三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第七課《我的興趣愛(ài)好》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
-
資源ID:8095699
資源大?。?span id="fv133yt" class="font-tahoma">29.62KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOCX
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第七課《我的興趣愛(ài)好》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
班 級(jí)三(2)科 目品德教 者伊人課 題七、我的興趣愛(ài)好教學(xué)目的1、知道自己的學(xué)習(xí)興趣所在。2、能夠在教師和家長(zhǎng)的幫助下培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):知道健康的興趣愛(ài)好有助于人的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。難點(diǎn):根據(jù)自己的特點(diǎn),培養(yǎng)興趣愛(ài)好。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。、你最喜歡學(xué)校里的什么課程?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。(1)學(xué)生小組交流 (2)指名說(shuō)說(shuō)、我們學(xué)校成立了不少興趣小組。同學(xué)們,你們參加過(guò)哪些興趣小組?板書(shū):書(shū)法、電腦、繪畫(huà)、參加了這些小組活動(dòng)之后,你們有什么感受?(豐富了課余生活,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。)、師:你們說(shuō)得很好。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第七課。板書(shū)課題:我的興趣愛(ài)好二、主題教育,明理激趣。、師:學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了許多課程。但在學(xué)習(xí)中,一些同學(xué)僅憑興趣學(xué)習(xí),產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)诎嗌蠈?duì)這一現(xiàn)。象進(jìn)行辯論,看看這樣做是否有利于我們成長(zhǎng)。、同學(xué)們展開(kāi)“小小辯論會(huì)”:偏科是否有利于我們成長(zhǎng)?()請(qǐng)持不同意見(jiàn)的同學(xué)各組成一組,分開(kāi)兩邊。()每組可以根據(jù)自己似的看法和掌握的資料陳述自己的觀點(diǎn),最后各組請(qǐng)一名代表進(jìn)行發(fā)言。、教師根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言,引導(dǎo)同學(xué)們得出正確的結(jié)論:學(xué)生的學(xué)習(xí)是多方面的總體而言,可以分成兩大塊:課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)。無(wú)論是課內(nèi)學(xué)習(xí)還是課外學(xué)習(xí),都牽涉到一個(gè)興趣愛(ài)好問(wèn)題。就課內(nèi)學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)門(mén)門(mén)功課都好,有的同學(xué)則偏愛(ài)某一門(mén)學(xué)科,形成了偏科的不良習(xí)慣;這樣不利于個(gè)人成長(zhǎng),特別是對(duì)于正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生而言,應(yīng)該處理好各門(mén)功課間的關(guān)系。三、閱讀課本37頁(yè)“幾何爺爺”蘇步青的故事四、全課總結(jié):同學(xué)們從小培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,不僅僅是為了發(fā)展某一種才能,更為重要的是能豐富生活,開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高我們自身素質(zhì),使我們得到發(fā)展。 作業(yè)布置教學(xué)板書(shū)