三年級(jí)語文下冊(cè) 第1單元 4《柳笛和榆錢》課件4 語文S版.ppt

4 柳笛與榆錢第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1分鐘 1 學(xué)會(huì)本課生字 生詞 2 讀通課文 讀得準(zhǔn)確 流利 大聲 3 初步了解課文內(nèi)容 自學(xué)指導(dǎo)一 3分鐘 自讀生字 借助拼音讀準(zhǔn)字音 三分鐘后請(qǐng)同學(xué)讀 自學(xué)檢測(cè)一 我會(huì)認(rèn) 5分鐘 y m y n ngl 榆錢沐浴擰斷省略ch ngf ngh nb 呈現(xiàn)奉獻(xiàn)混合遮蔽 詞語積累 3分鐘 默讀課文 劃出你喜歡的詞語 由生字組成的詞語必須劃出 沐浴呈現(xiàn)奉獻(xiàn)咀嚼 自學(xué)指導(dǎo)二 4分鐘 自讀課文 遇到生字多讀幾遍 以將課文讀通 4分鐘后點(diǎn)名讀 自學(xué)檢測(cè)二 5分鐘 1 點(diǎn)名讀課文段落 2 齊讀第2 3自然段 1 課文主要寫了什么事 先寫什么 后寫什么 2 柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂 朗讀課文思考 自學(xué)指導(dǎo)三 5分鐘 1 課文主要寫了什么事 先寫什么 后寫什么 2 柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂 朗讀課文思考 課文主要寫了柳笛和榆錢帶給孩子們的快樂 先寫做柳笛 吹柳笛 后寫吃榆錢的快樂 讓孩子們童年生活更快樂 做柳笛 吹柳笛 吃榆錢 自學(xué)檢測(cè)三 5分鐘 閱讀第一自然段 想一想 這一段第二句話用了什么修辭手法 柳樹的長(zhǎng)發(fā)披散開來 自由自在地沐浴在春風(fēng)里 榆樹常常把身子探出墻來 向我們招手 這一句話運(yùn)用了擬人的修辭手法 自學(xué)指導(dǎo)四 7分鐘 根據(jù)要求品讀課文段落句子 閱讀第二 三自然段 你體會(huì)到什么 我們折下一根小手指粗的柳枝 拿小刀切割齊整 然后輕輕擰一擰 使綠色的樹皮略略松動(dòng) 猛一下把它褪出樹枝 一管柳笛就溫順地呈現(xiàn)在手中 愿意怎么吹就怎么吹 這段文字寫了如何做柳笛 閱讀第四自然段 體會(huì) 這一段寫出了什么 這一段寫出了榆錢飯的好吃 拓展延伸 1 柳樹和榆樹給春天里的孩子們帶來了很多的樂趣 你知道還有哪些游戲活動(dòng)給春天增添了色彩 給孩子們帶來了歡樂呢 2 積累文中描寫生動(dòng)的詞語或句子 當(dāng)堂訓(xùn)練 10分鐘 一 我會(huì)寫 亮晶晶 ABB 自由自在 ABAC 二 仿寫句子 柳樹的長(zhǎng)發(fā)披散開來 自由自在地沐浴在春風(fēng)里 榆樹常常把身子探出墻來 向我們招手 三 柳笛與榆錢給孩子們帶來了的歡樂 A 讓孩子們的童年生活更快樂 B 做柳笛 吹柳笛 吃榆錢 C 留下美好的回憶