初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式A卷.doc

初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共4題；共28分)1. （2分）下列應(yīng)用或相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 2KMnO4 K2MnO2+MnO2+O2B . 探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3CuC . 用稀鹽酸洗出試管壁上的銅 Cu+2HCl=CuCl2+H2D . 焦炭還原氧化鐵 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO22. （7分）A，B，C 三種元素，A 元素是海洋中含量最多的元素；B 元素是地殼中含量最 多的金屬元素；C 元素的單質(zhì)可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣 體 D。試推斷： （1）A 的元素符號(hào)_（2）B 的元素名稱_（3）C 單質(zhì)的化學(xué)式_（4）氣體 D 的名稱_，類別_（填“單質(zhì)”或“化合物”） 3. （15分）如圖可觀察到便條可以在CO2氣體中劇烈燃燒，氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。 （1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 （2）通過分析該反應(yīng)，你對(duì)燃燒和滅火有哪些新的認(rèn)識(shí)？_(答出一條即可) 4. （4分）現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下: 回答問題：（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。該反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng)。 （2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）整個(gè)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_（填化學(xué)式）。 二、 強(qiáng)化提升 (共3題；共20分)5. （2分）甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是（ ） A . 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B . 丙物質(zhì)可用作溶劑和消毒劑C . 丁物質(zhì)的PH>7D . 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：26. （15分）能源的開發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。 （1）白居易有詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是_(填序號(hào))。 a.氫能 b.石油 c.風(fēng)能 d.煤炭（2）硅(Si)相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存，是開發(fā)價(jià)值很高的燃料。硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_，硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)，硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)氧化物的化學(xué)式為_。在高溫條件下金屬鎂可與上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅和一種白色固體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）金屬鎂雖然性質(zhì)活潑，但常溫下，將鎂粉與碘粉(紫黑色)均勻混合，幾乎不反應(yīng)。滴加幾滴水后，發(fā)生劇烈反應(yīng)，只生成了碘化鎂并伴有大量紫色蒸汽(固體碘易升華)。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_，水的作用是_。 7. （3分）將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào)) 蒸餾水；干冰；雙氧水；濃氨水；高錳酸鉀；潔凈的空氣；液氧其中屬于混合物的是_；屬于化合物的是_；屬于單質(zhì)的是_；屬于氧化物的是_。三、 真題演練 (共3題；共7分)8. （2分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問題 （1）在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_。 （2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO3），其中錳元素的化合價(jià)_。 （3）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有_能力，所以，炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。 （4）鈦及鈦合金被稱為“未來金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒有磁性，不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。 9. （1分）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，（1）撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2；（2）并引燃紅磷產(chǎn)生白煙試分別寫這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。 10. （4分）金屬是生產(chǎn)生活中重要的材料。 （1）如圖1是鋁在元素周期表中的信息，其相對(duì)原子質(zhì)量是_；鋁元素在元素周期表中的位置如圖2，那么a元素是_（寫元素名稱）。 （2）做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒，B中鐵絲不燃燒，其原因是_。A集氣瓶中加入水的目的是_。 （3）在進(jìn)行金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含金屬離子一定有_ （填寫序號(hào)）。 Al3+Al3+、Fe2+Al3+、Fe3+Fe2+、Cu2+Al3+、Fe2+、Cu2+（4）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)。 玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。要證明實(shí)驗(yàn)中有二氧化碳生成，還需將裝置如何改進(jìn)_？（5）洛陽欒川縣素有“中國鉬都”之稱，欒川鉬業(yè)公司生產(chǎn)的鉬酸銨（NH4）2MoO4）在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。請(qǐng)計(jì)算98kg的鉬酸銨，完全分解可以制得三氧化鉬多少千克_？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共4題；共28分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、二、 強(qiáng)化提升 (共3題；共20分)5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、三、 真題演練 (共3題；共7分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、