高考數學二輪復習 第二部分 板塊（一）（六）轉化化歸 峰回路轉課件 理

1在三角函數中，涉及三角式的變形，一般通過轉化與化歸將復雜的在三角函數中，涉及三角式的變形，一般通過轉化與化歸將復雜的三角問題轉化為已知或易解的三角問題，以起到化暗為明的作用，三角問題轉化為已知或易解的三角問題，以起到化暗為明的作用，主要的方法有公式的主要的方法有公式的“三用三用”( (順用、逆用、變形用順用、逆用、變形用) )、角度的轉化、角度的轉化、函數的轉化等函數的轉化等2將一些復雜的或陌生的函數、方程、不等式轉化為簡單的或熟悉的將一些復雜的或陌生的函數、方程、不等式轉化為簡單的或熟悉的函數、方程、不等式問題求解函數、方程、不等式問題求解3在解決平面向量與三角函數、平面幾何、解析幾何等知識的交匯題在解決平面向量與三角函數、平面幾何、解析幾何等知識的交匯題目時，常將平面向量語言與三角函數、平面幾何、解析幾何語言進目時，常將平面向量語言與三角函數、平面幾何、解析幾何語言進行轉化行轉化4在解決數列問題時，常將一般數列轉化為等差數列或等比數列求解在解決數列問題時，常將一般數列轉化為等差數列或等比數列求解5在利用導數研究函數問題時，常將函數的單調性、極值在利用導數研究函數問題時，常將函數的單調性、極值( (最值最值) )、切、切線問題，轉化為其導函數線問題，轉化為其導函數f(x)構成的方程、不等式問題求解構成的方程、不等式問題求解6在解決解析幾何、立體幾何問題時，常常在數與形之間進行轉化在解決解析幾何、立體幾何問題時，常常在數與形之間進行轉化.