高考生物二輪復習 第五單元 專題一 種群和群落課件.ppt

專題一種群和群落 考綱要求 1 種群的特征 2 種群的數(shù)量變化 3 群落的結構特征 4 群落的演替 樣方法 標志重捕法 遷入率和遷出率 年齡組成和性別比例 S 型 波動 物種組成 競爭 垂直 水平 初生 次生 初始植被 1 2012 全國課標卷 某島嶼上生活著一種動物 其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定 該動物個體從出生到性成熟需要6個月 下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構 每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù) 關于該種群的敘述 錯誤的是 考點一種群的特征及數(shù)量變化 典例引領 A 該種群10月份的出生率可能為零B 天敵的遷入可影響該種群的年齡結構C 該種群的年齡結構隨著季節(jié)更替而變化D 大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度 解析12月份未成熟個體為0 又知該動物個體從出生到性成熟需要6個月 說明該種群10月份的出生率可能為0 天敵遷入后 未成熟個體和衰老個體容易被捕食 從而導致該種群年齡結構發(fā)生改變 由圖可知 在不同的季節(jié)年齡結構不同 大量誘殺雄性個體 影響種群的性別比例 導致出生率下降 最終使種群密度降低 答案D 2 2015 課標卷 31 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊 某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成 結果如下表 注 表中 1 表示魚的年齡大于等于1 小于2 其他以此類推 回答下列問題 1 通常 種群的年齡結構大致可以分為三種類型 分別是 研究表明 該魚在3 時達到性成熟 進入成年 9 時喪失繁殖能力 進入老年 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年 成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為 由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 2 如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度 常用的調查方法是標志重捕法 標志重捕法常用于調查 強 活動范圍廣的動物的種群密度 3 在該湖泊中 能量沿食物鏈流動時 所具有的兩個特點是 解析 1 根據(jù)種群中各年齡期個體所占比例 可以把種群分成增長型 幼年個體多 老年個體少 穩(wěn)定型 各年齡期個體比例適中 衰退型 老年個體多 幼年個體少 根據(jù)題目所給數(shù)據(jù) 可知該種群幼年 成年 老年個體比例是1 1 1 各年齡期比例適中 因此為穩(wěn)定型 數(shù)量變化趨勢是保持穩(wěn)定 2 活動能力強 活動范圍大的動物常用標志重捕法調查種群密度 3 能量沿食物鏈流動時 具有的特點是 單向流動 逐級遞減 答案 1 增長型 穩(wěn)定型 衰退型1 1 1保持穩(wěn)定 2 活動能力 3 單向流動 逐級遞減 高考對本知識點的考查側重于種群概念的內涵與外延理解 種群的數(shù)量特征及其內在關系 種群數(shù)量的兩類增長曲線分析與應用等 近年對種群密度調查也多有涉及 1 種群數(shù)量特征之間的關系 1 最基本的數(shù)量特征是種群密度 2 種群密度的影響因素影響種群密度的因素有多種 直接影響種群密度的因素有出生率 死亡率 遷入率 遷出率 間接影響種群密度的因素有年齡組成和性別比例 如圖所示 注意 年齡組成為穩(wěn)定型的種群 其種群數(shù)量不一定保持穩(wěn)定 因為出生率和死亡率不完全取決于年齡組成 還與氣候 食物等有關 如遇劇烈的氣候變化 種群數(shù)量會急劇減少 2 兩種增長曲線的比較 種群增長 S 型曲線中K 2的應用 資源開發(fā)與利用 維持被開發(fā)和利用資源的種群數(shù)量在K 2處 既有較大收獲量 又可保持種群高速增長 不影響種群再生 有害生物防治 及時控制種群數(shù)量 嚴防達到K 2處 若達到K 2處 可導致該有害生物成災 1 探究酵母菌種群數(shù)量變化 應設空白對照排除無關變量干擾 2015 四川卷 3C 2 一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群 2014 江蘇 5A 3 可以用標志重捕法調查老房屋中壁虎的種群密度 2014 江蘇 5B 4 若通過調控環(huán)境條件 使某動物的性成熟推遲 則出生率會更高 2013 浙江 4C 5 若比較三種年齡結構 年齡組成 類型的種群 則穩(wěn)定型的出生率最高 2013 浙江 4D 錯混診斷 6 若某動物的婚配制為一雌一雄 生殖期個體的雌雄比越接近1 1 則出生率越高 2013 浙江 4B 7 可采用樣方法調查林地上植物的種群密度 2013 福建 3A 8 樣方法取樣時應根據(jù)地段的形狀確定取樣方法 2012 海南 21D 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 提示 1 探究酵母菌種群數(shù)量變化時無需設置空白對照 酵母菌每天的數(shù)量變化可形成前后對照 4 若性成熟延遲 則出生率將降低 5 三種年齡結構類型的種群 增長型的出生率最高 題組1種群的特征及其內在關系 1 2015 北京卷 4 大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區(qū)域 研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū) 各處理區(qū)均設7個10m 10m的觀測點 每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點 在開始實驗后的第1天和第85天時分別統(tǒng)計誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率并進行比較 結果見表 對本研究的實驗方法和結果分析 表述錯誤的是 A 小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長B 采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法C 大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍D 土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍解析不驅走大螞蟻比驅走大螞蟻 在定時灌溉或不灌溉的情況下 小螞蟻出現(xiàn)率都有所降低 可以得出大螞蟻和小螞蟻在食物上的競爭較強 進而可以得出大螞蟻抑制小螞蟻數(shù)量的增長 大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍 A錯誤 C正確 驅走大螞蟻 定時灌溉 小螞蟻出現(xiàn)率增加 不灌溉 小螞蟻出現(xiàn)率減少 可以得出土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍 D正確 本實驗對實驗數(shù)據(jù)的采集方法是 7個10m 10m的觀測點 每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點 屬于樣方法 B正確 答案A 2 如圖表示種群的各個特征之間的關系 下列敘述不正確的是 A 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B 甲為遷入率和出生率 乙為遷出率和死亡率C 丁為年齡組成 包括老年 中年和幼年三種類型D 丙為性別比例 主要通過影響出生率來間接影響種群密度 解析種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 甲為增大種群密度的種群特征 包括遷入率和出生率 乙為降低種群密度的種群特征 包括遷出率和死亡率 年齡組成包括增長型 衰退型和穩(wěn)定型 每種類型都有老年 成年和幼年三個年齡期 性別比例通過影響出生率從而影響種群密度 答案C 題組2種群數(shù)量的變化 1 2015 廣東卷 4 下圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化 關于酵母細胞數(shù)量的敘述 正確的是 A 種內競爭導致初始階段增長緩慢B 可用數(shù)學模型Nt N0 t表示C 可用取樣器取樣法計數(shù)D K值約為120000個 解析在酵母菌培養(yǎng)初期 雖然營養(yǎng)充足 但由于酵母菌數(shù)量極少 故增長緩慢 此時種內斗爭并不激烈 A項錯誤 由圖像可知 在0 70h時間段內 為S型曲線 而數(shù)學模型Nt N0 t只適用于J型曲線 B項錯誤 酵母菌等微生物只有用顯微鏡才能看清 所以一般使用血細胞計數(shù)板計數(shù)法 C項錯誤 由圖像可知 該環(huán)境下的最大值為酵母菌的K值 K值為12 1000 10 120000 D選項正確 答案D 2 2015 河南商丘一模 某島嶼引入外來物種野兔 研究人員調查了30年間野兔種群數(shù)量的變化 并據(jù)此繪制了 值變化曲線 以下敘述正確的是 A 第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定B 第5年起野兔種群數(shù)量開始下降C 第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈 J 型增長D 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0 解析第1年至第5年間 值恒定且大于1 則種群數(shù)量呈 J 型增長 第5年到第8年 雖有所下降 但仍大于1 故種群數(shù)量仍在增長 第8年 第20年種群的 值小于1 種群數(shù)量一直下降 第20 30年間種群數(shù)量并未變化 增長率應為0 答案D 3 下面三種曲線是同種生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果 以下分析錯誤的是 A 圖1 2 3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律B 圖1中A點和圖3中E點的增長速率與圖2中的C點對應C 圖1中B點和圖3中F點的增長速率與圖2中的D點對應D 圖1 2 3中的B C F點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量 解析圖1 2 3中表示種群達到了環(huán)境容納量的點分別是B D F點 D錯誤 答案D 界定增長速率 增長率與 1 增長速率與增長率假設某一種群的數(shù)量在某一單位時間t 如一年 內 由初數(shù)量N0增長到末數(shù)量Nt 則這一單位時間內種群的增長率和增長速率分別為 增長率 末數(shù) 初數(shù) 初數(shù) 100 Nt N0 N0 100 無單位 增長速率 末數(shù) 初數(shù) 單位時間 Nt N0 t 有單位 如個 年 2 對 的理解Nt N0 t 代表種群數(shù)量增長倍數(shù) 即某種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù) 不是增長率 1時 種群數(shù)量增大 若大于1且恒定 則呈 J 型增長如上面2題曲線圖中1 5年時間段 1時 種群數(shù)量保持穩(wěn)定 如上面2題題圖中第20年 第30年時間段 1時 種群數(shù)量減小 如上面的2題曲線圖中第8年 20年種群數(shù)量應一直下降 1 2015 課標卷 4 下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述 正確的是 考點二群落的結構與演替 典例引領 A 草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B 草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜C 草本階段比灌木階段的群落自我調節(jié)能力強D 草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境 解析灌木階段中灌木的生長起到了遮陰 避風等作用 同時提供了更為豐富的食物 所以灌木階段的物種的豐富度要大于草本階段的豐富度 故A錯誤 由于灌木比草本植物更為高大 因此無論從垂直結構上還是從水平結構上看 灌木階段比草本階段的群落空間結構更復雜 B錯誤 灌木階段比草本階段物種更加多樣化使得群落結構較為穩(wěn)定 群落自我調節(jié)能力更強 C錯誤 答案D 2 2014 全國課標 6 某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的 稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播 下列敘述正確的是 A 青蛙與稻飛虱是捕食關系B 水稻與青蛙是競爭關系C 病毒V與青蛙是寄生關系D 水稻和病毒V是互利共生關系解析稻田中青蛙增加抑制病毒傳播 原因是青蛙捕食稻飛虱 青蛙與稻飛虱是捕食關系 A項正確 水稻和青蛙并不利用共同的資源 兩者不是競爭關系 B項錯誤 病毒V和水稻之間是寄生關系 C D項錯誤 答案A 3 2014 全國課標 30 請回答關于群落演替的問題 1 在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中 哪個屬于初生演替 哪個屬于次生演替 2 一般來說 若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段 上述兩個演替中次生演替所需的時間短 分析其主要原因 3 據(jù)調查 近5萬年以來 某地區(qū)由于氣候越來越干燥 森林逐漸被灌叢取代 這也是自然界存在的一種演替類型 近50年來 由于人類過度開墾 導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化 該現(xiàn)象表明 與該地區(qū)具有的自然演替相比 人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度 填 未發(fā)生改變 變慢 或 變快 演替的方向 填 發(fā)生改變 或 未發(fā)生改變 答案 1 光裸的巖石上開始的演替為初生演替 從森林全部砍伐的地方開始的演替為次生演替 2 形成森林需要一定的土壤條件 上述次生演替起始時即具備該條件 而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間 3 變快未發(fā)生改變 從以上考題看 群落的物種組成及關系 群落的結構與演替是本考點的重要切入點 備考時宜強化種間關系梳理 群落結構內涵及演替類型比較及實例等 1 決定群落空間結構的主要因素 1 垂直結構 a 影響植物分層的主要因素是光照 b 影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物條件 2 水平結構 光照強度 地形變化 土壤濕度 鹽堿度的差異 生物自身生長特點的不同以及人與動物的影響等 2 多角度理解群落演替的概念 1 群落演替是一個具有一定方向 一定規(guī)律 隨時間的變化而變化的有序過程 群落演替的總趨勢是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高 直到達到頂級群落 2 群落演替是由于生物和環(huán)境之間反復地相互作用 在時間和空間上不可逆的變化過程 雖然物理環(huán)境在一定程度上決定了演替的類型 方向和速度 但是演替的發(fā)展由群落本身控制著 并且正是群落的演替極大地改變了物理環(huán)境 3 影響群落演替的三大因素 1 群落內部因素 如群落中植物繁殖體的遷移 2 外界環(huán)境因素 如氣候的變化和大規(guī)模的地殼運動 3 人類活動 人類活動通常是有意識 有目的地進行的 因此人類對群落演替的影響要遠遠超過其他所有的生態(tài)因素 1 演替達到相對穩(wěn)定的階段后 群落內物種組成不再變化 2014 江蘇 5C 2 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布 構成群落的水平結構 2014 江蘇 5D 3 演替過程中群落的物種組成不斷變化 2011 海南 24B 4 每毫升河水中有9個大腸桿菌和木棉樹在路旁每隔5m種植 都不屬于種群空間特征描述 廣東 11BD 5 草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象 而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象 2011 全國卷 4D 錯混診斷 6 海島旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行 2011 安徽 6C 7 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結構的原因之一 全國 3B 答案 1 2 3 4 5 6 7 提示 1 即使演替已達到相對穩(wěn)定階段 群落內物種仍可能發(fā)生變化 4 種群空間特征即種群中個體在空間位置上的分布型 路旁每隔5米種植應屬此類 5 草坪群落仍具垂直分層現(xiàn)象 題組1群落的物種組成及結構 1 2015 四川卷 7 某放牧草地有一些占地約1m2的石頭 有人于石頭不同距離處 調查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù) 蝗蟲種群密度和植物生物量 干重 結果見下圖 下列敘述錯誤的是 A 隨著蝗蟲種群密度的增大 植物之間的競爭將會加劇B 蜥蜴活動地點離石頭越遠 被天敵捕食的風險就越大C 距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素D 草地上放置適量石頭 有利于能量流向對人類有益的部分 解析由坐標曲線圖分析可知 隨著蝗蟲種群密度的增加 禾草植物的生物量變化不大 而非禾草植物的生物量明顯下降 有利于禾草植物的生長 禾草植物與非禾草植物之間的競爭將減弱 A錯誤 由坐標柱形圖分析可知 距離石頭越遠蜥蜴的個體平均數(shù)越小 可推測出蜥蜴活動地點離石頭越遠 越不便于隱蔽 而被天敵捕食的風險就越大 B正確 距離石頭的遠近屬于群落水平結構 C正確 草地上的石頭越多蜥蜴就越多 蝗蟲數(shù)量越少 有利于能量流向對人類更有益的部分 D正確 答案A 2 2015 海南卷 22 關于森林群落的敘述 錯誤的是 A 碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)B 森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象C 互利共生 捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中D 群落中植物放出的氧氣可被動物 植物及微生物利用解析森林群落在垂直結構上至上而下分為喬木層 灌木層 草本層 具有明顯的分層現(xiàn)象 B錯誤 答案B 3 如圖A B C分別代表山地 森林 海洋三個不同的自然區(qū)域內植物的分布狀況 據(jù)此判斷下列選項中正確的是 A 溫度是造成這三個區(qū)域內植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素B A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群 這說明群落具有垂直結構C C處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響D 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分解析造成A區(qū)域植被分布差異的主要因素是溫度 造成B C區(qū)域植被分布特點的主要因素是光照 A處不同高度山坡上分布有不同群落 并非同一群落的垂直分層現(xiàn)象 答案C 4 2015 重慶卷 9 歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原 對袋鼠等本地生物造成極大威脅 據(jù)題圖回答下列問題 歐洲兔和袋鼠種群數(shù)量變化示意圖 1 0 起始年 a年 歐洲兔種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù) 增長 若起始年種群數(shù)量為24只 則a年種群數(shù)量Na 若不加以防治 將導致該草原生態(tài)系統(tǒng)的 銳減 2 a年引入狐貍防治兔災 據(jù)a b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測 狐貍和袋鼠的種間關系為 3 c年控制狐貍數(shù)量 并引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后 草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復穩(wěn)定 這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力 其調節(jié)方式是 4 d年后 歐洲兔種群數(shù)量回升 最可能的原因是 解析 1 0 a年 種群數(shù)量呈 J 型增長 則a年種群數(shù)量Na 24 a 由于歐洲兔大量繁殖 大量捕食草 若不加以防治 將導致草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減 2 引入狐貍后 a b年 歐洲兔數(shù)量略微下降 袋鼠數(shù)量明顯下降 推測狐貍和袋鼠的種間關系是捕食 3 生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的方式是負反饋調節(jié) 4 引入的黏液瘤病毒對歐洲兔進行選擇 導致大量個體被淘汰 由于部分個體具有抗性并大量繁殖 d年后 歐洲兔對黏液瘤病毒的抗性增強 歐洲兔種群數(shù)量逐漸回升 答案 1 24 a生物多樣性 2 捕食 3 負反饋調節(jié) 4 歐洲兔對黏液瘤病毒的抗性增強 1 群落垂直分布 垂直結構 群落的垂直結構強調 同一地盤 垂直方向 不存在橫向位移 如上述3題中C B區(qū)域 而水平結構則強調 地形變動 存在 橫向位移 如 從地球赤道到兩極 由山麓到山頂?shù)纳锶郝浞植?上述3題中A區(qū)域以及淺海到灘涂的生物群落分布都屬于水平結構 是由地形起伏造成的 2 群落結構是群落在長期自然選擇過程中逐漸形成的物種空間配置狀況 這有利于對資源的充分利用 題組2群落的演替 1 2015 浙江卷 5 在沙漠的一個灌木群落中 某種基于種子繁殖的灌木 其分布型隨著生長進程會發(fā)生改變 幼小和小灌木呈集群分布 中灌木呈隨機分布 大灌木呈均勻分布 下列敘述錯誤的是 A 這種改變使群落的水平結構發(fā)生變化B 這種改變是群落演替所引起的結果C 均勻分布的形成原因主要是種內競爭D 集群分布主要是由于種子不能遠離母株所致 解析這種改變過程中沒有涉及一種生物取代另一種生物 一種群落類型取代另一種群落類型 不屬于群落演替 B錯誤 B 2 2015 江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市調研 下圖表示某種類型的群落演替示意圖 相關敘述正確的是 A 該群落的演替屬于次生演替 在自然條件下演替速度不隨時間而變化B 演替的方向和速度主要與氣候 土壤等條件有關 與人類活動無關C 從灌木階段到森林階段的演替過程中 喬木層完全取代了灌木層D 在草本群落中既有垂直結構 也有水平結構解析次生演替其演替速度仍會隨時間而變化 群落演替只會發(fā)生物種的優(yōu)勢取代而非取而代之 群落演替既有自然因素 也有人為因素 答案D 著眼于兩層面區(qū)分初生演替和次生演替 1 從起點上 原先從沒有過植被或原有植被被徹底消滅的環(huán)境是初生演替 原有群落環(huán)境只是失去了原有植被是次生演替 2 從時間 速度上 經(jīng)歷的時間長 速度緩慢是初生演替 經(jīng)歷的時間短 速度較快是次生演替 易錯提醒與群落演替有關的2個誤區(qū) 1 演替不是一個無休止的過程 任何環(huán)境下的演替都要最終達到一個成熟階段 這時候群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài) 此時物種與環(huán)境之間高度協(xié)調 能量和物質的利用率高 生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高 2 演替并不是 取而代之 演替過程中一些種群取代另一些種群 是一種 優(yōu)勢取代 而非 取而代之 如形成森林后 喬木占據(jù)優(yōu)勢地位 但森林中仍有灌木 草本植物 苔蘚等 1 2013 全國課標卷 5 某農(nóng)場面積為140hm2 農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件 鼠大量繁殖吸引鷹來捕食 某研究小組采用標志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度 第一次捕獲100只 標記后全部放掉 第二次捕獲280只 發(fā)現(xiàn)其中有兩只帶有標記 下列敘述錯誤的是 考點三種群密度與群落物種豐富度的取樣調查 典例引領 A 鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B 該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只 hm2C 黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降D 植物 鼠 鷹這條食物鏈 第三營養(yǎng)級含能量少 答案C 2 2013 全國課標 31 回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關的問題 1 草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自于 固定的能量 2 草原上 某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外 還受該鼠種群的 年齡組成和性別比例等因素的影響 3 用樣方法調查某種雙子葉植物種群密度時 為避免調查者主觀因素的影響 要做到 4 草原生物群落的空間結構包括 和 解析 1 草原上所有生物獲得的能量最終均來源于草原生產(chǎn)者固定的能量 2 生態(tài)系統(tǒng)中 某一種群的種群密度受諸多因素的影響 除了受遷入率和遷出率的影響外 還受出生率 死亡率 年齡組成和性別比例等因素的影響 3 隨機取樣是運用樣方法調查種群密度時應遵守的基本原則 4 群落的空間結構包括水平結構和垂直結構 答案 1 生產(chǎn)者 2 出生率死亡率 3 隨機取樣 4 垂直結構水平結構 高考對本考點的考查側重于教材三類調查實驗 即樣方法 標志重捕法及取樣器取樣法調查土壤動物類群豐富度 對探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化也多有考查 備考時宜將相關調查或探究方法進行歸納與整合 1 種群或物種取樣調查 強 大 平均值 隨機 提醒 1 進行樣方計數(shù)時 樣方內 樣方相鄰兩邊及其頂角的個體均應計入 2 物種豐富度的統(tǒng)計方法有記名計數(shù)法和目測估計法 3 在土壤動物的物種豐富度的研究實驗中 從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計 從同樣營養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本 可以多組進行統(tǒng)計比較 4 盡可能多收集小動物 收集小動物時 根據(jù)土壤中生物的 避光性 和 趨濕性 來收集 1 酵母菌是兼性厭氧菌 實驗過程中 培養(yǎng)液內酵母菌分布不均勻 因此不能直接從的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計數(shù) 而應后再取樣 培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計數(shù) 目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布 以保證估算的準確性 減小誤差 2 計數(shù)時 對于壓在小方格界線上的酵母菌 應只計數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個體 3 本探究 需要 不需要 設對照實驗 但需要重復 4 影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素可能有養(yǎng)料 溫度 pH及有害代謝廢物等 2 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 靜置 搖勻培養(yǎng)液 不需要 1 在調查分布范圍較小 個體較大的種群時 可以逐個計數(shù) 2 樣方法調查估算種群密度時 取樣的關鍵是要做到 隨機取樣 而且應以所有樣方種群密度的平均值作為種群密度估計值 3 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化進行抽樣檢測計數(shù)時 應先將蓋玻片放在計數(shù)室上讓滴入的培養(yǎng)液自行滲入沉降至計數(shù)室底部 4 從試管中吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)之前應事先 靜置 錯混診斷 5 物種豐富度的統(tǒng)計方法只能用目測估計法 6 不同土壤中小動物類群豐富度不同 不同時間 不同深度土層中小動物類群豐富度也不同 答案 1 2 3 4 5 6 提示 4 不是 靜置 而應 將試管輕輕振蕩幾次 5 豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種 一是記名計算法 二是目測估計法 題組1種群密度的取樣調查 1 2014 高考江蘇卷 T26 節(jié)選 機場飛行跑道及場內小路旁多是大片草地 有多種動物棲息 1 為調查機場內蝸牛密度 三個調查人員各自隨機布設樣方如下圖所示 圖中陰影帶為水泥小路 其他處為草地 其中最合理的是 填序號 2 調查中某個樣方內蝸牛分布示意圖如下 該樣方的蝸牛數(shù)應計為 個 解析根據(jù)種群密度調查的取樣原則 隨機取樣 避免人為因素的干擾 故 取樣最合理 根據(jù)樣方的計數(shù)原則 其數(shù)目為統(tǒng)計樣方內所有個體數(shù)和相鄰兩邊及其頂角的個體數(shù)原則 在本樣方內共6只蝸牛 內 左上 7 內 左下 7 內 右下 7 內 右上 6 故本題答案填6或7 答案 1 2 6或7 2 下列有關生物種群密度調查方法的表述 不正確的是 A 草地中跳蝻的種群密度一般采用標志重捕法進行B 利用樣方法調查植物的種群密度時 樣方線上的個體不能都被統(tǒng)計在內C 用標志重捕法調查時 應盡量使個體被捕捉的概率相等 而與標記狀況 年齡和性別無關D 進行種群密度的調查有利于合理利用資源 解析樣方法適合植物和活動范圍小的動物種群密度的調查 標志重捕法適合活動范圍大的動物種群密度的調整 跳蝻的活動范圍小 應用樣方法對其種群密度進行調查 A錯誤 樣方法統(tǒng)計時對壓線的個體應計左不計右 計上不計下 如果都計數(shù)會導致所得值偏高 B正確 用標志重捕法對種群密度進行調查時 為減小實驗誤差 應盡量確保每個個體被捕獲的概率相同 與實驗設計中要排除無關變量的原理是一樣的 C正確 在不同時段進行種群密度調查 熟悉種群的增長規(guī)律 有利于資源的合理利用 如湖泊中某種魚類的種群數(shù)量最好維持在K 2 才能保證該種魚類的可持續(xù)發(fā)展 D正確 答案A 3 下列實驗或調查活動中 所得數(shù)值與實際數(shù)值相比 可能偏小的是 A 標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時部分標記物脫落B 標志重捕法調查田鼠種群密度時 某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕C 樣方法調查草地中的蒲公英時 對正好在樣方線上的個體全部統(tǒng)計D 調查土壤小動物豐富度時 用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈 解析標志重捕法調查種群密度時的計算公式 種群數(shù)量 第一次捕獲的個體數(shù) 第二次捕獲的個體數(shù) 第二次捕獲中被標記的個體數(shù) 部分灰喜鵲身上的標記物脫落或田鼠被捕后變得狡猾不易被重捕都會導致第二次捕獲中被標記的個體數(shù)偏小 則計算值與實際值相比會偏大 樣方法調查植物種群密度時 要求統(tǒng)計樣方相鄰兩條邊上的個體 若統(tǒng)計正好在樣方線上的全部個體 則計算值與實際值相比會偏大 土壤小動物具有避光性 用誘蟲器采集小動物時若沒有打開電燈 則捕獲的小動物數(shù)目將偏少 答案D 1 標志重捕法 誤差 歸納 1 統(tǒng)計值比實際值偏大的原因 標志物易脫落 可導致重捕個體中帶標志的個體數(shù)據(jù)偏小 據(jù)計算公式N總 初捕數(shù) 再捕數(shù) 再捕中標記數(shù)推知 再捕中標記數(shù)若減小則N總會比真實值偏大 被捕一次后 難以被再次捕獲 可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏小 最終統(tǒng)計結果偏差應與 相同 即比真實值偏大 2 統(tǒng)計值比真實值偏小的原因 標志物影響了動物活動 導致更易被捕捉 可導致再次捕獲的個體中標記數(shù)偏大 依據(jù)公式可推知 計算所得結果比真實值應偏小 調查期間有較多個體出生或遷入導致統(tǒng)計值偏大 若有較多個體死亡或遷出 則統(tǒng)計值將偏小 2 樣方法誤差歸納 1 未做到 隨機 取樣 2 未找到 分布比較均勻 的地塊 導致數(shù)量 過密 或 過稀 3 未對 多個 樣方取平均值 4 樣方邊線上的個體未做到 計上不計下 計左不計右 而是全部統(tǒng)計 題組2探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化 1 2015 江蘇卷 13 血細胞計數(shù)板是對細胞進行計數(shù)的重要工具 下列敘述正確的是 A 每塊血細胞計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室B 計數(shù)室的容積為1mm 1mm 0 1mmC 蓋蓋玻片之前 應用吸管直接向計數(shù)室滴加樣液D 計數(shù)時 不應統(tǒng)計壓在小方格角上的細胞 解析1mm 1mm 0 1mm方格的計數(shù)板 有兩個計數(shù)室 A項錯 B項對 C項錯 滴加樣液時 采用的是 滲入法 滴之前 先用蓋玻片蓋住計數(shù)室 D項錯 計數(shù)時對壓在方格四條線上的細胞只計數(shù)相鄰兩邊及其夾角上的細胞 答案B 2 2015 江西紅色六校第一次聯(lián)考 為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化 某同學進行了 操作 其中操作正確的是 將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中 在適宜條件下培養(yǎng) 靜置一段時間后 用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液 在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液 蓋上蓋玻片 用濾紙吸除血細胞計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液 將計數(shù)板放在載物臺中央 待酵母菌沉降到計數(shù)室底部 在顯微鏡下觀察 計數(shù)A B C D 解析 將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中 在適宜條件下培養(yǎng) 能進行有氧呼吸 大量繁殖 正確 吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次 目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布 減少誤差 錯誤 先用蓋玻片蓋住計數(shù)室 再滴加培養(yǎng)液 錯誤 答案D 3 為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化情況 某研究性學習小組完成了A B C三組實驗 定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù) 繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a b c 如圖 下列關于此圖的分析 不正確的是 A 三組的環(huán)境容納量可能不同 B組的環(huán)境容納量大B 探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素C 三組的培養(yǎng)溫度可能不同 A組的培養(yǎng)溫度最適宜D 三組的營養(yǎng)初始供給可能不同 C組營養(yǎng)初始供給最少解析酵母菌種群數(shù)量變化受溫度 pH 營養(yǎng) 時間等多種因素的影響 從題目中可看出B組最初增長最快 而且數(shù)量曾達到最大 說明B組的培養(yǎng)溫度最適宜 環(huán)境容納量最大 后來B組數(shù)量減少是因為環(huán)境資源逐漸被耗盡 代謝廢物增多所致 C組一開始數(shù)量就減少 最可能的原因就是營養(yǎng)物質初始供給最少 答案C 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化誤差歸納1 未做到每天取樣時間一致 2 取樣時未 振蕩 而是從靜置培養(yǎng)液上層或下層取樣 3 未能保障培養(yǎng)溫度 pH等無關變量的一致性 題組3土壤中動物類群豐富度探究 1 2015 江西紅色六校第一次聯(lián)考 下列有關動物豐富度的研究方法 正確的是 A 調查土壤動物豐富度 樣方法和標志重捕法B 觀察肉眼難識別的小動物 高倍顯微鏡觀察C 統(tǒng)計土壤動物豐富度 記名計算法和目測估計法D 調查水中小動物類群豐富度 生態(tài)缸進行培養(yǎng)解析標志重捕法可用于調查種群密度 不能用于調查豐富度 A錯誤 觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡 B錯誤 統(tǒng)計土壤動物豐富度采用記名計算法和目測估計法 C正確 調查水中小動物類群豐富度采用取樣調查 D錯誤 C 2 下圖是 土壤中小動物類群豐富度的研究 實驗中常用的兩種裝置 下列有關敘述不正確的是 A A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集C A裝置主要利用土壤動物趨光 避高溫 趨濕的習性進行采集D 用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70 的酒精溶液中 解析由圖可知 A裝置主要利用土壤動物趨暗 避高溫 趨濕的習性進行采集 其中的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通 B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集 用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70 的酒精溶液中 也可以放到試管中 答案C 3 2015 西安模擬 某研究性學習小組在對某地土壤動物豐富度進行研究時 繪制了如圖所示的結果 據(jù)圖表分析下列說法正確的是 A 該研究小組在每一采樣點采取分層定量采集B 鞘翅目為該地區(qū)土壤動物的優(yōu)勢類群C 土壤動物的豐富度與農(nóng)藥的使用有關D 蔬菜地較適合土壤動物的生活解析通過坐標圖可知 橫坐標表示土壤的采集地點 縱坐標表示各種群中個體的數(shù)量 在三個取樣點中 5年蔬菜地與10年蔬菜地相比兩個取樣地的物種都為5種 其中彈尾目都為優(yōu)勢種 但10年蔬菜地中動物的總數(shù)量遠大于5年蔬菜地 而大田中物種只有3種 不太適宜土壤動物生活 上述取樣過程中有個體數(shù)的統(tǒng)計 應為等量取樣 但并沒有體現(xiàn)是否分層取樣 從圖示中也沒法判定農(nóng)藥與物種豐富度的關系 答案D 取樣器取樣法誤差歸納1 未能給予最適 誘捕 條件 即未能充分利用土壤動物 趨濕 避光 特性 如未打開電燈可導致誘捕到的動物個體減少 2 未做到土壤類型 取樣時間 土層深度保持一致而導致計數(shù)誤差 3 對 不知名 的動物不予計數(shù)而導致誤差 正確做法是 記為 待鑒定XX 并記下其特征