人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)B卷.doc
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人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)B卷.doc
人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第9課獵人海力布同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共83分)1. (8分)讀句子,根據(jù)拼音,在田字格里填寫準(zhǔn)確的詞語。2011年“春蕾杯”小學(xué)作文競賽中,一份“保護(hù)生態(tài),警鐘長鳴”的資料bi yu shn y_。大自然無私地n c_給人類豐富的礦產(chǎn)資源。然而,無kn zh_地肆意開采,導(dǎo)致資源的逐步k ji_,人們的生活將面臨wi xi_。這一nn zhn_的結(jié)局令我們xn jn ru tio_。同學(xué)們,大自然已經(jīng)敲響了警鐘,請合理利用和保護(hù)資源吧!2. (8分)比一比,再組詞。漠_ 襖_ 咀_ 袍_寞_ 沃_ 沮_ 炮_3. (12分)比一比,再組詞。 萎_ 雅_ 番_ 鍛_委_ 稚_ 翻_ 段_煉_ 勃_ 憂_ 汲_練_ 脖_ 優(yōu)_ 極_4. (23分)你知道這些事跡的主人公嗎? 代父從軍_鑿壁偷光_臥薪嘗膽_5. (3分)給下面的形近字組詞。 銅_ 折_ 族_桐_ 浙_ 簇_殿_ 農(nóng)_ 消_臀_ 濃_ 稍_6. (4分)寫反義詞。 熱忱_ 清涼_ 蕭條_ 廣泛_名貴_ 鼓勵_ 強(qiáng)盛_ 漆黑_7. (25分)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩個句子合成一句話 (1)小女孩兒回答說:“火柴已經(jīng)用光了?!?小女孩說:“火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!?1(2)一玩起來,它不知要摔多少跟頭。 它跌倒了馬上起來,再跑再跌。 1(3)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。 它有了一群雞雛。 1(4)你趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子。 你甭想有魚咬鉤了。 1二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共53分)8. (34分)讀一讀,回答問題。 會跑的陽光星期六,我本來想睡個懶覺??墒?,一大早,媽媽就喊:“太陽開始跑步啦!”我一看,陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床,抓緊時間練琴。中午,太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀!下午,我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。(1)看圖,猜猜下列生字的讀音。 窗戶_ 練琴 _ 跑步_(2)短文一共有_個自然段,第三自然段一共有_句話。 (3)早晨,太陽在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。 地上 “我”的房間 “我”房間的窗戶上(4)時間過得真快,我們要珍惜時間,這讓我想起了一句名言( ) A . 種瓜得瓜,種豆得豆。B . 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。C . 千里之行,始于足下。9. (19分)閱讀短文,完成練習(xí)。(9分) 青蛙與小草一只大鵝不小心踩了青蛙一腳,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在綠毯似的草地上,氣得鼓起了肚子。小草對青蛙說:“你只不過被鵝不小心踩了一下,值得這么個樣兒嗎?該原諒別人的地方就應(yīng)當(dāng)原諒別人。”“讓我原諒鵝?辦不到!”青蛙眼瞪得溜圈,說:“我一定想個妙法兒報復(fù)一下鵝!要是你遇到類似的我這樣的事兒,怕就不會是你現(xiàn)在這個樣子了吧?”小草笑了:“你現(xiàn)在不是把我們壓倒一片嗎?難道我們沒有原諒你嗎?”青蛙說不上話來了。(1)“難道我們沒有原諒你嗎?”這句話的意思是:_ A . 我們原諒了你。 B . 我們沒有原諒你。(2)青蛙為什么氣得鼓起肚子? (3)青蛙為什么最后又說不上話來了? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、