統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.《獵人海力布》B卷.doc

統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.獵人海力布B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用。 (共17題；共51分)1. （1分）讀一讀、照樣子說一說。例：冷得直打哆嗦熱得直_疼得直_2. （2分）選詞填空。頑強(qiáng) 堅強(qiáng)他僅僅依靠著一瓶水，竟然_地走出了沙漠。我們遇事要_，不能脆弱。3. （2分）春天，樹木_新的枝條，長出_的葉子。夏天，樹木長得_，_的枝葉把森林封得_的，擋住了_，遮住了_。秋風(fēng)吹來，落葉在林間_。小興安嶺一年四季景色誘人是一座_，也是一座_。（美麗的小興安嶺）4. （2分）下列四組詞語中，注音完全正確的一組是（ ）A . 夾衣（ji y） 勉強(qiáng)（min qing） 給予（j y） 阻 撓（z no） 其中（q zhng）B . 測繪（c hu） 藐視（mio sh） 晉謁（jn y） 擂鼓（li g） 玷污（din w）C . 丞相（chng xing） 山岡（shng gng） 虐殺（n sh） 絆倒（bn do） 思悴（s cu）D . 膽怯（dn qi） 脊梁（j ling） 蜷縮（qun su） 阡陌（qin m） 倒海（do hi）5. （2分）下列詞語中讀音錯誤的一項是 （ ）。 A . 浸濕（jn）B . 悶雷（mn）C . 瞟著（pio）D . 燜飯（mn）6. （2分）下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A . 刊物 國際 篇章 淺顯 拘束B . 鏡匣 炭火 大雁 紅暈 黎明C . 留戀 興奮 糾正 平橫 枕邊D . 后悔 氣憤 侵略 稱贊 旅費7. （2分）下列詞句中加橫線字解釋錯誤的是第（ ）個。A . 秉燭夜游 秉:拿著，持。B . 若隱若現(xiàn) 若:好像。C . 童孫未解供耕織 未解:不懂得。D . 漁者得而并禽之 禽：指飛禽。8. （2分）下列選項中，感情色彩不同的一組是（ ）。A . 唇槍舌劍 巧舌如簧 油嘴滑舌B . 赤膽忠心 披肝瀝膽 碧血丹心C . 巧奪天工 妙手回春 百步穿楊9. （2分）下面詞語都是近義詞的一項是（ ） A . 生存生活 飄浮懸浮 輕快沉重 敏捷遲緩B . 機(jī)警遲鈍 錯雜整齊 密切緊密 估計估量C . 寬敞狹窄 堅實松軟 繁殖繁衍 乖巧聽話D . 馴良馴服 敏捷敏銳 機(jī)警機(jī)靈 銳利鋒利 10. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ）。 A . 在科學(xué)家鄧稼先的一生中，無處不以務(wù)實的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世。B . 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的校園欺凌預(yù)防、干預(yù)和處理機(jī)制，保障每個孩子健康成長。C . 國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。D . 海燕隊第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。11. （2分）下列句子中，引號的作用與例句中引號的作用相同的一句是（ ）。例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢?A . 今天我想跟大家談?wù)劇罢\信”的話題。B . 像他這種專門設(shè)計害人的“聰明人”，還是少一點的好。C . 閱覽室的墻上掛著劉向的名言：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！盌 . 人的內(nèi)臟器官會發(fā)出各種聲音，醫(yī)生用聽診器檢查各個“樂器”的演奏是否走調(diào)。12. （2分）下面句子有關(guān)描寫方法有誤的一組是（ ）。 A . 我在屋里走來走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣響。（動作描寫）B . 每天在放學(xué)的路上我都這樣想：為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報總是“晴”呢？（心理描寫）C . 我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！（神態(tài)描寫）D . 我拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下哪，還在下哪！”（語言描寫）13. （2分）在句子中的橫線上依次填人關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。洗衣服不宜久泡， 衣服上的污垢在15分鐘內(nèi)便會滲入水中， 過了這段時間，水中的污垢 會再次被纖維吸收， ， 衣服浸泡太久反而適得其反。A . 如果但是就因此B . 因為如果就因此C . 只要如果就都D . 只要一不但就而且14. （2分）神話故事中,領(lǐng)悟鉆木取火的道理的人是（ ） A . 普羅米修斯B . 精衛(wèi)C . 宙斯D . 燧人15. （2分）黃昏中描寫的景物有（ ）。A . 海浪 夕陽 海鷗 海風(fēng)B . 海浪 夕陽 海鷗 太平洋C . 海浪 夕陽 海風(fēng) 天空16. （5分）讀絕句，對下面詩句理解正確的是（ ）A . “門泊東吳萬里船”中的“萬里”是虛指，意思是行程很遠(yuǎn)。 B . “一行白鷺上青天”中的“青天”指的是青色的天。17. （17分）閱讀短文，回答問題。新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來。這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點點頭。??！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實。（1）給短文加標(biāo)題。 （2）填空。這幅國畫畫的是_、_、_、_，主要畫的是_。（3）媽媽給“我”買這幅畫的目的是什么？ （4）用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。 （5）在文中用把文章分成3段，并概括每一段落的意思。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用。 (共17題；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、