2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí)C卷.doc
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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí)C卷.doc
2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級(jí)下冊語文第17課她是我的朋友同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共105分)1. (2分)根據(jù)語境注音。如果不能補(bǔ)足小姑娘失去的血_,她一定會(huì)死去,是否有人愿意獻(xiàn)血_?2. (2分)讀課文她是我的朋友,“他忽然抽泣了一下,全身顫抖。并迅速用一只手捂住了臉。”用_的描寫方法,作用是_。3. (3分)我知道課文她是我的朋友寫什么?!八俏业呐笥选敝小八敝竉,“我”是_,這對(duì)朋友之間發(fā)生的一件事是:_。4. (5分)照樣子,擴(kuò)寫句子。小男孩躺在草墊上。擴(kuò)寫:小男孩很快地躺在軟軟的草墊上。一只小手舉起來。醫(yī)生安慰他。5. (6分)根據(jù)課文她是我的朋友內(nèi)容境空?!八俏业呐笥选?,“她”指_,“我”指_?!八焙汀拔摇钡年P(guān)系是_。阮恒獻(xiàn)血時(shí)不停地哭泣是因?yàn)開。但是他仍然愿意把血獻(xiàn)給那個(gè)小姑娘,僅僅因?yàn)開。從中我們可以看出_。6. (8分)拼一拼,寫一寫。y yunsh fuco dinji jng_yn giqun touzh zhqng ru_7. (6分)比一比,組詞語。炸_ 眉_ 型_作_ 尾_ 墊_8. (6分)選詞境空。嗚咽 哭泣 抽泣 啜泣過了一會(huì)兒,他突然_了一下,全身顫抖并迅速地用另一只手捂住臉。過了一會(huì)兒,他又開始_,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著,他那不時(shí)的_變成持續(xù)不斷的低聲的_。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止_。醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了_,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。9. (5分)根據(jù)課文她是我的朋友的內(nèi)容,題目還可以擬為“獻(xiàn)血”、“可敬的阮恒”等,然而,作者卻用阮恒的話當(dāng)題目。從“她是我的朋友”中,我理解到什么?10. (6分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。如果就 因?yàn)樗?只要就小姑娘傷得最重,_不立刻搶救,_會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。_馬上為小姑娘輸血,_可以挽救小姑娘的生命。_小姑娘是阮恒的朋友,_阮恒寧愿自己死去,也要救小姑娘。11. (5分)文章她是我的朋友最后一段能不能刪去,為什么?12. (9分)我會(huì)讀拼音,寫漢字。shqundinxngfu_血_頭草_血_是_ynzhp zi mi jich x b dun_蓋_止_13. (1分)把下面的詞語排列成通順的話。醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的(1)醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的_14. (1分)請用四個(gè)詞語分別概括出阮恒的心理變化:_。 15. (2分)根據(jù)語境注音。“看,他書包里還有炸_糕!”這聲音像炸_雷一樣,大家都呆住了。16. (6分)比一比,組詞語。卷_ 掩_ 灑_拳_ 淹_ 酒_17. (4分)寫出下列詞語的近義詞。消息_ 迅速_突然_ 輕柔_18. (10分)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。一_炮彈 _的聲音一_孤兒院 _的比賽一_沉默 _地跑一_哭聲 _地讀一_小姑娘_地看19. (7分)寫近義詞。啜泣-_ 持續(xù)不斷-_ 竭力-_ 迅速-_掩蓋-_ 痛苦-_ 制止-_20. (6分)考考你的眼力。血型_(xi xu) 附近_(f f) 擦拭_(ch c)嗚咽_(yn y ) 抽泣_(l q) 休克_(k k)21. (5分)讀課文她是我的朋友,醫(yī)生在給阮恒抽血的過程中,用輕柔的聲音安慰他,使他停止了哭泣。請想象一下醫(yī)生可能對(duì)阮恒說些什么話?二、 閱讀理解 (共1題;共13分)22. (13分)她是我的朋友課內(nèi)語段閱讀。醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。事后,醫(yī)生對(duì)周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來。”(1)寫出下列詞語的近義詞。安慰_ 輕柔_(2)醫(yī)生向小男孩提出的問題是:_。(3)小男孩為什么哭泣?(4)醫(yī)生會(huì)怎樣安慰小男孩呢?他們會(huì)說些什么?展開想象寫一寫。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共105分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題;共13分)22-1、22-2、22-3、22-4、