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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課《巨人和孩子》同步練習(xí)語(yǔ)文版.doc

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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課《巨人和孩子》同步練習(xí)語(yǔ)文版.doc

巨人和孩子第一部分:1本文作者是著名作家。2給加點(diǎn)字注音:棲息()聆聽(tīng)()徘徊()煙囪()冰雹()肆意()咆哮()3結(jié)合語(yǔ)境分析下列句子中詞語(yǔ)的含義:放學(xué)后,他們?nèi)猿3T诟呗柕膰鷫ν馀腔?,談?wù)撝鴫?nèi)花園中的美麗景色。徘徊:就這樣,巨人的花園里終年是寒冬,只有北風(fēng)、冰雹,還有霜和雪在園中的林間上竄下跳。上竄下跳:只有雪和霜對(duì)此樂(lè)不可支。樂(lè)不可支:那棵可憐的樹(shù)仍被霜雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,北風(fēng)也對(duì)它肆意地咆哮著。咆哮:4閱讀課文,回答下列問(wèn)題:孩子們給巨人的花園帶來(lái)了什么變化?巨人是怎樣由自私變得充滿愛(ài)心的?5巨人的花園前后經(jīng)歷了怎樣的變化,變化的原因是什么?請(qǐng)完成表格。6古代斯巴達(dá)人說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅,沒(méi)有廢話。當(dāng)馬其頓王攻打斯巴達(dá)時(shí),傳書(shū)給被圍的斯巴達(dá)王說(shuō):“如果我們攻破你的城,就放火把它夷為平地?!彼拱瓦_(dá)王只眾馬其頓王的這封來(lái)信中摘出了一個(gè)詞(兩個(gè)字)作為回信,應(yīng)該是“ ”、第二部分:(一)寓言四則螞蟻要搬大象蟻巢里出現(xiàn)了罕有的大饑荒,一時(shí)間,蟻心惶惶。蟻巢里的匆匆大將軍立即挺身而出,登高振臂而呼:“同胞們!你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),世上有一種巨大的動(dòng)物叫大象吧?大伙別急,我們窩外就有一頭大象,大伙跟我出去把它搬回來(lái),管保我們一百年都不會(huì)缺糧!”在匆匆大將軍的下,頭腦發(fā)熱的群蟻幾乎傾巢而出,浩浩蕩蕩跟隨匆匆大將軍去搬大象。只有一只螞蟻沒(méi)隨大流,他獨(dú)自出發(fā)去找一粒小米。這只螞蟻深知,一粒實(shí)實(shí)在在的小米,比一個(gè)巨大而虛幻的理想更管用。占窩雞花母雞早巳無(wú)蛋可下,卻總在黑母雞要下蛋之前搶占了雞窩,不讓黑母雞進(jìn)入。黑母雞忍無(wú)可忍,就同花母雞理論。沒(méi)想到花母雞地說(shuō):“下蛋是每只母雞天賦的神圣權(quán)利和義務(wù),難道你要?jiǎng)儕Z我的這份權(quán)利和義務(wù)?告訴你,這會(huì)兒我是無(wú)蛋可下,但這并不能說(shuō)明過(guò)會(huì)兒我也無(wú)蛋可下。要是不讓我蹲窩,蛋下出來(lái)摔破了你能負(fù)責(zé)?”花母雞說(shuō)罷,繼續(xù)心安理得地趴在窩里??蓱z有蛋的黑母雞,被憋得在窩外團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)蝸牛爭(zhēng)名一只蝸牛爬到農(nóng)民腳邊,探頭探腦質(zhì)問(wèn)農(nóng)民:“我的名字里也有個(gè)牛字,你們?yōu)槭裁床唤o我牛的榮譽(yù),牛的地位,牛的禮遇?”農(nóng)民笑呵呵地說(shuō):“好啊,蝸牛先生,我們可以給你所要的一切??蔀榱俗屇悖€是先請(qǐng)你下田來(lái)拉拉犁吧!”蝸?;伊锪锏靥幼吡?。生活漲水了,浮萍隨水四處漂散,浮萍說(shuō):“跟著感覺(jué)走?!逼痫L(fēng)了,灰塵憑風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng),灰塵說(shuō):“輕輕松松過(guò)一生?!痹圃诒炭绽镉朴?,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)牽無(wú)掛,云說(shuō):“何不瀟灑走一回。”田野里,一頭牛在躬耕:埋著頭,傾著身軀,鼓凸著肌腱。牛說(shuō):“活著,就忘記肩上的責(zé)任。”7從下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊烁鲃t寓言的橫線上。鼓勵(lì)理直氣壯不會(huì)認(rèn)真坦率名副其實(shí)鼓動(dòng)不該嘗嘗滋味依次填:8“蝸?!迸c“耕?!倍际恰芭!?,本質(zhì)上有什么不同?9從“自不量力”、“愚公移山”兩個(gè)成語(yǔ)中選擇一個(gè)填人下句。區(qū)區(qū)螞蟻想把大象搬回洞里,真可謂 。10生活運(yùn)用 的寫(xiě)法,把 作為歌頌對(duì)象。11把有關(guān)內(nèi)容用直線連接起來(lái)螞蟻要搬大象 A、諷刺了不做實(shí)際工作還強(qiáng)詞奪理的人。占雞窩 B不講奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)得不到人們的尊重。蝸牛爭(zhēng)名 C、拋卻不切實(shí)際的幻想,提倡務(wù)實(shí)精神。生活 D人生應(yīng)該有目標(biāo),并為之努力奮斗。(二)向燕子收費(fèi)的十點(diǎn)理由親愛(ài)的燕子夫婦,你們好,我是你們的房東。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們住在我家,必須交納一定的費(fèi)用。你們應(yīng)該交納的費(fèi)用,一共有以下幾項(xiàng):一、空間使用費(fèi),每年若干元。收取理由:這一點(diǎn)不用多說(shuō),我們建房,還要交納宅基費(fèi)呢。你們?cè)谖壹椅蓍芟轮玻匀灰褂梦壹业目臻g,既然使用了我家的空間,就應(yīng)該交納空間使用費(fèi)。二、環(huán)境污染費(fèi),每年若干元。收取理由:你們住在這里,肯定要拉屎,你們一拉屎,肯定要污染環(huán)境,而你們又不會(huì)打掃,只能靠我來(lái)打掃,所以這筆費(fèi)用,也叫燕子屎清運(yùn)費(fèi)。三、垃圾堆放費(fèi),每年若干元。收取理由:你們的屎雖然能做肥料,但是我不會(huì)用它來(lái)做肥料,那就必須找地方來(lái)堆放,這地方自然由我們來(lái)提供,所以你們應(yīng)該付場(chǎng)地使用費(fèi)。四、噪音費(fèi),每年若干元。收取理由:你們住在這里,肯定是又吵又鬧,而你們燕子又是最鬧的,比麻雀還鬧,特別是你們有了孩子后,就更不得了。我既然不能把你們的嘴塞住,那么收取一點(diǎn)費(fèi)用,也是應(yīng)該的,因?yàn)槟銈兊某臭[,也是另一種形式的環(huán)境污染。本著誰(shuí)污染誰(shuí)付費(fèi)的環(huán)保原則,因此你們應(yīng)該付費(fèi)。五、耳塞費(fèi),每年若干元。收取理由:你們一吵鬧,我肯定受不了,就要買(mǎi)耳塞把耳朵塞住,買(mǎi)耳塞的錢(qián),自然由你們出。六、自然災(zāi)害躲避費(fèi),每年若干元。收取理由:所謂“自然災(zāi)害”,指的是刮風(fēng)天和下雨天,當(dāng)然也指有冰雹的天氣。我們這里雖然冰雹不多,但每年也有那么一兩場(chǎng)。在這樣的天氣里,你們自然不能出去,雖然躲在你們的窩里,但是你們的窩建在我的屋檐下,因此你們應(yīng)該付這筆費(fèi)用。七、精神損失費(fèi),每年若干元。收取理由:你們有可能把屎拉在我們頭上,雖然傷害不了我們的肉體,但能傷害我們的精神。八、保護(hù)費(fèi),每年若干元。收取理由:你們住在我家,你們的生命安全當(dāng)然由我負(fù)責(zé),你們交了這筆費(fèi)用,我保證你們?cè)谖壹业陌踩?。?dāng)然,你們?cè)谖壹抑獾牡胤匠隽藛?wèn)題,我是不負(fù)責(zé)任的。九、飲水費(fèi),每年若干元。收取理由:你們口渴了,自然要喝水,你們一喝水,就有可能喝到我們家的水,所以你們應(yīng)該付這筆費(fèi)用。十、交通費(fèi),每年若干元。收取理由:你們從這里進(jìn)出,自然要經(jīng)過(guò)我家上空,我家拖拉機(jī)上馬路還要繳養(yǎng)路費(fèi)呢!所以你們也應(yīng)該付道路使用費(fèi),即交通費(fèi)。十一、雜費(fèi),每年若干元。收取理由:沒(méi)有理由,雜費(fèi)就是雜費(fèi)。以上費(fèi)用,請(qǐng)用現(xiàn)金支付。特別聲明:本人沒(méi)有發(fā)票,只有付款證明或者白條。12你能按著作者的思路,還能替燕子夫婦列出要交的費(fèi)用嗎?只需一條,結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格要和原文保持一致。13房東向燕子夫婦列出的十條收費(fèi)名目,為什么每一名目下收取的費(fèi)用不夠明確而只表達(dá)為“每年若干元”?這樣表達(dá)有何深刻含義?14第十一條雜費(fèi),收取理由為什么表述為:沒(méi)有理由,雜費(fèi)就是雜費(fèi)?15“收取理由”后的冒號(hào)在文中起何作用?“自然災(zāi)害”又為何打雙引號(hào)呢?16你能就本文的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)作一點(diǎn)評(píng)析嗎?17俗話說(shuō):任何事物都有好壞兩方面,燕子夫婦也不是一無(wú)是處,請(qǐng)你代燕子夫婦向房東擬一條收費(fèi)理由,行文的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)要和原文相一致。巨人和孩子答案1王爾德;英國(guó)2略3在一個(gè)地方來(lái)回地走。這里表達(dá)了孩子們渴望重歸花園的迫切心情。形容到處活動(dòng),含貶義。這里用擬人化的手法把霜和雪猖獗破壞的無(wú)恥嘴臉刻畫(huà)出來(lái)。形容快樂(lè)到了極點(diǎn)。由著自己的性子,任意。4略5略6如果7依次是:鼓動(dòng)、理直氣壯、名副其實(shí)、不該8蝸牛重名利,耕牛重責(zé)任。9自不量力10對(duì)比;牛11CABD12要能像原文一樣看似理由充足實(shí)則是無(wú)稽之談即可。13從“每年若干元”這種表達(dá)我們就知道這收費(fèi)大有文章可作,這是亂收費(fèi)、亂給百姓增加負(fù)擔(dān)、損公肥私、魚(yú)肉人民的最上等的欺騙語(yǔ)言。這樣表達(dá)極具強(qiáng)烈的諷刺效果和嚴(yán)肅而又深刻的現(xiàn)實(shí)意義。14按理說(shuō),收取雜費(fèi)也是應(yīng)編造出個(gè)名正言順的理由來(lái)的,可房東夫婦挖空心思再也想不出丁點(diǎn)兒理由,理屈詞窮后只有偷換“雜費(fèi)”的概念來(lái)表達(dá)了,足見(jiàn)亂收費(fèi)的現(xiàn)象亂到什么程度了。15收取理由下的冒號(hào)表提示下文,“自然災(zāi)害”打雙引號(hào)表著重強(qiáng)調(diào)(或重點(diǎn)指出)16本文語(yǔ)言極具幽默、諷刺色彩,夸張之中又具辛辣意味。如每一條后面所列出的收取理由,讓人讀后感覺(jué)好笑、好玩,簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談、無(wú)理由之理由,本文在行文上采用了相同的結(jié)構(gòu)形式,依次排列為:收費(fèi)名目、收取費(fèi)用、收取理由。這樣的結(jié)構(gòu)形式使得作者能在輕松駕馭之時(shí)收到意想不到的藝術(shù)效果。17如:精神愉悅費(fèi),每年若干元。收取理由:你家住南方,每年春天我們夫婦帶著一群孩子都要由南往北飛。每次看到我們飛行,你總要教你那3歲的孫子、4歲的孫女、5歲的外甥、6歲的外甥女拍著小手唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō):這里的春天最美麗”而每當(dāng)唱起有關(guān)我們的這首歌,你那大群孫子、孫女、外甥、外甥女就不再哭鬧了。基于這樣的原因,向你家收取適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用也是應(yīng)該的。

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