統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.《獵人海力布》（II ）卷.doc

統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.獵人海力布（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。 (共17題；共51分)1. （1分）看拼音寫詞語 h tud duy liown s r qun_f ljng tzu ypin pin q w_2. （2分）在括號里寫出加橫線的反義詞桃花心木是一種特別 _的樹。忙人怎么可能做事那么從從容容？_樹苗就會養(yǎng)成依賴 _的心。3. （2分）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，太陽學(xué)會了_，月亮學(xué)會了_，水學(xué)會了_。 4. （2分）下列加橫線字的讀音完全相同的一組是（ ）A . 今日 經(jīng)過 北京 晶瑩B . 存款 嘴唇 純潔 鵪鶉C . 謹(jǐn)慎 滲透 甚至 昌盛D . 大山 襯衫 蹣跚 刪去5. （2分）下列下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 渲染（xun） 勾勒（l） 蒙古包（mn） 迂回（y）B . 參差（cn） 迷蒙（mn） 蒼穹（qin） 芭蕉（b）C . 冠冕（min） 搖曳（y） 孕育（yn） 瓊漿（qn）D . 花苞（bo） 馥郁（f） 鳴囀（zhun） 婆娑（sh）6. （2分）下面詞語中沒有錯別字的一組是（ ） A . 明月清風(fēng) 鵬程萬里 山明水秀 一疇莫展B . 世外桃園 南轅北轍 大材小用 層巒疊嶂C . 柳暗花明 風(fēng)狂雨驟 奇花異惠 勃勃生機(jī)D . 既往不咎 按部就班 生死攸關(guān) 再接再厲7. （2分）知恩圖報(bào)（ ）A . 畫，描摹B . 謀劃、謀求C . 貪圖。8. （2分）下面每組詞中有三對同義詞，每對詞中感情色彩都不同的一組是（ ）A . 寵愛溺愛 腐蝕侵蝕 理想幻想B . 熟悉熟練 嚴(yán)厲嚴(yán)峻 成績成就C . 頑強(qiáng)頑固 機(jī)智狡猾 教誨教唆D . 仇視輕視 卑鄙卑劣 愛護(hù)愛戴9. （2分）下列句子中下劃線詞語的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ） 鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方 ， 又稍有點(diǎn)兒羞澀，來給客人們唱民歌。A . 對于財(cái)物不計(jì)較，不吝嗇。B . （言談、舉止）自然、不拘束。C . （樣式、顏色等）不俗氣。D . 指專家學(xué)者、內(nèi)行人。10. （2分）選擇正確的答案，把序號寫到括號里。 （1）下列句子中下劃線詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看綠蔓（細(xì)長不能直立的莖），一天可以長出幾寸。B . 最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬（連接、連續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C . 我一邊說，一邊用眼睛瞟（眼神飛起來）看窗外，生怕雨停了。D . 這個小站坐落在山坳（山間的平地）里。（2）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。 A . 上級通知王明同學(xué)6月5日前去參加我市“紅旗飄飄，伴我成長”演講活動。B . 按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。C . 作為年輕一代，我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。D . 受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾天我市將持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣，大部分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)38。（3）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 為什么我一有了雨衣？天氣預(yù)報(bào)總是“晴”呢。B . “媽媽！”我嚷著奔進(jìn)廚房。C . “你沒說，爸爸可說過?！保哼@話一出口，我就臉紅了。D . 這噴泉、這杏花、給旅客們帶來了溫暖的春意。（4）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 夏天里的成長的作者是作家、教育家梁榮若。B . 鐵凝，俄國著名作家。主要作品有玫瑰門麥秸垛。C . 小站的作者是袁鷹，當(dāng)代著名作家、詩人、兒童文學(xué)家、散文家。D . 小說的情節(jié)包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。11. （2分）選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句（ ） A . 第十二期知友雜志不到一星期就銷售一空。B . 我最近讀了惠崇春江晚景這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。C . 今天，文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛看喜盈門的文章。D . 我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有福，才正中鄉(xiāng)紳的意。”12. （2分）下列句子中，沒有使用修辭手法的是（ ） A . 夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長B . 北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！盋 . 我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像南點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。D . 路燈照著大南沖過的馬路、馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。13. （2分）“_這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，_是遙遠(yuǎn)的事?！睓M線處填寫的恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞應(yīng)該是（ ） A . 不但而且B . 因?yàn)樗訡 . 即使也14. （2分）中國結(jié)的寓意是_。（ ）A . 代表著祝福B . 代表著中國心C . 代表著友情15. （2分）梅雨潭選自（ ）版塊？A . 綠的世界B . 名園水鄉(xiāng)C . 美好的向往16. （5分）選擇詩句下面的詩句，哪句表達(dá)了兄弟朋友間的感情？（ ）A . 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。B . 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。C . 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D . 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。17. （17分）閱讀短文，回答問題。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵張開時，花瓣是_的，草地也是_的；花朵合攏時，金色的_被包住了，草地就變成_的了。（1）認(rèn)真按原文填空。你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？觀察下面的圖片，試著判斷一下吧。原來，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵張開時，花瓣是_的，草地也是_的；花朵合攏時，金色的_被包住了，草地就變成_的了。草地的顏色：_時間：_草地的顏色：_時間：_總結(jié)：草地在一天中變色的原因是_。（2）這段話是按照_的順序展開敘述的。先寫“我”發(fā)現(xiàn)_、_時草地的顏色和_時不同，然后產(chǎn)生了_，最后經(jīng)過_找到了原因。 （3）你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么？ 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。 (共17題；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、