2019年六年級語文上冊 名著導讀 伊索寓言 生活的智慧和想課件1 魯教版.ppt

名著導讀 伊索寓言 生活的智慧和想象的魅力 伊索寓言 伊索 相傳伊索是公元前6世紀古希臘人 善于講動物故事 伊索寓言 原書名為 埃索波斯故事集成 是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一 現(xiàn)存的 伊索寓言 是古希臘 古羅馬時代流傳下來的故事 經(jīng)后人匯集 統(tǒng)歸在伊索名下 現(xiàn)有十卷 共340個故事 1 影射當時社會現(xiàn)實 如 狼和小羊 貓和雞 2 表現(xiàn)生活經(jīng)驗與智慧 如 農(nóng)夫和蛇 狐貍和山羊 3 借動物嘲諷人類缺點 如 螞蟻和蟬 伊索寓言 主要內容 言簡意賅我歸納 伊索寓言 的特點 1 結構 故事 寓意2 篇幅短小 寓意深刻3 主人公 以動物為主 少部分是人和神4 修辭 擬人 夸張5 運用豐富的想像 狼代表奸詐狐貍代表狡猾牛代表老實兔子代表急躁或機智老鷹代表有志氣的人蛇代表陰險或毒辣山羊代表怯弱獅子代表威猛 鞭辟入里我批注你能用簡練語言歸納課本所選幾則寓言的寓意嗎 螞蟻和蟬 諷刺好逸惡勞的人 驢和狼 有些人去做不該做的事 自然要倒霉 烏龜和鷹 好高騖遠 不切實際的人必將失敗 馬和驢 強者和弱者應互相幫助 共同合作 各自才能更好生存 狐貍和狗 諷刺惡漢和笨賊 銜肉的狗 諷刺貪婪的人 兩只口袋 人們往往挑剔別人的缺點 無視自己的缺點 獅子與老鼠獅子睡著了 有只老鼠跳到了他身上 獅子猛然站起來 把他抓住 準備吃掉 老鼠求饒命 并說如果保住性命 必將報恩 獅子輕蔑地笑了笑 便把他放走了 不久 獅子真的被老鼠救了性命 原來獅子被一個獵人抓獲 并用繩索把他捆在一棵樹上 老鼠聽到了他的哀嚎 走過去咬斷繩索 放走了獅子 并說 你當時嘲笑我 不相信能得到我的報答 現(xiàn)在可清楚了 老鼠也能報恩 標新立異我做主多角度靈活理解寓意 獅子與老鼠 啟示 1 做人要守信2 要知恩圖報3 善有善報4 每個事物都各有所長 也各有所短 5 時運轉變時 強者也會需要弱者的幫助 1 伊索寓言 產(chǎn)生于的古典時期 作者是 2 根據(jù)要求 寫出 伊索寓言 中的相關故事 1 影射當時社會現(xiàn)實 揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫 例如 表現(xiàn)窮人對為富不仁者的不滿 例如 2 表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗和智慧 告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的 例如 做好事也要看對象 以免上當受騙 例如 希臘 伊索 狼和小羊 貓和雞 赫剌克勒斯和財神 農(nóng)夫和蛇 狐貍和山羊 說明任何事物都有自己的規(guī)律性 不可違背規(guī)律 例如 嘲笑吹牛皮說大話的 例如 諷刺好逸惡勞的 例如 批評貪得無厭的 例如 烏龜和老鷹 蚯蚓和狐貍 鼴鼠 螞蟻和蟬 駱駝和宙斯