2012蘇北四市高三語文三模卷及答案.doc

2012蘇北四市高三語文三模卷及答案 2012.05一、語言文字運(yùn)用(15分)1下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都與所給注音完全相同的一組是(3分) A薄b薄酒 刻薄 薄餅 日薄西山 B稱chng 稱快 稱道 稱譽(yù) 稱體裁衣 C賈g 賈禍 商賈 賈儈 余勇可賈 D削xu 削減 瘦削 削球 削足適履2下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分) A聽證會(huì)、公示、公開征求意見距離老百姓不再遙遠(yuǎn)；知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)也已成為公眾耳熟能詳?shù)脑~匯。 B碳酸飲料含磷酸，它會(huì)潛移默化地影響人體骨骼，常喝碳酸飲料，大量磷酸的攝入會(huì)影響鈣的吸收，引起鈣、磷比例失調(diào)，影響骨骼健康。 C公交車和地鐵內(nèi)不文明的現(xiàn)象經(jīng)常為人們所詬病。公交車?yán)铮装l(fā)人顫巍巍地扶椅而站，黑發(fā)人安然而坐，熟視無睹。 D高尚的道德能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力，領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民的公仆，應(yīng)當(dāng)也必須是道德的楷模，這樣才能上行下效，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。3閱讀下面的一段文字，為“全食品”下一個(gè)定義。(不超過25個(gè)字)(4分)全食品包括糙米谷物、豆類、堅(jiān)果、蔬菜、家禽和未經(jīng)加工的肉類以及未經(jīng)化學(xué)加工處理的奶制品。有時(shí)人們會(huì)把有機(jī)食品和全食品混為一談。實(shí)際上，這是兩個(gè)完全不同的概念。有機(jī)食品通常是使用有機(jī)方法種植的不噴農(nóng)藥、不使用激素和合成肥料的；而生產(chǎn)過程中即使使用過化學(xué)肥料，只要在收成后沒有再經(jīng)過進(jìn)一步精致化處理的，還是屬于全食品。研究表明：以水果、蔬菜、粗糧等全食品為主的飲食習(xí)慣，有助于降低罹患多種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。這是因?yàn)檫@些全食品里含有豐富的纖維、維生素和礦物質(zhì)，可以增強(qiáng)人體免疫功能。 4閱讀下面的文字，按要求答題。(5分)今年是詩圣杜甫誕辰1300周年，一組名為“杜甫很忙”的系列圖片在微博上瘋傳。一些網(wǎng)友花招百出，在他們筆下，杜甫成了狙擊手、送水工、肌肉男，乃至更高難度的高達(dá)戰(zhàn)士等影視或動(dòng)漫角色。(1)石壕吏、 、 ，并稱“三吏”，為杜甫的代表詩作。(2分)(2)對(duì)此，支持者有之，反對(duì)者有之。請(qǐng)仿照支持者的句式，寫出反對(duì)者的觀點(diǎn)。(3分) 支持者：不是惡搞，不是丑化，而是宣泄。沒有被涂鴉，豈能算大家? 反對(duì)者： 二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成58題。江西觀察使韋公墓志銘韓愈公諱丹，字文明，姓韋氏。公之父政，卒雒縣丞，贈(zèng)虢州刺史。公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學(xué)，太師愛之。舉明經(jīng)第，選授峽州遠(yuǎn)安令。順宗嗣位，詔拜諫議大夫。劉辟反，圍梓州，詔以公為東川節(jié)度使、御史大夫。公行至漢中，上疏言：“梓州在圍間，守方盡力，不可易將。”征還入議蜀事。劉辟去梓州，因以東川節(jié)度使讓高崇文，拜晉、慈、隰等州觀察防御使。將行，上言：“臣所治三州，非要害地，不足張職，為國(guó)家費(fèi)，不如屬之河?xùn)|?！鄙弦詾橹摇Ｒ粴q，拜洪州刺史、江南西道觀察使。公既至，則計(jì)口受俸錢，委其余于官。罷八州無事之食者，以聚其財(cái)。始教人為瓦屋，取材于山，召陶工教人陶，聚材瓦于場(chǎng)，度其費(fèi)以為估，不取贏利。凡取材瓦于官，業(yè)定而受其償，從令者免其賦之半；逃未復(fù)者，官與為之；貧不能者畀之財(cái)，栽食與漿，親往勸之。為瓦屋萬三千七百，為重屋四千七百，民無火憂，暑濕則乘其高。明年，筑堤捍江，長(zhǎng)十二里，疏為斗門，以走潦水。公去位之明年，江水平堤，老幼泣而思曰：“無此堤，吾尸其流入海矣！”灌陂塘五百九十八，得田萬二千頃。凡為民去害興利若嗜欲。卒有違令當(dāng)死者，公不果于誅，杖而遣之去。上書告公所為不法若干條，朝廷方勇于治，且以為公名才能巨，治功聞天下，不辨則受垢，詔罷官留江西待辨。使未至，月余，公以疾薨。使至，辨凡卒所告事若干條，皆無絲毫實(shí)。詔笞卒百，流嶺南。公能益明。 (選自韓愈文集，有刪改)注：高崇文：唐代大將，劉辟反，統(tǒng)兵往討，平定叛亂。5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) A舉明經(jīng)第 第：科舉考試及格的等次 B因以東川節(jié)度使讓高崇文 讓：移讓 C為重屋四千七百 重：重要 D不辨則受垢 垢：污穢，恥辱6下列句子中，全都表現(xiàn)韋丹“治功”的一組是(3分)征還入議蜀事 罷八州無事之食者為瓦屋萬三千七百 筑堤捍江得田萬二千頃 凡為民去害興利若嗜欲 A B C D7下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A劉辟造反圍困梓州，韋公被任命為東川節(jié)度使、御史大夫管理梓州，他認(rèn)為此時(shí)梓州正處在包圍之下，盡力守衛(wèi)都很困難了，實(shí)在不容易擔(dān)任那里的將領(lǐng)，就回絕了。B韋公被任命為晉、慈、隰等州觀察防御使，將要上任，給皇帝上書說這三州都不是要害的地方，不如讓它們歸屬河?xùn)|，皇帝認(rèn)為他很忠心。C韋公擔(dān)任洪州刺史、江南西道觀察使后教導(dǎo)人們建瓦屋，從山上取得材料，召集陶工教給人們制作陶瓦的方法，并在集市上供應(yīng)建屋的原料，不獲取利潤(rùn)。D一名受到韋公懲罰的士卒誣告韋公違法，韋公因此被朝廷免職，但事后朝廷派人來調(diào)查，發(fā)現(xiàn)士卒是誣告，而這件事使韋公的才能更加顯現(xiàn)出來了。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學(xué)，太師愛之。(3分) (2)無此堤，吾尸其流入海矣！(3分) (3)卒有違令當(dāng)死者，公不果于誅，杖而遣之去。(4分) 三、古詩詞鑒賞(10分)9閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。春 思賈至草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。(1)請(qǐng)說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(4分) (2)全詩主要運(yùn)用了哪種藝術(shù)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) (3)有人評(píng)價(jià)“春日偏能惹恨長(zhǎng)”有“避平見奇之妙”，為什么?(3分) 四、名句名篇默寫(8分)lO補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ，恐美人之遲暮。 (屈原離騷)(2)吾嘗終日而思矣， 。 (荀子勸學(xué))(3) ，奉命于危難之間。 (諸葛亮出師表)(4)金樽清酒斗十千， 。 (李白行路難)(5) ，四弦一聲如裂帛。 (自居易琵琶行)(6)人生如夢(mèng)， 。 (蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(7)情天再補(bǔ)雖元術(shù)， 。 (林朝崧無悶草堂詩存)(8)度盡劫波兄弟在， 。 (魯迅題三義塔)五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分) 閱讀下面的作品，完成ll14題。傷懷之美遲子建我八歲的時(shí)候，還在中國(guó)最北的漠河北極村。漫天大雪幾乎封存了我所有的記憶，但那年冬天的漁汛卻依然清晰在目。一孔孔冰眼冒出乳白的水汽，雪橇旁的干草上堆著已經(jīng)打上來的各色魚類。黃昏時(shí)分，云氣低沉，大人們將魚攏在麻袋里，套上雪橇，撤出黑龍江回家了。那是一條漫長(zhǎng)的雪道，灰藍(lán)色的。大人們抄著袖口跟在雪橇后面慢騰騰地走著，世界是如此沉靜。快到家門口的時(shí)候，天忽然落起大片大片的雪花，我眼前的景色一片迷蒙，我所能聽到的只是拉著雪橇的狗的熱氣沼沼的呼吸聲。大人們都消失了，村莊也消失了，我感覺只有狗的呼吸聲和雪花陪伴著我，我有一種要哭的欲望，那便是初始體會(huì)到的傷懷之美了。年齡的增長(zhǎng)是加深人自身庸碌行為的一個(gè)可怕過程。從那以后，我更多體會(huì)到的是城市混沌的煙云、狹窄而流俗的街道、人與人之間的爭(zhēng)吵，那種人、情、景相融為一體的傷懷之美似乎逃之夭夭了?；蛘哒f傷懷之美正在某個(gè)角落因?yàn)槊呻y而掩面哭泣。一九九一年年底，我終于又在異國(guó)他鄉(xiāng)重溫了傷懷之美。那是在日本北海道，我來到了著名的溫泉圣地登別。問起登別溫泉有何獨(dú)到之處時(shí)，日本友人風(fēng)趣地眨眨眼睛說：人直接面對(duì)著十二月的寒風(fēng)和天空接受沐浴。我吐了下舌頭，有些興奮，又有些害怕。凌晨五時(shí)我肩搭一條金黃色的浴巾來到溫泉區(qū)。站在室內(nèi)溫泉門邊就感覺到了寒氣，在隆冬的北海道，去露天溫泉，實(shí)在需要點(diǎn)勇氣啊。我猶豫片刻，還是將門推開。這一推我?guī)缀踝屟┗ńo嚇住了，寒氣和雪花匯合在一起朝我襲來。而我不想再回頭，尤其有人望著我的時(shí)候，我是絕不肯退卻的。我全身的肌膚都在呼吸真正的風(fēng)、自由的風(fēng)。池子周圍落滿了雪。我下去了，慢慢地讓自己成為溫泉的一部分。池中只我一人，多安靜啊。雪花朝我襲來，而溫泉里卻暖意融融。池子周圍有幾棵樹，樹上有燈，因而落在樹周圍的雪花是燦爛而華美的。一邊是雪，一邊是泉水，另一邊卻結(jié)有冰柱(在水旁的巖石上)。我呼吸著新鮮潮濕而浸滿寒意的空氣，感覺到了空前的空靈與傷懷。此后，久在城市里已經(jīng)疲憊不堪的我仍然期待著與你重逢。去年九月二十日，大病初愈的我終于踏上了一條豪華船。一天黃昏，我獨(dú)自來到船頭的甲板。天邊涌動(dòng)著轟轟烈烈的火燒云，映紅了半面江水。這時(shí)節(jié)有一群水鳥忽然出現(xiàn)在船頭不遠(yuǎn)處，火燒云使它們成為赤色。它們帶著水汽朝另一岸飛去，我目隨著它們，突然發(fā)現(xiàn)它們身上的紅色在瞬間消失了，俄羅斯那岸的天空月白風(fēng)清，水鳥在那里重現(xiàn)了單純的本色。真是不可思議，一面是灰藍(lán)的天空和半輪淡白的月亮，另一側(cè)卻是紅霞漫卷。船長(zhǎng)在駕駛室發(fā)現(xiàn)了我，便用擴(kuò)音器送出來一憂郁纏綿令人心動(dòng)的樂曲。我情不自禁地和著樂曲獨(dú)自舞蹈起來。我旋轉(zhuǎn)著，領(lǐng)略著這紅白相間的世界的奇異之美。沒有誰來打擾我，陪伴我舞蹈的，除了如臨仙界的音樂，便是江水、云霓、月亮和無邊無際的風(fēng)了。傷懷之美在此時(shí)突然撞入我的心扉，它使我忘卻了庸俗嘈雜的城市和自身的一切疾病。我多想讓它長(zhǎng)駐心中，然而它棲息片刻就如裊裊輕煙一般消失了。傷懷之美為何能夠打動(dòng)人心?只因?yàn)樗肓艘环N宗教情懷。一種神圣的不可侵犯的憂傷之美，是一個(gè)帝國(guó)的所有黃金和寶石都難以取代的。我相信每一個(gè)富有宗教情懷的人都遇見過傷懷之美，而且我也深信那會(huì)是人一生中為數(shù)不多的幾次珍貴片斷，能成為人永久回憶的關(guān)。 (選自傷懷之美，有刪改)11根據(jù)文章，簡(jiǎn)要概括“傷懷之美”的特征。(4分) 12第節(jié)中說“年齡的增長(zhǎng)是加深人自身庸碌行為的一個(gè)可怕過程”，作者這樣說的理由是什么?(4分) 13請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第節(jié)中畫線句子景物描寫的作用。(6分) 14文章結(jié)尾說“我也深信那會(huì)是人一生中為數(shù)不多的幾次珍貴片斷”，請(qǐng)?zhí)骄俊罢滟F”的原因。(6分) 六、實(shí)用類文本閱讀(18分)閱讀下面的文章，完成1517題。王澍：我從來沒有妥協(xié)過中國(guó)建筑師王澍獲得2012年普利茲克建筑獎(jiǎng)。他是第一位獲此殊榮的中國(guó)公民，也是第四年輕的得獎(jiǎng)?wù)摺Ｆ绽澘霜?jiǎng)被譽(yù)為建筑學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)。在東南大學(xué)建筑系讀書時(shí)，王澍以狂傲著稱。他曾在碩士答辯時(shí)放言：“中國(guó)沒有現(xiàn)代建筑師。如果有，最多一個(gè)半。我算一個(gè)，我的導(dǎo)師齊康算半個(gè)?！鲍@得普利茲克獎(jiǎng)之后，對(duì)此，他強(qiáng)調(diào)，“我只是要表達(dá)，中國(guó)建筑界雖然不時(shí)有思想的火花和批判的意見，卻沒有持續(xù)和深入，沒有積累和傳承，永遠(yuǎn)處于開端。”2000年以后，王澍不再言辭激烈，只是埋頭工作。他說：“我從來沒有妥協(xié)過。作為建筑師，能夠說服別人和自己一樣有不可動(dòng)搖的信念，這是一種能力。”他曾背著行李，按照沈從文的湘行散記行走，用幾個(gè)月的時(shí)間尋找書中提及的村落。王澍一直有古典文人著書立說、傳道授業(yè)解惑的強(qiáng)烈愿望。王澍有幾十張古代書畫的珂羅版，用來研究傳統(tǒng)繪畫。進(jìn)入大學(xué)后，王澍開始臨帖，最開始是臨摹歐陽詢的九成宮醴泉銘，時(shí)至今日，他依然保持這個(gè)愛好。一直以來，王澍都被歸為“實(shí)驗(yàn)建筑運(yùn)動(dòng)”一分子。作為實(shí)驗(yàn)建筑的代表人物，王澍曾三次參加威尼斯建筑雙年展。王澍曾經(jīng)把6萬片拆遷下來的舊瓦帶到威尼斯，搭建“瓦園”。中國(guó)當(dāng)代建筑研究學(xué)者王明賢回憶：“西方蓋一個(gè)建筑，是把舊的推翻，用新材料重做，但中國(guó)老建筑的舊材料可以繼續(xù)用，建筑可以再生。威尼斯雙年展是很喧鬧的地方，可看到瓦園，人們就會(huì)變得安靜，這是讓人沉思的地方，讓人沉思建筑到底該怎么發(fā)展，城市該怎么發(fā)展?！蓖蹁目炭?、克制與堅(jiān)持被認(rèn)為是他取得成功的主要原因，他堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)”十幾年，形成了自己的風(fēng)格，完全沒有其他建筑師身上出現(xiàn)的“分裂”現(xiàn)象。很多現(xiàn)代建筑和城市的關(guān)系很突兀，王澍獲得普利茲克獎(jiǎng)，提醒了整個(gè)世界建筑界，中國(guó)有這樣一條獨(dú)特的建筑道路，對(duì)世界建筑而言是補(bǔ)充或者新的出路。王澍也表示，有一群建筑師，在做不起眼的建筑，這不是因?yàn)樗麄兡贻p或者分量不夠，而是選擇了一條反標(biāo)志建筑和巨大建筑的道路，自己得獎(jiǎng)是對(duì)這個(gè)群體的巨大鼓勵(lì)?！拔以趯W(xué)生時(shí)代已經(jīng)很突出了，很多同學(xué)很羨慕我的工作狀態(tài)，但是他們又說，等我賺到錢或等我評(píng)上職稱了，我就像你一樣工作，”王澍意味深長(zhǎng)地對(duì)記者說：“但這是兩條截然不同的道路，到他們賺夠了錢、評(píng)上了職稱，就已經(jīng)在另外一條路上走得太遠(yuǎn)，無法回頭了。”15請(qǐng)簡(jiǎn)要概括王澍取得成功的原因。(6分) 16王澍獲獎(jiǎng)對(duì)建筑界有什么深遠(yuǎn)意義?(6分) 17如何理解“但這是兩條截然不同的道路，到他們賺夠了錢、評(píng)上了職稱，就已經(jīng)在另外一條路上走得太遠(yuǎn)，無法回頭了”這句話?(6分) 七、作文(70分)18節(jié)奏本指音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的現(xiàn)象，后也喻指均勻的、有規(guī)律的工作進(jìn)程。小到個(gè)人，大到集體，均需要節(jié)奏。把握節(jié)奏，你能欣賞到韻律之美；把握節(jié)奏，你能體會(huì)到和諧之美；把握節(jié)奏，你會(huì)收獲成功之喜。 請(qǐng)以“把握節(jié)奏”為題，寫一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定；角度自選；除詩歌外，文體自選。徐州市2011-2012學(xué)年度高三第三次質(zhì)量檢測(cè)語文加試題一、閱讀材料，完成1921題。(10分)19用斜線()為文中畫線的句子斷句。(限六處)(6分) 自仲尼之亡，六經(jīng)之道，遂散而不可解。蓋其患在于責(zé)其義之太深，而求其法之太切。夫六經(jīng)之道，惟其 近 于 人 情 是 以 久 傳而不 廢 而 世 之 迂 學(xué) 乃 皆 曲 為 之 說 雖 其 義 之 不 至 于 此 者 必 強(qiáng) 牽 合 以 為 如 此故 其 論委曲 而 莫 通 也。 (選自蘇軾文集詩論)20文中所提到的“六經(jīng)”是指“詩、書、禮、樂、 、 ”六部經(jīng)書。(2分)21用自己的話概括蘇軾認(rèn)為“六經(jīng)之道，遂散而不可解”的原因。(2分) 二、名著閱讀題(15分)22下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是(5分) A狂人日記中的狂人形象具贏兩重性?！翱瘛北憩F(xiàn)在他對(duì)傳統(tǒng)和世俗的反抗上；而“不狂”，表現(xiàn)在他對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)上。 B三國(guó)演義中，周瑜巧設(shè)“苦肉計(jì)”，使自作聰明的蔣干中了計(jì)，也使曹操中了計(jì)，為赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎(chǔ)。 C女神鳳凰涅槃是對(duì)一個(gè)古老民族再造新我的偉大頌揚(yáng)。長(zhǎng)詩用鳳凰浴火重生的神話來象征古老中國(guó)和詩人自我的毀滅與再生。 D邊城以翠翠與天保、儺送的愛情為線索，大佬天保，豪爽豁達(dá)，不拘小節(jié)，深得當(dāng)?shù)厝说南矏郏藗兯徒o他一個(gè)綽號(hào)叫“岳云”。 E哈姆雷特寫國(guó)王偷聽對(duì)話后，感覺自己弒兄篡位的罪行已經(jīng)敗露，認(rèn)為哈姆雷特是一個(gè)很大的威脅，產(chǎn)生了置其死地的念頭。23簡(jiǎn)答題。(10分) (1)試分析老人與海中“獅子”的形象。(4分) (2)阿Q的精神勝利法包括哪些內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 三、材料概括分析題(15分) 閱讀下面的文字，完成2426題。近日，“17歲少女拒絕官二代求愛被燒傷毀容”的標(biāo)題充斥著各大報(bào)章的版面，再一次刺痛公眾敏感的神經(jīng)，而刺痛敏感神經(jīng)的關(guān)鍵詞無疑又是“官二代”。近年來，無論是新聞媒體報(bào)道，還是網(wǎng)絡(luò)新聞言論，都有一個(gè)明顯的現(xiàn)象標(biāo)簽化。比如，只要提到城管與商販發(fā)生沖突，就是城管粗暴打人；只要車禍與富人有關(guān)，就是“富二代”以富欺人；只要公務(wù)員與治安案件有關(guān)，就是公務(wù)員以勢(shì)壓人?？傊灰婕熬哂忻舾猩矸莸挠小皺?quán)”和有“財(cái)”人的報(bào)道，公眾就會(huì)產(chǎn)生大量的聯(lián)想：特權(quán)腐敗、權(quán)錢交易這其實(shí)是一種認(rèn)知問題上的簡(jiǎn)單做法。一個(gè)偶發(fā)的、當(dāng)事人無意的行為，貼上富人或窮人身份的標(biāo)簽，就使一個(gè)平常的事件變成了一個(gè)顯示社會(huì)分裂的標(biāo)志性公共事件，使之成為公眾宣泄情感的導(dǎo)火索。加之媒體“標(biāo)簽”式的報(bào)道，無形中強(qiáng)化并分裂了階層意識(shí)，并由此產(chǎn)生階層的等級(jí)差異。作為一個(gè)渺小的個(gè)體只能無助地看著部分官員將公共權(quán)力化為一己私利，而且諸多類似的社會(huì)現(xiàn)象一再發(fā)生，無法阻止，并有惡化的趨勢(shì)。所以，一旦產(chǎn)生貧富沖突、權(quán)錢交易等個(gè)案，人們便相信它是這些問題的代表，并借機(jī)宣泄。另外，主觀上人們總是試圖將所有發(fā)生的事件納入到自己的知識(shí)系統(tǒng)中去認(rèn)識(shí)，習(xí)慣將研究對(duì)象化繁為簡(jiǎn)，把個(gè)別性的、特殊性的因素歸為現(xiàn)有的普遍性的結(jié)論，以便清晰地把握事物的特征。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要批評(píng)者，但必須警惕隨意地、標(biāo)簽化式的批評(píng)。24請(qǐng)簡(jiǎn)要說明什么是標(biāo)簽化?(4分) 25簡(jiǎn)要分析標(biāo)簽化的危害和產(chǎn)生的原因。(5分) 26結(jié)合文本，談?wù)勎覀儜?yīng)該做一個(gè)怎樣的批評(píng)者?(6分) 高三年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)語文試題參考答案一、語言文字運(yùn)用(15分)1.（3分）C（A薄餅bo B 稱體裁衣chn D削球xio）2.（3分) A（A耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。B潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。對(duì)象錯(cuò)誤。C熟視無睹：雖然經(jīng)?？匆?，還跟沒看見一樣，指對(duì)客觀事物不關(guān)心。望文生義，應(yīng)為“視而不見”。D上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就怎樣做。多指不好的事。貶詞褒用）3.(4分) 全食品是未經(jīng)加工或未經(jīng)精致化處理的食品。4（5分）（1）新安吏、潼關(guān)吏（各1分）（2）示例一：不是幽默，不是創(chuàng)意，而是褻瀆。沒有被尊重，豈能稱詩圣？示例二：不該冒犯，不該侮辱，而該敬仰。詩圣被涂鴉，豈能對(duì)起他？（娛樂有底線，豈能無尺度？）（不，不，而1分，反問句式1分，語意1分）二、文言文閱讀（19分）5.（3分）C (重：重疊)6.（3分）D（個(gè)人經(jīng)歷；總體評(píng)價(jià)，與“治功”無關(guān)）7.（3分）A（“實(shí)在不容易擔(dān)任那里的將領(lǐng)”錯(cuò)，“易將”的意思是“更換將領(lǐng)”）8.（10分）（1）韋公在父親去世之后憑甥孫的身份跟隨太師魯公真卿學(xué)習(xí)，太師很喜歡他。（3分，既、以、愛各1分）（2）（如果）沒有這道堤壩，我們的尸體或許要流入大海了！（3分，句式、其、句意通順各1分）（3）有一個(gè)違反命令應(yīng)當(dāng)判死刑的士卒，韋公最終沒有殺他，實(shí)施杖刑后讓他離開了。（4分，卒、當(dāng)、果、遣各1分）參考譯文：韋公名丹，字文明，姓韋。他的父親名韋政，在雒縣縣丞任上去世，朝廷追贈(zèng)虢州刺史。韋公在父親去世之后憑甥孫的身份跟隨太師魯公顏真卿學(xué)習(xí)，太師很喜歡他。后參加明經(jīng)考試合格，經(jīng)過選定授以峽州遠(yuǎn)安縣令的官職。順宗皇帝嗣位，下詔授以諫議大夫之職。劉辟造反，圍困梓州，皇帝下詔讓韋公擔(dān)任東川節(jié)度使、御史大夫。韋公走到漢中時(shí)，給皇帝上疏說：“梓州現(xiàn)在正處在被包圍的時(shí)候，他們正在盡力防守，這時(shí)不可以更換將領(lǐng)?！背⒄髡偎貋碛懻撌竦刂?。劉辟離開梓州，韋公趁機(jī)將東川節(jié)度使之職移讓給高崇文，自己被朝廷授予晉、慈、隰等州觀察防御使之職。將要上任，給皇帝上書說：“我所治理的三個(gè)州，并不是要害之地，不值得設(shè)置官職，浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)，不如讓三州歸屬河?xùn)|方便?！被实壅J(rèn)為他很忠心。過了一年，被授予洪州刺史、江南西道觀察使之職。韋公到任后，就計(jì)算家里的人數(shù)來接受朝廷的俸祿，把多給的錢都交給官府。罷免了八州的無所事事只是白吃飯的人，來聚集錢財(cái)。開始教導(dǎo)人們建瓦屋，從山上取得材料，召集陶工教給人們制作陶瓦的方法，把木材、陶瓦聚集到集市上，估計(jì)建屋的費(fèi)用而定價(jià)錢，不獲取利潤(rùn)。凡是從官府領(lǐng)取木材、陶瓦的人，房子建好以后再交錢，遵從命令的人免除他們一半的賦稅；逃跑還沒有歸來的人，官府給他們將房子建好，貧窮不能購(gòu)買材料的人官府給予他們錢財(cái)，用車裝著食物和水，親自到各處勸說他們蓋瓦屋。建造瓦屋一萬三千七百間，建造兩層的瓦屋四千七百間，百姓沒有了火災(zāi)的憂慮，夏天潮濕就住在上層。第二年，修筑堤壩保衛(wèi)長(zhǎng)江，長(zhǎng)十二里，分散修筑閘門，用來泄出洪水。韋公離職的第二年，長(zhǎng)江洪水達(dá)到了與堤壩相平的高位，百姓老幼都哭著思念韋公的好處說：“如果沒有這道堤壩，我們的尸體或許要流入大海了！”開挖池塘五百九十八口，從而獲得田地一萬兩千頃。凡是為百姓祛除禍害興辦有利的事都像是追求享受一樣。有一個(gè)違反命令應(yīng)當(dāng)判死刑的士卒，韋公最終沒有殺他，實(shí)施杖刑后讓他離開了。這個(gè)士卒上書朝廷告發(fā)韋公所做的若干條違法的事，朝廷正在嚴(yán)抓吏治，并且認(rèn)為韋公是一位以才能聞名的大臣，治理地方的政績(jī)名聞全國(guó)，不辨明是非就會(huì)蒙受恥辱，就下詔罷免韋公的官職留住在江西等待辨明。使者還沒有來到，過了一個(gè)多月，韋公因患病去世了。使者到后，辨明士卒所告發(fā)的若干條事項(xiàng)，沒有一件是真實(shí)的。朝廷下詔鞭打這名士卒一百下，流放嶺南。韋公的才能更加顯現(xiàn)出來了。三、古詩詞鑒賞（10分）9. （10分）（1）（4分）先寫景，后抒情：（2分）先選取草色、柳色、桃花、李花等典型春景表現(xiàn)春日之美，（1分）再用東風(fēng)不消愁，春日惹恨長(zhǎng)來點(diǎn)明春思。（1分）（先寫春天的色彩；（1分）次寫春天的繁花；（1分）接著寫不解愁的春風(fēng)；（1分）最后寫春日惹恨，點(diǎn)明春思。（1分）(2)（3分）反襯（樂景襯哀情）（1分）前兩句寫春天美麗的景色來反襯后兩句所表現(xiàn)的愁情（1分），使愁情顯得更加強(qiáng)烈（1分）。（3）（3分）這句詩不說因愁悶而百無聊賴，產(chǎn)生度日如年之感（1分），卻反過來遷怒于春日，說春日惹恨，把恨引長(zhǎng)（1分），立意新奇，造詞巧妙。（1分）。四、名句名篇默寫( 8分 )10.（8分）（1）惟草木之零落兮；(2) 不如須臾之所學(xué)也；(3)受任于敗軍之際；(4) 玉盤珍羞直萬錢；（5）曲終收撥當(dāng)心畫；（6）一尊還酹江月；(7) 缺月重圓會(huì)有時(shí)；（8）相逢一笑泯恩仇。五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）11.（4分）人與自然（或“人、情、景”）融為一體；景物是美的，情調(diào)是憂傷的；突然降臨，不期而遇；具有一種宗教情懷，神圣不可侵犯。（每點(diǎn)1分）12.（4分）隨著年齡的增長(zhǎng)，城市的喧囂會(huì)干擾人用心去感悟、體會(huì)自然之美，人會(huì)逐漸變得世俗或庸碌；隨著年齡的增長(zhǎng)，人會(huì)逐漸失去對(duì)“傷懷之美”的敏感。（每點(diǎn)2分）13.（6分） 表現(xiàn)了紅白相間的世界（自然）的奇異之美；與前文“期待著與你重逢”相呼應(yīng)，為后文“一生中為數(shù)不多的幾次珍貴片斷，能成為人永久回憶的美”鋪墊。（每點(diǎn)3分）14.（6分）人、情、景融為一體的情境難得；人們很難擁有傷懷之美的敏感之心；無法用金錢衡量；傷懷之美被世俗的喧囂淹沒；傷懷之美讓人超越庸碌，使人沉靜。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可）六、現(xiàn)代文閱讀：實(shí)用類文本（18分）15.（6分）持續(xù)深入的研究，長(zhǎng)期的積累和傳承；信念堅(jiān)定，注重考察；熱愛傳統(tǒng)文化；刻苦、克制與堅(jiān)持（每點(diǎn)3分，答出3點(diǎn)即可）16.（6分）提醒了整個(gè)世界建筑界，中國(guó)有一條獨(dú)特的建筑道路，對(duì)世界建筑是補(bǔ)充或者新的出路；對(duì)那些選擇了反標(biāo)志建筑和巨大建筑的建筑師具有巨大的鼓勵(lì)作用；提醒中國(guó)建筑界必須持續(xù)和深入，積累和傳承。（每點(diǎn)2分）17.（6分）在追求名利的道路上一個(gè)人會(huì)越來越遠(yuǎn)離他的理想；在理想的道路上必須要有堅(jiān)定的信念，永不妥協(xié)。（每點(diǎn)3分）18.參考2011年江蘇省作文閱卷等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高三年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)語文加試題參考答案一、閱讀材料，完成1921題。（10分）19.（6分）惟其近于人情/是以久傳而不廢/而世之迂學(xué)/乃皆曲為之說/雖其義之不至于此者/必強(qiáng)牽合以為如此/故其論委曲而莫通也。20.（2分）易、春秋（各1分）21.（2分）后人曲解牽強(qiáng)。（探求意義太深，探究理法太急切）（照抄原文不得分） （2分）附譯文：自仲尼去世以后，六經(jīng)的事理，就散失而不能讓人理解了。其弊端大概在于后人對(duì)于意義的探求太深，對(duì)于理法的探究又太急切。六經(jīng)的事理，就是因?yàn)樗N近人的性情，所以才能流傳很久而沒有遭廢棄。而社會(huì)上那些迂腐之士，卻都曲解立說，即使它的本義不是這樣的，也一定牽強(qiáng)附會(huì)硬認(rèn)為是這樣，因此他闡釋的事理不流暢透徹。二、名著閱讀題（15分）22.（5分）B、D（B三國(guó)演義中周瑜沒有巧設(shè)“苦肉計(jì)”；D應(yīng)為二佬儺送）（答對(duì)1項(xiàng)給2分，答對(duì)2項(xiàng)給5分）23. （10分）（1）（4分）自然界的獅子充滿了生命力（1分）；文中的“獅子”是老人（桑迪亞哥）的精神支柱（1分）；表現(xiàn)了老人的雄心壯志和對(duì)力量的渴求（1分）；突出了老人的“硬漢子”形象。（1分）（2）（6分）自尊自大：阿Q本是極其卑微的人物，但他不把未莊人放在眼里，甚至趙秀才進(jìn)了學(xué)，他也不屑一顧，認(rèn)為自己的兒子將來肯定比趙太爺闊得多。自輕自賤：阿Q在未莊被閑人揪住辮子往墻上碰頭而且要他自己承認(rèn)“人打畜生”時(shí)，他就說，“打蟲豸，好不好？我是蟲豸還不放么？”自欺欺人：阿Q在與人打架吃虧時(shí)，心里想：“我總算被兒子打了，現(xiàn)在世界真不像樣”于是他也心滿意足儼如得勝回去了。欺軟怕硬：阿Q最喜歡與人吵架，氣力小的他便打，對(duì)于小D和小尼姑進(jìn)行挑戰(zhàn)和動(dòng)手動(dòng)腳；與王胡打架輸了，便說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)得6分。答出要點(diǎn)沒有情節(jié)分析的得1分。）三、材料概括分析題(15分)24.（4分）標(biāo)簽化是一種人們將某一個(gè)事件或者某個(gè)人物自發(fā)地歸為一類事件或一類人物的（2分）認(rèn)知問題上的簡(jiǎn)單做法。（2分）25.（5分）危害：將平常的事件變?yōu)楣彩录⑹怪蔀楣娦骨楦械膶?dǎo)火索；強(qiáng)化并分裂了階層意識(shí)并由此產(chǎn)生階層的等級(jí)差異。原因：客觀存在的日趨惡化的等級(jí)差異；主觀上的人們的認(rèn)識(shí)習(xí)慣。（每點(diǎn)1分，答對(duì)4點(diǎn)得5分）26.（6分）要運(yùn)用辯證的思維看待社會(huì)問題；以客觀的立場(chǎng)和科學(xué)的方法來研究社會(huì)問題；對(duì)具體的社會(huì)問題要具體分析；要克服思維慣性，積極思考；不要隨意地、標(biāo)簽化式的批評(píng)；要有社會(huì)良知和責(zé)任。（每點(diǎn)2分，答對(duì)其中3點(diǎn)即可。意思對(duì)即可）