人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第17課《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》同步練習(xí)（I）卷.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第17課湯姆索亞歷險(xiǎn)記同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共47分)1. （10分）比一比再組詞淘_ 萌_ 墓_ 拂_ 誨_掏_ 盟_ 幕_ 佛_ 悔_2. （1分）讀課文湯姆索亞歷險(xiǎn)記解釋下列詞語(yǔ)在句子里的含義。而她卻讓他別拿這些無(wú)聊的謊話來煩他了。無(wú)聊：_3. （5分）將句子補(bǔ)充完整。水是_橫，山是_聚。我勸天公重抖擻，_。白日_須縱酒，_作伴好還鄉(xiāng)。4. （16分）讀下面的詞語(yǔ)，找出反義詞。堅(jiān)硬 短暫 僵硬 豪華 熱情 清晰 善良 粗糙冷淡 模糊 兇惡 精致 簡(jiǎn)樸 永久 柔軟 靈活_ _ _ _ _5. （8分）辨字組詞。駕_ 尸_ 卷_ 普_架_ 戶_ 倦_ 譜_6. （2分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)憂_ 無(wú)拘_7. （5分）用修改符號(hào)修改病句。大家要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。語(yǔ)文課和英語(yǔ)課對(duì)我是很感興趣的。二、 閱讀理解 (共1題；共7分)8. （7分）閱讀理解那里的天比別處的更可愛，空氣是那么_，天空是那么_，使我總是想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人_，又叫人_，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。（1）根據(jù)句子填空。空氣是那么_，天空是那么_，既使人_，有叫人_，（2）短文中寫了_、_和_這些景物。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題；共7分)8-1、8-2、