精校版【蘇教版】小學數(shù)學六年級上冊：第一單元 長方體和正方體教案第12課時 整理與練習2

最新精選優(yōu)質數(shù)學資料最新精選優(yōu)質數(shù)學資料第一單元 長方體和正方體第13課時 整理與練習（2）教學內容： 課本第25頁“探索與實踐”第1113題。教學目標： 1、在實際操作中再次感受長方體和正方體頂點和棱的特點。 2、使學生進一步體會數(shù)學學習與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學知識的價值。 3、引導學生對自己在探究新知識過程中的表現(xiàn)和應用知識解決實際問題的能力作出實事求是的評價。教學重點： 數(shù)學學習與實際生活的聯(lián)系。教學難點： 感受數(shù)學知識的價值。課前準備： 小黑板教學過程：一、練習與應用第11題。 可以先出示一個長方體框架，讓學生觀察它的特征 引導學生思考做一個長方體或正方體框架時，應該怎樣選料。 做好后組織相應的展示和交流，讓學生介紹自己選料時的思考過程二、練習與應用第12題。出示學生在課前收集的相關數(shù)據(jù)，進行計算和交流。三、評價與反思 先讓學生閱讀表中的評價項目，然后回憶學習每部分內容時的表現(xiàn)，對自己作出客觀，合理的評價。 引導學生對自己在探究新知識的過程中的表現(xiàn)和應用知識解決實際問題的能力作出實事求是的評價。四、布置作業(yè) 練習與應用第13題及思考題。教學反思：最新精選優(yōu)質數(shù)學資料