2018年秋九年級數(shù)學上冊 第23章 圖形的相似 23.2 相似圖形同步練習 (新版)華東師大版
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2018年秋九年級數(shù)學上冊 第23章 圖形的相似 23.2 相似圖形同步練習 (新版)華東師大版
23.2相似圖形知識點 1相似圖形的識別1下列各選項中的兩個圖形是相似圖形的是()圖23212觀察圖形,并填空:圖2322圖2323圖2323中與圖2322(1)相似的圖形有_;與圖2322(2)相似的圖形有_;與圖2322(3)相似的圖形有_(只填序號)知識點 2相似多邊形的性質(zhì)3如圖2324,如果甲、乙兩個矩形相似,根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)可得對應邊的比值相等,即,由此解得x_圖23244若兩個多邊形相似,則它們的內(nèi)角和度數(shù)之比為_5用一個放大鏡看一個四邊形ABCD,若該四邊形的邊長擴大到原來的10倍,則下列說法正確的是()AA是原來的10倍B周長是原來的10倍C每個內(nèi)角都發(fā)生變化D有的邊長發(fā)生變化,有的邊長不發(fā)生變化圖23256在中國地圖冊上,連結(jié)上海、香港、臺灣三地,構(gòu)成一個三角形,用刻度尺測得它們之間的距離如圖2325所示,飛機從臺灣直飛到上海的距離為1286 km,那么飛機從臺灣繞香港再到上海的距離是_km.7如圖2326所示,兩個四邊形相似,求出未知邊x,y的長度和角的度數(shù)圖23268如圖2327所示,在一個長30 m、寬20 m的矩形草坪內(nèi)挖一個與原矩形相似的矩形水池,并且使它的長為5 m,求矩形水池的周長和面積圖2327知識點 3相似多邊形的判定9下列說法中,正確的有()所有的正三角形都相似;所有的正方形都相似;所有的等腰直角三角形都相似;所有的矩形都相似;所有的菱形都相似A2個 B3個 C4個 D5個10下列說法中正確的是()A對應角相等的兩個邊數(shù)相同的多邊形相似B對應邊相等的兩個邊數(shù)相同的多邊形相似C對應角相等且對應邊成比例的兩個邊數(shù)相同的多邊形相似D對應角相等或?qū)叧杀壤膬蓚€邊數(shù)相同的多邊形相似11如圖2328所示的三個矩形中,相似的是_圖232812在研究相似問題時,甲、乙兩同學的觀點如下:甲:將邊長為3,4,5的三角形按圖2329的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應邊間距為1,則新三角形與原三角形相似乙:將邊長為3和5的矩形按圖的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似對于兩人的觀點,下列說法正確的是()圖2329A兩人都對 B兩人都不對C甲對,乙不對 D甲不對,乙對13如圖23210,E,F(xiàn)分別是ABCD的邊AD,BC的中點,且AEFB與ABCD相似,則_圖23210圖2321114如圖23211,圖中的兩個矩形_(填“相似”或“不相似”)15. 如圖23212,把矩形ABCD對折,折痕為MN,矩形DMNC與矩形ABCD相似已知AB4.(1)求AD的長;(2)求的值圖2321216閱讀下面的材料,并解答下列問題:圖23213我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,那么就把它們叫做相似體如圖23213,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似的,它們的一切對應線段之比都等于相似比ab.設(shè)S甲,S乙分別表示這兩個正方體的表面積,則.又設(shè)V甲,V乙分別表示這兩個正方體的體積,則.(1)下列幾何體中,一定是相似體的是()A兩個球體 B兩個圓錐體C兩個圓柱體 D兩個長方體(2)請歸納出相似體的三條主要性質(zhì):相似體的一切對應線段(或弧長)的比等于_;相似體的表面積的比等于_;相似體的體積的比等于_1D2. 3. x2.41.64115. B6. 38587解:因為兩個四邊形相似,所以,F(xiàn)B125°,所以x3.8,y1.1,所以360°EHF90°.8解:設(shè)矩形水池的寬為x m,則有,解得x,矩形水池的周長為×2(m),矩形水池的面積為5×(m2)9B10C11. 甲與丙12 A 13 .14相似15 (1)由已知,得MNAB,DMADBC.矩形DMNC與矩形ABCD相似,即,AD2AB2,由AB4,得AD4 .(2).16 1)A(2)相似比相似比的平方相似比的立方 5