2016秋人音版音樂二上第3課《嗩吶配喇叭》

課題：嗩吶配喇叭總課時數(shù)：第1節(jié)教學內(nèi)容：1 、歌曲：嗩吶配喇叭、歌表演3、綜合訓練4、欣賞：快樂的小熊貓教學目標：1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱嗩吶配喇叭，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學習表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過欣賞快樂的小熊貓，培養(yǎng)學生分辨樂曲情緒的能力。教學重難點：學唱并表演歌曲教學手段：多媒體，黑板教學過程：一、發(fā)聲練習：同前節(jié)二、綜合訓練1 、教師彈奏幾組音，請學生用手表示出其音高。2 、教師再彈奏一條旋律，請學生用身體動作表示出其高低。三、學唱歌曲嗩吶配喇叭1 、導入：同學們，我們在這個學期都學習了哪幾種樂器?（碰鐘、木魚、三角鐵、雙想筒）今天啊，老師再給大家介紹兩種樂器-嗩吶、喇叭。2 、教師范唱。請同學說說感受。3 、有感情、有節(jié)奏的朗讀歌詞。4 、教唱法學唱歌曲。處理：注意咬字要清晰、準確。聲音要連貫，保持愉快、熱烈的情緒。5 、請學生自己選擇樂器為歌曲伴奏。四、表演歌曲：1 、請同學將書上的幾個動作做一做。2 、教師帶領學生練習。3 、請一部分學生用樂器、一部分學生用舞蹈來表演歌曲。五、欣賞：快樂的小熊貓。1 、教師介紹：管弦樂曲快樂的小熊貓是美術影片熊貓百貨商店中的一個音樂片段。2 、初聽樂曲，請同學們說說有什么感受？3 、分段細聽樂曲，請同學們說說每一段分別講述了什么？請同學們分別說說可以用什么顏色和線條來表示？4 、最后復聽全曲，請學生跟著音樂做做動作。六、聽音樂下課。