I3 BI1I2I3 CI1I2I3 DI1I2I312如圖所示，小明在做“探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)于是他用一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí)，燈仍不亮，電流表無示數(shù)當(dāng)接在L2兩端時(shí)，燈亮了，電流表也有了示數(shù)則電路可能出現(xiàn)的故障是 ( )A電流表短路 B燈L1斷路 C開關(guān)接觸不良 D燈L2斷路13（多選）如圖所示，四只相同的燈泡分成甲、乙兩組，分別接上電壓相同的電源，如果甲、乙兩組燈泡消耗的電能相等，則（ ）A通過L1與L3的電流比是1：2 BL1與L3兩端的電壓比是2：1C甲組與乙組通電時(shí)間比是4：1 D甲組與乙組的總電阻之比是1：414在圖示的電路中，燈泡L 1 和L 2 完全相同，當(dāng)S、S 1 、S 2 都閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認(rèn)為正確的是 A兩個(gè)燈泡中的電流相同，都等于0.27安 B無論斷開S 1 或S 2 ， 電流表的讀數(shù)都是0.54安C無論斷開S 1 或S 2 ， 電流表的讀數(shù)都是0.27安 D電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L 1 、L 2 電流之和三、作圖題15根據(jù)下面的實(shí)物圖畫出與之對(duì)應(yīng)的電路圖16如圖所示，暗盒內(nèi)有若干只規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上，為了判斷暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目，現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)規(guī)格相同的小彩燈、兩只電流表和若干導(dǎo)線，請(qǐng)你用所提供的器材，畫出你所設(shè)計(jì)的電路圖并說明方法四、實(shí)驗(yàn)題17（探究名稱）探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系（提出問題）如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（1）將如圖中元件按要求連接；（L1、L2并聯(lián)，S控制整個(gè)電路，電流表測(cè)量L1的電流）（_）（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表；測(cè)量次數(shù)A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC10.220.120.1020.480.220.2630.550.300.25（3）為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)換用不同規(guī)格的電燈重做上述實(shí)驗(yàn)；（4）整理器材（分析與論證）（1）在接、拆電路時(shí)，開關(guān)必須_；（2）上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：_；（3）表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：_18在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)：（1）小紅把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會(huì)減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大為了驗(yàn)證該猜想是否正確，請(qǐng)你在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證_. （2）為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點(diǎn)斷開，把電流表接入，測(cè)量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時(shí)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源小明操作中存在的錯(cuò)誤有_、_. （3）正確連接電路后，小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖所示，則通過A點(diǎn)的電流為_A （4）在測(cè)量C點(diǎn)電流時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)為了找出故障原因，小明用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V則電路故障可能是_ AL1斷路 BL1短路 CL2斷路 DL2短路（5）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過A、B、C各點(diǎn)的電流是相等的，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_. （6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是_（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流.若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）_（7）她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A根據(jù)測(cè)量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_（寫出關(guān)系式即可）.19小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”（1）連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng)_ （2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種情況的原因可能是_. （3）小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是_（選填“A”“B”或“C”）處的電流，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為_A （4）小強(qiáng)為了測(cè)量B處的電流，將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下，連接在a處，你認(rèn)為他這樣_（選填“能”或“不能”）順利測(cè)出B處的電流. （5）按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示，得出了結(jié)論：并聯(lián)電路各支路電流相等請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見意見：_.五、綜合題20如圖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)用玻璃箱中的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需要L1和L2同時(shí)發(fā)光，L3不發(fā)光；有時(shí)需要L2和L3同時(shí)發(fā)光，L1不發(fā)光請(qǐng)根據(jù)電路圖說明怎樣實(shí)現(xiàn)上述兩種供電要求（1）畫出這兩種情況電路簡(jiǎn)圖（等效電路圖） （2）第一種情況A1表示數(shù)為0.5A，則A2表示數(shù)為多少？第二種情況A1表示數(shù)為0.8A，A2表示數(shù)0.3A，則A3表示數(shù)為多少？21小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的請(qǐng)你完成下列問題：（1）在虛線框中，畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。（_）（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。_【參考答案】10.36 0.14 203 A 1.5A 00.6A 0.3A 1.2A 3 0.32A 1.28A40.3 0.350.5A 0.4A 0.4A 60.6 0.5 0.4 7C 8B 9A 10C 11C 12D 13AC 14ACD1516將一只電流表與小彩燈串聯(lián)后并聯(lián)接在電路中，將另一只電流表接在干路中如圖所示： 則電流表A測(cè)干路電流，A1測(cè)其中一條支路的電流，因?yàn)榘岛袃?nèi)所有規(guī)格相同的小彩燈都是并聯(lián)后接到暗盒外的電源上，因此各支路電流相等，閉合開關(guān)，讀出電流表A示數(shù)為I，電流表A1示數(shù)為，則暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目為：17 斷開 缺少電流的單位 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和 18對(duì)換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L2比L1亮，則小紅猜想正確，若仍是L1比L2亮，則小紅猜想不正確 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開 電流表正負(fù)接線柱接反了 0.24 C 更換不同的燈泡，再次測(cè)量A、B、C三處的7 / 7