粵滬版八年級上學期期中物理試卷（a卷）B卷.doc

粵滬版八年級上學期期中物理試卷（a卷）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）估測是初中生應具備的一種技能下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（ ） A . 正常人的脈搏跳動大約為70次/sB . 初中生的高度大約為1700mmC . 普通鉛筆的長度約為40cmD . 中學生百米賽跑速度約為1Om/s2. （2分）一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則人（ ）A . 向東運動B . 向西運動C . 靜止不動D . 以上情況都有可能3. （2分）公路上，一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上了它前方450m處的一輛勻速行駛著的自行車，這輛自行車的速度是（ ）A . 5m/sB . 10m/sC . 15m/sD . 20m/s4. （2分）五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解其中正確的是（ ）A . “不敢高聲語，恐驚天上人”“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B . “露似珍珠月似弓”露實際是小水珠，是由冰熔化形成C . “人畫桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉D . “孤帆一片日邊來”“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的5. （2分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）A . 在爸爸去哪兒節(jié)目中，孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B . 蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應”C . 文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D . 古代行軍宿營時，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快6. （2分）餐館在烹炸食品時有三種食用油可供選擇，分別是沸點較高的豆油，沸點較低的色拉油，沸點低的菜子油那么最好選用（ ）A . 豆油B . 色拉油C . 菜子油D . 都一樣7. （2分）下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，錯誤的是（ ）A . 碟子里的水慢慢地減少了是汽化現(xiàn)象B . 冬天，口中呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象C . 霜的形成是凝華現(xiàn)象D . 冰的形成是凝華現(xiàn)象8. （2分）在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（ ）A . 音調(diào)B . 音色C . 響度D . 頻率二、 填空題 (共7題；共14分)9. （2分）在聲音的三個特性中，與聲源振動頻率有關(guān)的是_； 與聲源振動幅度有關(guān)的是_10. （2分）汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞_醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞_11. （2分）在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器測定的是聲音的_（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”或“頻率”）某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是_12. （2分）我們觀察到地球同步通信衛(wèi)星是_的，以太陽為參照物同步通信衛(wèi)星是的_（以上兩空填“運動”或“靜止”）13. （2分）醫(yī)生在搶救中暑病人時，通常在病人的額頭和身上擦酒精，這種方法稱為“物理療法”，這種療法的依據(jù)是_；在我國北方春季常會出現(xiàn)霜凍，為了防止插好的稻苗被凍壞，農(nóng)民朋友們會往插好的稻田地里灌水，其目的是_ 14. （2分）把燒紅的鐵棒放入冷水中，可以看到水面上出現(xiàn)“白氣”，在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化先是_，后_15. （2分）2015年9月3日，在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式上，由20架直升機組成的空中護旗方隊采取“70”紀念字樣編隊飛行，如右圖所示。直升機在空中相對_，才能完成這樣壯觀的造型。以大地為參照物，直升機在_.(選填“靜止”或“運動”）三、 實驗探究題 (共3題；共17分)16. （5分）物體下落時受到的空氣阻力與速度和橫截面積有關(guān)，已探究出在橫截面積不變時空氣阻力與速度的平方成正比，為探究空氣阻力與橫截面積的關(guān)系，取質(zhì)量相同，半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個小球，讓它們從不同高度分別豎直落下，并以磚墻為背景，當進入磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等時間曝光一次的方法記錄小球的運動過程，如圖是其中一段的示意圖（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時，小球的速度與半徑的關(guān)系是_（2）在圖示運動過程中，甲、乙、丙三個小球的速度之比是_（3）實驗結(jié)論是：在速度不變時，小球受到的空氣阻力_（4）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時，小球的速度與半徑的關(guān)系是_（5）實驗結(jié)論是：在速度不變時，小球受到的空氣阻力_17. （6分）小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示（1）從圖象中可以看出鹽水從第_分鐘開始凝固，凝固過程用了_分鐘 （2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將_（填“變大”“變小”或“不變”）（3）凝固點為_實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變_了（選填“高”或“低”） （4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會_（選填“變多”、“變少”或“不變”） 18. （6分）探究響度與什么因素有關(guān)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。操作：（1）如圖所示用細線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是_; （2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發(fā)出一個較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個_（填“較大”或“較小”)的角度； （3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個_（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發(fā)出聲音的響度與_有關(guān)。除此之外響度還與_有關(guān)。 （4）如果在真空中做這個實驗，小球_（選“能”或“不能”）彈開。 四、 計算題 (共2題；共15分)19. （10分）汽車已進入尋常百姓家，行車必須注意安全，在高速公路上行駛應保持一定的車距.國慶假期，小明一家自駕長沙旅游，汽車正以90km/h的速度在張長高速公路上勻速行駛，小明爸爸突然發(fā)現(xiàn)前車有緊急情況，經(jīng)過1s（反應時間）后立即制動剎車，又經(jīng)過4s滑行60m車后停止，則： （1）小明應提醒爸爸與前車保持至少多遠的車距？ （2）這段時間內(nèi)（發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車停止）汽車的平均速度是多少m/s? 20. （5分）測量鉆井深度，從井口向下發(fā)射平均速度為340 m/s的超聲波，20s后接收到回波，則井的實際深度為多少? 五、 綜合能力題 (共3題；共14分)21. （4分）口琴是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音如圖所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長、較厚 （1）較厚、較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄、較短的銅片振動_（選填“快”或“慢”），圖中A區(qū)是_音區(qū)（選填“高”“中”或“低”） （2）在同一孔處用不同的力度吹琴時，發(fā)生變化的是聲音的_（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”） （3）在它演奏時，人能聽是口琴演奏的，這是依靠聲音的_辨別的 22. （6分）小明和小華同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：（1）小明的操作如圖A所示，其中錯誤之處_ （2）他糾正上述錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻按圖B方法讀溫度計示數(shù)，其結(jié)果會偏_。 （3）小華實驗中，所用溫度計是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的，溫度計示數(shù)如圖C，此時水溫為100，若同時觀察到水中氣泡上升情況如圖D，觀察D可知，水的沸點_（選填“高于”或“低于”或“等于”）此時溫度計的讀數(shù)，若溫度計是完好的，則可能的原因是：水面氣壓_1標準大氣壓（選填“高于”或“低于”或“等于”）。 （4）根據(jù)E實驗情況分析可知，如果小明和小華所用加熱設(shè)備相同，小華將水加熱至沸騰所用時間明顯較長，最有可能的原因是：_。 23. （4分）小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：_（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_（填“大”或“小”）；（3）小車通過全程S1的平均速度VAC=_m/s（4）B點是AC的中點，則VAB_VBC（填、=、）第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共7題；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 實驗探究題 (共3題；共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 計算題 (共2題；共15分)19-1、19-2、20-1、五、 綜合能力題 (共3題；共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、