六年級語文下冊 古詩詞背誦 4江畔獨步尋花課件 新人教版.ppt

江畔獨步尋花杜甫 作者簡介 杜甫 772 770 字子美 世稱杜少陵 杜工部 杜拾遺等 自稱少陵野老 河南鞏縣人 唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人 與李白并稱為 大李杜 人稱 詩圣 其詩歌被稱為 詩史 代表作 三吏 新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏 三別 新婚別 垂老別 無家別 望岳 等 詩風(fēng)以 沉郁 為主 第一遍讀古詩 我要讀通 讀準(zhǔn)詩句 第二遍讀古詩 我要讀準(zhǔn)節(jié)奏 成功自學(xué) 江畔 獨步 尋花 唐 杜甫黃四娘家 花滿蹊 千朵萬朵 壓枝低 留連戲蝶 時時舞 自在嬌鶯 恰恰啼 黃四娘家花滿蹊 千朵萬朵壓枝低 留連戲蝶時時舞 自在嬌鶯恰恰啼 江畔獨步尋花 黃四娘家花滿蹊 黃四娘家的小路上開滿了繽紛的鮮花 千朵萬朵壓枝低 千朵萬朵的鮮花把花枝都壓得低垂了 留連戲蝶時時舞 舍不得離開的蝴蝶時常在花叢間飛舞 自在嬌鶯恰恰啼 自由自在的小黃鶯叫聲和諧動聽 美妙無比 同桌互讀詩歌 比比誰讀得更正確 流利 同桌互相說說你對詩句的理解 比比誰說得更準(zhǔn)確 感受完詩人賞花時喜悅的心情之后 再和同桌賽讀這首詩 比比誰讀得更有感情 成功合作 賞析 首句點明尋花的地點 是在 黃四娘家 的小路上 詞句以人名入詩 生活情趣較濃 頗有民歌風(fēng)味 次句 千朵萬朵 是上句 滿 字的具體化 壓 低 兩用得十分準(zhǔn)確 生動 描繪繁花沉甸甸地把枝條都壓彎了 景色宛如歷歷在目 詩句賞析 第三句寫花枝上彩蝶蹁躚 因戀花不忍離去 暗示出花的芬芳鮮妍 留連 一詞 一語雙關(guān) 一是說蝴蝶因花的芬芳鮮妍而不舍離去 二是說漫步的詩人也被這美景所迷醉 留戀不舍起來 尾句中 自在 一詞 不僅是嬌鶯姿態(tài)的客觀寫照 也傳出了它給人心理上的愉快輕松的感覺 1 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少 孟浩然 春曉 2 西塞山前白鷺飛 桃花流水鱖魚肥 張志和 漁歌子 3 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 杜牧 清明 4 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 岑參 白雪歌送武判官歸京 5 接天連葉無窮碧 映日荷花別樣紅 楊萬里 曉出凈慈寺送林子方 一起品花 1 基礎(chǔ)題辨字組詞難不倒我 蹊 畔 嬌 啼 溪 伴 驕 蹄 2 綜合題我能補充詩句并填空 江畔獨步尋花 唐 花滿蹊 壓枝低 留連戲蝶 自在嬌鶯 江畔獨步尋花 的作者是 被稱為 在 江畔獨步尋花 這首詩中 有兩個用得十分好的 對子 也即是 對偶句 是 成功測學(xué) 3 拓展題我還能寫出兩句跟花有關(guān)的詩句 四 成功思學(xué) 成功測學(xué) 江畔獨步尋花 黃四娘家花滿蹊 黃四娘家的小路上開滿了繽紛的鮮花 千朵萬朵壓枝低 千朵萬朵的鮮花把花枝都壓得低垂了 留連戲蝶時時舞 舍不得離開的蝴蝶時常在花叢間飛舞 自在嬌鶯恰恰啼 自由自在的小黃鶯叫聲和諧動聽 美妙無比