體育學(xué)院乒乓球橫拍正反手攻球試講教案.doc

體育學(xué)院試講教案班級(jí)： 061 姓名：范芳明 學(xué)號(hào)：06251138年級(jí)：初二年級(jí)人數(shù)：40日期：2009年9月16日教材內(nèi)容乒乓球橫拍正反手攻球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解正、反手攻球的相關(guān)技術(shù)，并且知道正、反手攻球的動(dòng)作方法與特點(diǎn)。技能目標(biāo)：85%學(xué)生能夠基本掌握正手、反攻球技術(shù)，通過練習(xí)，技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高。情感目標(biāo)：逐漸培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、沉著冷靜等優(yōu)良品質(zhì)，有效地提高學(xué)生的反應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)判斷來球：判斷好來球的旋轉(zhuǎn)、力量、落點(diǎn)，這是打好乒乓球的關(guān)鍵，沒有判斷，就沒有章法。 腳步移動(dòng)：判斷好來球之后，腳步迅速移動(dòng)，以最快的速度找準(zhǔn)擊球前的身體位置。揮拍擊球：腳步移動(dòng)到球臺(tái)的最佳位置后，迅速蹬地轉(zhuǎn)腰收小臂，擊打球的中上部位。還原準(zhǔn)備：當(dāng)擊球結(jié)束之后，要快速地還原到擊球前的初始動(dòng)作和站位，準(zhǔn)備下一板擊球。教學(xué)難點(diǎn)1、蹬地轉(zhuǎn)腰以身體帶動(dòng)手臂，全身各部位的協(xié)調(diào)配合。 2、正反手攻球的轉(zhuǎn)換。課程結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容組織教法和要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度情景導(dǎo)入1、課代表整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)；2、教師檢查人數(shù)、服裝，安排見習(xí)生；3、宣布課的內(nèi)容與任務(wù)1）球感練習(xí)2）復(fù)習(xí)反手推擋球3）復(fù)習(xí)正手攻球4）心肺功能鍛煉4、注意事項(xiàng)1）遵守課堂紀(jì)律，積極參與，發(fā)揮自身主體作用；2）同學(xué)之間應(yīng)互幫互學(xué)。同前次課。 組織： 組織： （廣播操隊(duì)形） 圖115分鐘弱情景展開一、球感練習(xí) 要求：兩人之間判斷落點(diǎn)。二、反手撥球 要求：1）注意觸球的部位、時(shí)機(jī)、拍形 2）注意肘內(nèi)收、前臂外旋三、正手近臺(tái)攻球 要求：1）引拍要到位，以收小臂發(fā)力為主 2）主動(dòng)迎擊球 3）擊球的上升中期四、正反手轉(zhuǎn)換兩點(diǎn)攻球要求：1）步法要清楚，兩點(diǎn)移動(dòng)2）正反手轉(zhuǎn)換的點(diǎn)手臂和腿要全身協(xié)調(diào)用力3）擊球后還原轉(zhuǎn)換四、心肺功能練習(xí)計(jì)時(shí)跑圈目的：1）鍛煉腿部力量和移動(dòng)速度 2）增強(qiáng)心肺功能 組織：兩人一組配合 方法：兩人依次擊打空中飛行的乒乓球； 對(duì)墻打。 教法：1）教師進(jìn)一步示范講解 2）學(xué)生徒手模仿練習(xí)，體會(huì)要點(diǎn) 3）學(xué)生單球練習(xí) 4）教師檢查糾錯(cuò) 組織：兩學(xué)生球臺(tái)對(duì)角站立練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，個(gè)別糾正，發(fā)現(xiàn)問題后再集中講解。如下圖2： 圖2 組織： 講解時(shí)成密集隊(duì)形（圖3） 練習(xí)時(shí)兩人一臺(tái) 教法： 1）教師進(jìn)一步示范講解 2）學(xué)生模仿練習(xí) 3）學(xué)生單球練習(xí)（一攻一撥，打定點(diǎn)）球臺(tái) 圖3 4）集體一對(duì)一練習(xí)，教師檢查糾錯(cuò)。（圖4所示） 圖4 組織： 講解示范時(shí)成密集隊(duì)形（圖5所示） 練習(xí)時(shí)兩人一臺(tái)，一推一練球臺(tái) 上圖腳步移動(dòng)圖5 教法：1）教師示范，學(xué)生徒手模仿（圖6所示） 圖62）學(xué)生徒手練習(xí)教師糾錯(cuò)，聽口令 3）叫最好的學(xué)生上球臺(tái)示范練習(xí)（圖5所示） 4）全班分組練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)（圖7所示）教師個(gè)別指導(dǎo) 圖7組織：所有的學(xué)生圍繞球臺(tái)做滑步跑，一分鐘。教法如圖8所示： 圖8120分鐘稍強(qiáng)情景延伸一、主要針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行綜合講解二、利用掛圖組織學(xué)生集中觀看分解示范組織：所有學(xué)生集中觀看掛圖，教師進(jìn)行綜合講解。掛圖內(nèi)容圖9所示圖915分鐘弱情景結(jié)束教學(xué)比賽：1）好的同學(xué)比賽，基礎(chǔ)差的做裁判2）比賽要積極進(jìn)攻，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)3）比賽結(jié)束，簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，下課組織：合理搭配，4人一桌，兩人比賽，兩人裁判（圖10所示）教法：1）教師及時(shí)個(gè)比賽和裁判做好點(diǎn)評(píng) 2）對(duì)比賽結(jié)果簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，提出課后練習(xí)要求。 圖10110分鐘中場(chǎng)地器材（1）乒乓球100個(gè) （2）乒乓球拍每人一只 （3）球桌20張 （4）掛圖若干張 預(yù)計(jì)心率140/分鐘練習(xí)密度中上課后小結(jié) 乒乓球攻球技術(shù)作為本課主教材。是因?yàn)楣デ蚴瞧古仪蜻\(yùn)動(dòng)的一種主要進(jìn)攻技術(shù)，具有速度快、力量大、攻擊性強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣泛等特，深受廣大中學(xué)生的喜愛。初二年級(jí)學(xué)生大部分正處于青春發(fā)育期， 生理和心理日趨成熟，具有獨(dú)立思考、 判斷和模仿能力，同時(shí)他們具有良好的速度、 力量和靈敏素質(zhì)且有一定的乒乓球基礎(chǔ)， 具備了學(xué)習(xí)攻球技術(shù)的條件。通過課堂上的系統(tǒng)練習(xí)和指導(dǎo)，加上學(xué)生課后自己的練習(xí)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣愛好，以及形成一定的技術(shù)含量。