人教版七年級語文下冊第六單元第27課《斑羚飛渡》.ppt

斑羚飛渡 沈石溪 走近斑羚 斑羚 羚羊的一種 形狀和山羊相似 雌雄都有角 四肢細長 跑得快 耐干渴 角可以入藥 有清熱 解毒等作用 所以常被人捕殺 預習展示 字詞掌握 1 給加點字注音對峙 逞能 湛藍 斑斕 悲愴 嫻熟 zh ch ng zh n l n xi n chu ng 預習展示 2 根據(jù)下列解釋搶答出相應的成語 1 無論是進還是退 都是處在困境之中 2 比較起來 略微好一些 3 借指環(huán)境非常清潔 4 形容差別很大 一點也不同 5 眼睛看到復雜紛繁的東西而感到迷亂 6 心里完全愿意 沒有一點兒勉強 進退維谷 略勝一籌 一塵不染 迥然不同 眼花繚亂 心甘情愿 預習展示 字詞掌握 整體感知 1 用一句話概括全文內(nèi)容 2 理清 斑羚 飛渡的起因 經(jīng)過 結(jié)果如何 預習展示 品讀老斑羚 在整個故事中 什么地方最讓你感動 為什么感動 請找出來并說說你的理解 并用以下句式回答 最讓我感動的句子是 因為 溫馨提示 可以從修辭 詞語的運用等角度切入 質(zhì)疑點撥 品讀鐮刀頭羊 請你在文中找出描寫頭羊的句子 說說文章重點描寫了它的哪些表現(xiàn) 從這些表現(xiàn)中你看出了什么 質(zhì)疑點撥 質(zhì)疑點撥 品讀彩虹 文章在刻畫這群斑羚形象的時候 特別注意環(huán)境的渲染 尤其是關于彩虹的描寫 請你找出有關描寫彩虹的句子 并思考這些句子的妙處 沈石溪 動物小說折射的是人類社會 動物所擁有的獨特的生存方式和生存哲學 應該引起同樣具有生物屬性的人類思考和借鑒 從這場驚心動魄的斑羚飛渡過程中 你覺得我們?nèi)祟悜摻梃b什么 又該反思什么 你能否在自然界和人類社會中再找出類似的例子 體驗情感 拓展延伸 結(jié)束語 如果人類忽視了動物的生存 那么動物滅絕之后將是人類