幼兒園大班音樂教育活動(dòng)：歌曲《粗心的小畫家》.doc

幼兒教學(xué)參考幼兒園大班音樂教育活動(dòng)：歌曲粗心的小畫家幼兒園：_ 教師：_ 第 1 頁 共 3 頁活動(dòng)目標(biāo)：1.要求幼兒園用自然聲音唱歌，吐字清楚，唱好附點(diǎn)。2.通過學(xué)習(xí)歌曲，教育幼兒要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不驕傲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具；錄音磁帶；準(zhǔn)備每人一份需改正的畫；請一名幼兒扮演丁丁?；顒?dòng)過程：（一）教師講丁丁的故事，引起幼兒興趣?！靶∨笥?，你們知道丁丁嗎？今天老師來給大家講一講丁丁的故事?！苯處煾鶕?jù)歌曲內(nèi)容編一個(gè)故事講給小朋友聽，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（二）直觀學(xué)習(xí)歌詞。1.教師出示四條腿的螃蟹問：“這是什么？這只螃蟹畫的對(duì)么？錯(cuò)在那里？2.依次出示小尖嘴的鴨子、圓耳朵的小兔子和沒尾巴的大馬，進(jìn)行逐個(gè)提問。幼兒回答后，教師說：“我們把丁丁的故事編成幾句話來說一說吧！引導(dǎo)幼兒按歌曲節(jié)奏來學(xué)說歌詞。（三）啟發(fā)幼兒為歌曲起名字，并學(xué)唱歌曲。1、教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說，丁丁這個(gè)小畫家畫畫太粗心，一點(diǎn)都不認(rèn)真，我們應(yīng)該叫他什么樣的小畫家呢？引出粗心的小畫家。2、教師范唱一遍歌曲。3、進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，復(fù)習(xí)歌曲畫媽媽4、在教唱過程中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符的正確唱法，學(xué)習(xí)節(jié)奏型： | |5、欣賞錄音機(jī)里的歌曲。6、變換多種形式教幼兒演唱（如：拍手、拍腿、分大、小聲、集體演唱等）。（四）現(xiàn)場操作，請幼兒改畫。1、丁丁這么粗心，又不愛動(dòng)腦筋，把畫畫錯(cuò)了，請小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，幫丁丁把畫改正過來好嗎？請個(gè)別幼兒上前進(jìn)行改畫。2、為了使每個(gè)小朋友都有改畫的機(jī)會(huì)，老師給每人準(zhǔn)備了一份錯(cuò)誤的畫，回家后幫丁丁改正。（五）情景表演，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力。1、把丁丁請進(jìn)教室，丁丁看到小朋友幫他改了畫，他表示感謝，并向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，表示以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫，改正粗心的毛病，在也不驕傲。同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。2、丁丁為感謝大家，來為幼兒跳個(gè)舞娃哈哈，幼兒欣賞。3、小朋友為了表示和丁丁的友好，跳起舞蹈友誼舞。（六）請丁丁和小朋友一起跳起歡樂的舞蹈，共同體驗(yàn)其中的快樂，結(jié)束活動(dòng)。 3 / 3