常見的動物動物的分類

2.4 常見的動物常見的動物動物的分類動物的分類超市里的商品是如何讓擺放的？超市里的商品是如何讓擺放的？廚房用品類廚房用品類熟食類熟食類蔬果類蔬果類飲品類飲品類根據(jù)生活經(jīng)驗，什么是分類？根據(jù)生活經(jīng)驗，什么是分類？ 分類是把某些分類是把某些特征相似特征相似的事物歸到一起的事物歸到一起的科學(xué)方法的科學(xué)方法生活中哪些地方還用到分類？生活中哪些地方還用到分類？既然分類在我們的生活中應(yīng)用這么廣既然分類在我們的生活中應(yīng)用這么廣泛，那我們分類的意義是什么呢？泛，那我們分類的意義是什么呢？分類讓我們的生活變得分類讓我們的生活變得更有條理，更容更有條理，更容易認識、研究、發(fā)現(xiàn)事物等等易認識、研究、發(fā)現(xiàn)事物等等在對事物進行在對事物進行分類之前分類之前，要仔細觀察，要仔細觀察和研究事物，和研究事物，了解事物的特征了解事物的特征地球上共有地球上共有870萬種生物，其中包括萬種生物，其中包括650萬萬種陸地生物和種陸地生物和220萬種海洋生物萬種海洋生物，又可分又可分780萬種動物、萬種動物、30萬種植物和萬種植物和60萬種真菌萬種真菌。生物與非生物的分類標(biāo)準(zhǔn)？生物與非生物的分類標(biāo)準(zhǔn)？能呼吸能呼吸 能生長能生長 能繁殖后代能繁殖后代對外界刺激有反應(yīng)對外界刺激有反應(yīng) 能遺傳和變異能遺傳和變異 能進化能進化通過你的通過你的仔細觀察仔細觀察，會對它們進行，會對它們進行分類嗎？分類嗎？雞雞蠶蠶鯉魚鯉魚蝙蝠蝙蝠分為兩類分為兩類水生水生還是還是陸生陸生陸生陸生動物動物水生水生動物動物有無有無羽毛羽毛有羽毛有羽毛動物動物無羽毛無羽毛動物動物有有翼翼動物動物無無翼翼動物動物有無有無翼翼能否能否飛行飛行能能飛行飛行動物動物不能不能飛行飛行動物動物體表有體表有無無鱗片鱗片無無鱗片鱗片動物動物有有鱗片鱗片動物動物胎生胎生還還是是卵生卵生胎生胎生動物動物卵生卵生動物動物有無有無脊椎骨脊椎骨脊椎脊椎動物動物無脊椎無脊椎動物動物任何一群不同的生物都能用各種任何一群不同的生物都能用各種不不同的方法分類同的方法分類分類分類方法不同方法不同，分類，分類結(jié)果也不同結(jié)果也不同脊柱脊柱仔細觀察它們的骨骼，有仔細觀察它們的骨骼，有什么明顯的相同之處？什么明顯的相同之處？脊椎骨脊椎骨脊柱脊柱脊柱脊柱由由脊椎骨脊椎骨組成組成脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物動物動物有脊椎骨有脊椎骨無脊椎骨無脊椎骨判斷：脊椎動物？無脊椎動物？判斷：脊椎動物？無脊椎動物？科學(xué)上以生物的科學(xué)上以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性生活習(xí)性，以及，以及生物生物之間的親緣關(guān)系之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)進行分類的，并根據(jù)他等為依據(jù)進行分類的，并根據(jù)他們之間的差異大小，由們之間的差異大小，由大到小大到小依次以依次以界、門、綱、界、門、綱、目、科、屬、種目、科、屬、種構(gòu)成分類的構(gòu)成分類的7個等級個等級什么是什么是界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種？閱讀課本閱讀課本57頁內(nèi)容，回答下列問題頁內(nèi)容，回答下列問題1.生物分類的生物分類的7個等級分別是什么？個等級分別是什么？2.分類的分類的最小單位最小單位是什么？是什么？最大單位最大單位是什么？是什么？界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種種種林耐林耐界界降低降低生物生物動物動物界界植物植物界界真菌真菌界界.界界脊椎動物脊椎動物門門軟體動物軟體動物門門截肢動物截肢動物門門.門門魚魚綱綱 兩棲兩棲綱綱爬行爬行綱綱.哺乳哺乳綱綱綱綱食肉食肉目目食蟲食蟲目目靈長靈長目目.目目科科屬屬種種.你獲得了什么信息？你獲得了什么信息？一個界一個界一個一個“界界”含有若干個含有若干個“門門”，一個，一個“門門”含有含有若干個若干個“目目”?！胺N種”是分類的最小單位是分類的最小單位動物動物界界脊索動物脊索動物門門哺乳哺乳綱綱奇蹄奇蹄目目馬馬科科馬馬斑馬斑馬驢驢犀牛犀牛牛牛蜂鳥蜂鳥草履蟲草履蟲我沒有脊索，我沒有脊索，所以不能進所以不能進脊索動物門脊索動物門我們都有脊索我們都有脊索我不是胎生哺乳，我不是胎生哺乳，所以不能進哺乳所以不能進哺乳綱綱現(xiàn)在我們都有現(xiàn)在我們都有脊索，而且都脊索，而且都是胎生哺乳是胎生哺乳我的腳趾個數(shù)不是我的腳趾個數(shù)不是奇數(shù)，所以不能進奇奇數(shù)，所以不能進奇蹄目蹄目現(xiàn)在我們都有現(xiàn)在我們都有脊索，是胎生脊索，是胎生哺乳，而且腳哺乳，而且腳趾個數(shù)為奇數(shù)趾個數(shù)為奇數(shù)我的足是三趾，而不我的足是三趾，而不是單趾，所以不能進馬科是單趾，所以不能進馬科現(xiàn)在我們都有脊索，是胎生現(xiàn)在我們都有脊索，是胎生哺乳，腳趾個數(shù)為奇數(shù)，而且是單趾哺乳，腳趾個數(shù)為奇數(shù)，而且是單趾1. 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的共同特征越來越，生物的共同特征越來越多多2. 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的種類越來越，生物的種類越來越少少3. 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的親緣關(guān)系越來越，生物的親緣關(guān)系越來越近近對生物進行分類的意義是什么？對生物進行分類的意義是什么？ 了解生物的多樣性了解生物的多樣性 確定某一物種在分類上的位置，同時進確定某一物種在分類上的位置，同時進一步弄清生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)一步弄清生物之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系系對生物的進化研究和多樣性保護具有重對生物的進化研究和多樣性保護具有重要意義要意義作業(yè)本作業(yè)本1.分類就是把分類就是把的事物歸類到一起的科學(xué)方法，的事物歸類到一起的科學(xué)方法，對事物進行分類后，它們之間的對事物進行分類后，它們之間的就會變得更加清晰。就會變得更加清晰。某些特征相似某些特征相似關(guān)系關(guān)系2.我們在生活中接觸的各種各樣的魚，現(xiàn)在小東給下列魚我們在生活中接觸的各種各樣的魚，現(xiàn)在小東給下列魚分類時把分類時把“帶魚，黃魚，鯊魚帶魚，黃魚，鯊魚”分為一類，把分為一類，把“青魚，草青魚，草魚，鯉魚魚，鯉魚”分為一類，其分類的依據(jù)是（分為一類，其分類的依據(jù)是（ ）A 身上是否有鱗片身上是否有鱗片 B 是海水魚還是淡水魚是海水魚還是淡水魚C 是食草類還是食肉類是食草類還是食肉類 D 是否人工養(yǎng)殖是否人工養(yǎng)殖 B3.在對動物進行分類時，最重要的是確定分類依據(jù)，請用不在對動物進行分類時，最重要的是確定分類依據(jù)，請用不同的方法分類貓頭鷹，蝙蝠，啄木鳥，魚，鯊魚，海豚。同的方法分類貓頭鷹，蝙蝠，啄木鳥，魚，鯊魚，海豚。水生還是陸生，有無羽毛，體表有無鱗片，能否飛行，有水生還是陸生，有無羽毛，體表有無鱗片，能否飛行，有無脊椎無脊椎5.對生物的分類方法很多，但都以其相同特征為依據(jù)，例如對生物的分類方法很多，但都以其相同特征為依據(jù)，例如對鯽魚，蜘蛛，羊，蘿卜，海星，白菜可按下列方法分類對鯽魚，蜘蛛，羊，蘿卜，海星，白菜可按下列方法分類生物生物能不能攝取食物能不能攝取食物植物植物動物動物（蘿卜，白菜）（蘿卜，白菜）有無脊椎有無脊椎脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物（鯽魚，羊）（鯽魚，羊）（蜘蛛，海星）（蜘蛛，海星）根據(jù)生物的特征根據(jù)生物的特征逐級分類逐級分類請你根據(jù)例題的方法將請你根據(jù)例題的方法將芹菜，蝸牛，蛙，揚子鱷，杏樹，蜈蚣進行分類芹菜，蝸牛，蛙，揚子鱷，杏樹，蜈蚣進行分類 生物生物能不能攝取食物能不能攝取食物/光合作用光合作用植物植物動物動物（芹菜，杏樹）（芹菜，杏樹）有無脊椎有無脊椎脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物（揚子鱷，蛙）（揚子鱷，蛙）（蝸牛，蜈蚣）（蝸牛，蜈蚣）1. 對生物進行分類，要對生物進行分類，要按照生物的特征逐級分類按照生物的特征逐級分類2. 林耐生物分類法：七個等級林耐生物分類法：七個等級界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種降低降低 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的共同特征越來越，生物的共同特征越來越多多 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的種類越來越，生物的種類越來越少少 隨著分類等級的隨著分類等級的降低降低，生物的親緣關(guān)系越來越，生物的親緣關(guān)系越來越近近3. 根據(jù)動物有無脊椎骨，分為根據(jù)動物有無脊椎骨，分為脊椎動物脊椎動物和和無脊椎動無脊椎動物物魚卵魚卵體體外外受精：受精： 受精卵在母體受精卵在母體外外形成形成體體內(nèi)內(nèi)受精：受精： 受精卵在母體受精卵在母體內(nèi)內(nèi)形成形成卵生：卵生：動物受精卵在母體動物受精卵在母體外外獨立發(fā)育獨立發(fā)育胎生：胎生：動物受精卵在母體動物受精卵在母體內(nèi)內(nèi)獨立發(fā)育獨立發(fā)育