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中考生物面對(duì)面 第七單元 生物圈中的生命的延續(xù)和發(fā)展 第1講 生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件

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中考生物面對(duì)面 第七單元 生物圈中的生命的延續(xù)和發(fā)展 第1講 生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件

八年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)下冊(cè)第七單元第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第第1講講 生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育 中考考點(diǎn)清單考考點(diǎn)點(diǎn) 1植物的生殖植物的生殖1. 有性生殖有性生殖(1)概念概念:由兩性:由兩性_結(jié)合形成受精卵,再由結(jié)合形成受精卵,再由_發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,其后代具有雙親的遺發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,其后代具有雙親的遺傳特性。傳特性。生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞受精卵受精卵(2)植物有性生殖圖解植物有性生殖圖解 子房子房 卵細(xì)胞卵細(xì)胞 精子精子2. 無(wú)性生殖的概念無(wú)性生殖的概念:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由_直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,其后代只具有母體的直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,其后代只具有母體的遺傳特性。遺傳特性。3. 無(wú)性生殖的應(yīng)用無(wú)性生殖的應(yīng)用(1)嫁接嫁接a.概念概念:把一個(gè)植物體的:把一個(gè)植物體的_接在另一個(gè)植物體上,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。母體母體芽或枝芽或枝b.方式方式:嫁接的方式分為:嫁接的方式分為_(kāi)和和 _ 。c.過(guò)程過(guò)程嫁接過(guò)程示意圖嫁接過(guò)程示意圖枝接枝接芽接芽接d.嫁接成功的關(guān)鍵嫁接成功的關(guān)鍵:要確保接穗與:要確保接穗與 _的形成層緊密的形成層緊密結(jié)合在一起,使兩者分生出來(lái)的細(xì)胞把接穗和砧木連接在結(jié)合在一起,使兩者分生出來(lái)的細(xì)胞把接穗和砧木連接在一起,這樣接穗才能成活。一起,這樣接穗才能成活。e.優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):能保持接穗的優(yōu)良性狀,如將基因組成為:能保持接穗的優(yōu)良性狀,如將基因組成為AA的芒的芒果接穗嫁接到基因組成為果接穗嫁接到基因組成為aa的砧木上,所結(jié)芒果的性狀表的砧木上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)為基因組成為現(xiàn)為基因組成為AA的接穗的性狀。的接穗的性狀。f.常見(jiàn)實(shí)例常見(jiàn)實(shí)例:柿子、蘋(píng)果、梨、桃等果樹(shù)可以利用嫁接來(lái)繁:柿子、蘋(píng)果、梨、桃等果樹(shù)可以利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種。育優(yōu)良品種。 砧木砧木練搶 分 必嫁接獲得的新品種與砧木特性相同嗎?為什么?嫁接獲得的新品種與砧木特性相同嗎?為什么?不相同,嫁接獲得的新品種與接穗特性相同,砧木只提不相同,嫁接獲得的新品種與接穗特性相同,砧木只提供養(yǎng)分。供養(yǎng)分。(2)扦插扦插a.概念概念:在適宜條件下,剪取一段帶有芽的枝條,將其下部:在適宜條件下,剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中,一段時(shí)間后,枝條下部長(zhǎng)出不定根,插入濕潤(rùn)的土壤中,一段時(shí)間后,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成一株新個(gè)體,這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式叫上部發(fā)芽,從而發(fā)育成一株新個(gè)體,這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式叫做扦插。做扦插。 b.常見(jiàn)實(shí)例常見(jiàn)實(shí)例:楊柳、葡萄、月季、薔薇、菊花等容易生根的:楊柳、葡萄、月季、薔薇、菊花等容易生根的植物。植物。c.扦插時(shí)的注意事項(xiàng)扦插時(shí)的注意事項(xiàng):扦插剪取莖段時(shí),一般要保留兩個(gè)節(jié)。:扦插剪取莖段時(shí),一般要保留兩個(gè)節(jié)。莖段上方的切口是水平的,這樣可以減少切口處的水分蒸莖段上方的切口是水平的,這樣可以減少切口處的水分蒸發(fā);莖段下方的切口是斜向的,這樣可以增加吸收水分的發(fā);莖段下方的切口是斜向的,這樣可以增加吸收水分的面積。面積。(3)壓條壓條a.概念概念:對(duì)于扦插不易成活的植物,可以把枝條中部的樹(shù)皮:對(duì)于扦插不易成活的植物,可以把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴?,埋進(jìn)土壤中并固定,讓枝條的頂端露出地面。剝?nèi)グ肴?,埋進(jìn)土壤中并固定,讓枝條的頂端露出地面。等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后,再將其與母體等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后,再將其與母體分離,這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式叫做壓條。分離,這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式叫做壓條。b.常見(jiàn)實(shí)例常見(jiàn)實(shí)例:夾竹桃、桂花、石榴、茉莉、米蘭等。:夾竹桃、桂花、石榴、茉莉、米蘭等。(4)植物的組織培養(yǎng)植物的組織培養(yǎng)a.概念概念:利用無(wú)性生殖原理,使植物組織或細(xì)胞等在人工控:利用無(wú)性生殖原理,使植物組織或細(xì)胞等在人工控制的條件下快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。制的條件下快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。b.應(yīng)用應(yīng)用:植物快速繁殖(如康乃馨擴(kuò)增繁殖);培養(yǎng)無(wú)病毒:植物快速繁殖(如康乃馨擴(kuò)增繁殖);培養(yǎng)無(wú)病毒植株(如培育煙草脫毒苗);培育優(yōu)良品種(如小麥、水植株(如培育煙草脫毒苗);培育優(yōu)良品種(如小麥、水稻選育新品種)。稻選育新品種)?!局R(shí)拓展知識(shí)拓展】植物的組織培養(yǎng)原理:植物細(xì)胞具有全能性。植物的組織培養(yǎng)原理:植物細(xì)胞具有全能性。植物細(xì)胞全能性是指植物體的每一個(gè)活細(xì)胞,在適當(dāng)?shù)碾x體植物細(xì)胞全能性是指植物體的每一個(gè)活細(xì)胞,在適當(dāng)?shù)碾x體條件下,都具有重新形成一株完整植物的潛在能力。條件下,都具有重新形成一株完整植物的潛在能力。4. 有性生殖和無(wú)性生殖的異同有性生殖和無(wú)性生殖的異同比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目 _ _相同點(diǎn)相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體繁殖后代,使種族得都能產(chǎn)生新個(gè)體繁殖后代,使種族得以延續(xù)和發(fā)展以延續(xù)和發(fā)展不同點(diǎn)不同點(diǎn)兩性生殖細(xì)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合胞的結(jié)合無(wú)無(wú)(不經(jīng)過(guò)兩性生不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合殖細(xì)胞的結(jié)合)有有(兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵結(jié)合形成受精卵)11111212無(wú)性生殖無(wú)性生殖有性生殖有性生殖比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目 _ _ _ _不不同同點(diǎn)點(diǎn)新個(gè)體新個(gè)體的產(chǎn)生的產(chǎn)生由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體由受精卵發(fā)育成新個(gè)體由受精卵發(fā)育成新個(gè)體優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多,繁殖速度后代數(shù)量多,繁殖速度快,變異小,能保持母快,變異小,能保持母本的優(yōu)良性狀本的優(yōu)良性狀能產(chǎn)生可遺傳變異,有利能產(chǎn)生可遺傳變異,有利于生物的進(jìn)化,使后代適于生物的進(jìn)化,使后代適應(yīng)能力增強(qiáng)應(yīng)能力增強(qiáng)應(yīng)用應(yīng)用扦插、嫁接、壓條、扦插、嫁接、壓條、植物的組織培養(yǎng)植物的組織培養(yǎng)雜交育種雜交育種11111212無(wú)性生殖無(wú)性生殖有性生殖有性生殖1. 許多植物既能進(jìn)行有性生殖,又能進(jìn)行無(wú)性生殖,許多植物既能進(jìn)行有性生殖,又能進(jìn)行無(wú)性生殖,這種特性有什么適應(yīng)意義?這種特性有什么適應(yīng)意義?有利于植物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,在生物進(jìn)化方面有利于植物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,在生物進(jìn)化方面更有意義。更有意義。練搶 分 必2. 若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物,應(yīng)采用什么生物技若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物,應(yīng)采用什么生物技術(shù)?請(qǐng)簡(jiǎn)述。術(shù)?請(qǐng)簡(jiǎn)述。練搶 分 必利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),只需用少量植物材料,就可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),只需用少量植物材料,就可在短時(shí)間內(nèi)誘導(dǎo)出大量在短時(shí)間內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗試管苗”。例如:用一株草。例如:用一株草莓苗,就能在一年內(nèi)繁殖出幾百萬(wàn)株草莓苗。莓苗,就能在一年內(nèi)繁殖出幾百萬(wàn)株草莓苗??伎键c(diǎn)點(diǎn) 2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1. 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育:在由:在由_發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的與成體的 _和和 _差異很大,這種發(fā)差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。受精卵受精卵形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性生活習(xí)性2. 2. 昆蟲(chóng)發(fā)育的類(lèi)型昆蟲(chóng)發(fā)育的類(lèi)型類(lèi)型類(lèi)型完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示圖示概念概念經(jīng)過(guò)卵、經(jīng)過(guò)卵、 _ 、 _ 、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的變態(tài)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、經(jīng)過(guò)卵、 _ 、成蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)蛹蛹若蟲(chóng)若蟲(chóng)類(lèi)型類(lèi)型完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)特點(diǎn)具有具有 _期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差異,有羽化現(xiàn)象有明顯差異,有羽化現(xiàn)象沒(méi)有蛹期,若蟲(chóng)與成蟲(chóng)相沒(méi)有蛹期,若蟲(chóng)與成蟲(chóng)相似,無(wú)羽化現(xiàn)象似,無(wú)羽化現(xiàn)象舉例舉例家蠶、蝴蝶、蜜蜂、蠅、家蠶、蝴蝶、蜜蜂、蠅、蚊、螞蟻等蚊、螞蟻等蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂、螻蛄、蜻蜓等蜻蜓等相同相同點(diǎn)點(diǎn)都是都是 _生殖,生殖, _受精,且發(fā)育的起點(diǎn)都是受精,且發(fā)育的起點(diǎn)都是_蛹蛹有性有性體內(nèi)體內(nèi)1010受精卵受精卵【特別提醒特別提醒】(1)蛹期可作為判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的依蛹期可作為判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的依據(jù):有蛹期的則是完全變態(tài)發(fā)育,無(wú)蛹期的則是不完全變據(jù):有蛹期的則是完全變態(tài)發(fā)育,無(wú)蛹期的則是不完全變態(tài)發(fā)育。態(tài)發(fā)育。(2)昆蟲(chóng)具有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲(chóng)的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),)昆蟲(chóng)具有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲(chóng)的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以,在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。蛻皮是昆蟲(chóng)所以,在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。蛻皮是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的重要特征之一。生長(zhǎng)發(fā)育的重要特征之一。(3)俗語(yǔ)描述的昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程的現(xiàn)象有:金蟬脫)俗語(yǔ)描述的昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程的現(xiàn)象有:金蟬脫殼殼蛻皮;作繭自縛蛻皮;作繭自縛化蛹;蜻蜓點(diǎn)水化蛹;蜻蜓點(diǎn)水產(chǎn)卵;產(chǎn)卵;秋蟬鳴樹(shù)間秋蟬鳴樹(shù)間求偶;破繭成蝶求偶;破繭成蝶變?yōu)槌上x(chóng)。變?yōu)槌上x(chóng)。(4)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱(chēng)為若蟲(chóng),若蟲(chóng)要經(jīng)歷)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱(chēng)為若蟲(chóng),若蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。育為成蟲(chóng)。(5)完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),其在)完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),其在 _期對(duì)農(nóng)作期對(duì)農(nóng)作物的危害最大;不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)物的危害最大;不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害,但蝗蟲(chóng)的都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害,但蝗蟲(chóng)的 _期以農(nóng)作物的期以農(nóng)作物的枝葉為食,對(duì)農(nóng)作物的危害最大。枝葉為食,對(duì)農(nóng)作物的危害最大。成蟲(chóng)成蟲(chóng)11111212幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)考考點(diǎn)點(diǎn) 3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育(以青蛙為例)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育(以青蛙為例)1. 兩棲動(dòng)物的生殖兩棲動(dòng)物的生殖(1)青蛙的生殖過(guò)程青蛙的生殖過(guò)程:求偶:求偶_受精。雄蛙鳴叫受精。雄蛙鳴叫招引雌蛙,雌雄蛙抱對(duì),雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子招引雌蛙,雌雄蛙抱對(duì),雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用。和卵細(xì)胞在水中完成受精作用。(2)青蛙的生殖特點(diǎn)青蛙的生殖特點(diǎn): _性生殖、體性生殖、體 _受精,受精, _生。生。抱對(duì)抱對(duì)有有外外卵卵2. 兩棲動(dòng)物的發(fā)育兩棲動(dòng)物的發(fā)育(1)青蛙的發(fā)育過(guò)程青蛙的發(fā)育過(guò)程:經(jīng)過(guò)了:經(jīng)過(guò)了 _ _ _ _四個(gè)階段。四個(gè)階段。青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙(2)青蛙的發(fā)育特點(diǎn)青蛙的發(fā)育特點(diǎn):幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有:幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大變化很大變化,屬于屬于 _發(fā)育。發(fā)育。(3)青蛙幼體和成體的差異比較青蛙幼體和成體的差異比較發(fā)育時(shí)期發(fā)育時(shí)期呼吸器官呼吸器官四肢四肢尾尾生活環(huán)境生活環(huán)境幼體幼體 _ _ _成體成體用肺呼吸,皮用肺呼吸,皮膚輔助呼吸膚輔助呼吸有有無(wú)無(wú)水中、水中、 _1111121213131414的陸地水的陸地水變態(tài)變態(tài)鰓鰓無(wú)無(wú)有有水中水中潮濕潮濕_3. 兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的環(huán)境條件兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的環(huán)境條件:兩棲動(dòng)物需要在水中:兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵和排出精子并完成受精作用,幼體需要在水中完成變產(chǎn)卵和排出精子并完成受精作用,幼體需要在水中完成變態(tài)發(fā)育過(guò)程,才能到陸地上生活。因此,兩棲動(dòng)物的生殖態(tài)發(fā)育過(guò)程,才能到陸地上生活。因此,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)。和發(fā)育都離不開(kāi)?!咎貏e提醒特別提醒】(1)青蛙抱對(duì))青蛙抱對(duì)體內(nèi)受精體內(nèi)受精:青蛙的抱對(duì)行為能促使雌蛙和雄蛙分青蛙的抱對(duì)行為能促使雌蛙和雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子同時(shí)排入水中別將卵細(xì)胞和精子同時(shí)排入水中,有利于精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)有利于精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵合形成受精卵,這種受精方式屬于體外受精。這種受精方式屬于體外受精。(2)兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物)兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物:兩棲動(dòng)物雖然能生活在兩棲動(dòng)物雖然能生活在潮濕的陸地上潮濕的陸地上,但是其生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水但是其生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,不是真正的陸生不是真正的陸生動(dòng)物。動(dòng)物。(3)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)發(fā)育的兩種類(lèi)型,)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)發(fā)育的兩種類(lèi)型,青蛙的發(fā)育沒(méi)有這樣的分類(lèi)。青蛙的發(fā)育沒(méi)有這樣的分類(lèi)??伎键c(diǎn)點(diǎn) 4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1. 觀察雞卵的結(jié)構(gòu)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)P18(1)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟a.將雞蛋的將雞蛋的_端輕輕敲出裂紋,用鑷子將敲碎的卵殼連同端輕輕敲出裂紋,用鑷子將敲碎的卵殼連同卵殼內(nèi)的一層薄膜卵殼內(nèi)的一層薄膜外殼膜除去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)緊貼著卵殼內(nèi)壁外殼膜除去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)緊貼著卵殼內(nèi)壁有一層薄膜,這層薄膜就是有一層薄膜,這層薄膜就是 _ 。雞卵的鈍端有空隙,。雞卵的鈍端有空隙,即氣室,氣室里面有氣體,為胚胎發(fā)育提供即氣室,氣室里面有氣體,為胚胎發(fā)育提供 _ 。b.用剪刀剪開(kāi)卵空腔下的內(nèi)殼膜,使卵內(nèi)無(wú)色透明黏稠的液用剪刀剪開(kāi)卵空腔下的內(nèi)殼膜,使卵內(nèi)無(wú)色透明黏稠的液體體卵白和卵黃流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿中。卵白和卵黃流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿中。c.仔細(xì)觀察卵黃,可以看到卵黃表面中央的盤(pán)狀小白點(diǎn)仔細(xì)觀察卵黃,可以看到卵黃表面中央的盤(pán)狀小白點(diǎn)胚胚盤(pán)。盤(pán)。鈍鈍內(nèi)殼膜內(nèi)殼膜氧氣氧氣(2)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)總結(jié)雞卵的主要結(jié)構(gòu)及功能雞卵的主要結(jié)構(gòu)及功能鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖a.卵殼卵殼:有:有 _作用,上面有許多氣孔,確保卵能與外界作用,上面有許多氣孔,確保卵能與外界環(huán)境進(jìn)行環(huán)境進(jìn)行 _交換。交換。b.卵殼膜卵殼膜:有:有 _作用,有兩層,外層緊貼卵殼,內(nèi)層包作用,有兩層,外層緊貼卵殼,內(nèi)層包裹卵白。裹卵白。c.氣室氣室:內(nèi)外殼膜之間的空腔為氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。:內(nèi)外殼膜之間的空腔為氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。d.卵白和卵黃卵白和卵黃: _可以為胚胎發(fā)育提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以為胚胎發(fā)育提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分;和水分; _是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu),相是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu),相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)。當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)。保護(hù)保護(hù)氣體氣體保護(hù)保護(hù)卵白卵白卵黃卵黃e.卵黃膜卵黃膜:相當(dāng)于細(xì)胞膜,起保護(hù)作用。:相當(dāng)于細(xì)胞膜,起保護(hù)作用。f.胚盤(pán)胚盤(pán):卵黃表面中央的盤(pán)狀小白點(diǎn),是卵細(xì)胞的主要部分,:卵黃表面中央的盤(pán)狀小白點(diǎn),是卵細(xì)胞的主要部分,里面含有里面含有 _ ,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所,將來(lái)發(fā),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所,將來(lái)發(fā)育為育為 _ 。g.系帶系帶:固定卵黃,防止卵的震蕩,有利于卵的孵化。:固定卵黃,防止卵的震蕩,有利于卵的孵化。h.卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu):由:由 _三部分組成。三部分組成。1111細(xì)胞核細(xì)胞核雛雞雛雞卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)(3)實(shí)驗(yàn)拓展實(shí)驗(yàn)拓展鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)對(duì)其適應(yīng)環(huán)境的好處鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)對(duì)其適應(yīng)環(huán)境的好處:鳥(niǎo)卵既可:鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育所需,又有卵殼膜的保護(hù),貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育所需,又有卵殼膜的保護(hù),能減少水分的丟失,這些都有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地上繁殖后代。能減少水分的丟失,這些都有利于鳥(niǎo)類(lèi)在陸地上繁殖后代?!咎貏e提醒特別提醒】(1 1)一個(gè)鳥(niǎo)卵)一個(gè)鳥(niǎo)卵一個(gè)卵細(xì)胞一個(gè)卵細(xì)胞: :一個(gè)卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵一個(gè)卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。黃和胚盤(pán)。(2 2)卵白與卵黃)卵白與卵黃: :為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是卵黃, ,不不是卵白。是卵白。(3 3)卵黃上面的小白點(diǎn)叫做)卵黃上面的小白點(diǎn)叫做“胚盤(pán)胚盤(pán)”,不要寫(xiě)成,不要寫(xiě)成“胎盤(pán)胎盤(pán)”。(4 4)不是所有的雞卵都能孵化出小雞)不是所有的雞卵都能孵化出小雞, ,只有受精的雞卵才能只有受精的雞卵才能孵化出小雞。孵化出小雞。2. 鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式:有性生殖、:有性生殖、 _受精、受精、 _生。生。3. 鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程:一般包括求偶、:一般包括求偶、 _ 、筑巢、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和產(chǎn)卵、孵卵和 _幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的幾個(gè)階段,每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。繁殖行為。1212131314141515育雛育雛體內(nèi)體內(nèi)卵卵交配交配4. 雛鳥(niǎo)的類(lèi)型雛鳥(niǎo)的類(lèi)型:受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)已開(kāi)始進(jìn)行胚胎發(fā):受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)已開(kāi)始進(jìn)行胚胎發(fā)育,卵產(chǎn)出以后,由于外界溫度偏低,胚胎就停止發(fā)育,育,卵產(chǎn)出以后,由于外界溫度偏低,胚胎就停止發(fā)育,在親鳥(niǎo)孵卵時(shí)繼續(xù)發(fā)育,幼鳥(niǎo)分為早成鳥(niǎo)和晚成鳥(niǎo)。在親鳥(niǎo)孵卵時(shí)繼續(xù)發(fā)育,幼鳥(niǎo)分為早成鳥(niǎo)和晚成鳥(niǎo)。【特別提醒特別提醒】(1 1)所有的鳥(niǎo)都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,但不是所有的)所有的鳥(niǎo)都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,但不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑,只有求偶、交鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑,只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為,沒(méi)有筑巢和育雛行為。配和產(chǎn)卵行為,沒(méi)有筑巢和育雛行為。動(dòng)物種類(lèi)動(dòng)物種類(lèi)發(fā)育時(shí)期發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程發(fā)育過(guò)程生殖方式生殖方式受精方式受精方式昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)蝗蟲(chóng)卵卵若蟲(chóng)若蟲(chóng)成蟲(chóng)成蟲(chóng)不完全變不完全變態(tài)發(fā)育態(tài)發(fā)育有性生有性生殖、卵生殖、卵生體內(nèi)受精體內(nèi)受精家蠶家蠶卵卵幼蟲(chóng)幼蟲(chóng)蛹蛹成蟲(chóng)成蟲(chóng)完全變態(tài)完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育(2 2)昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育的比較,如下表:)昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的生殖與發(fā)育的比較,如下表:動(dòng)物種類(lèi)動(dòng)物種類(lèi)發(fā)育時(shí)期發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程發(fā)育過(guò)程生殖方式生殖方式受精方式受精方式兩棲兩棲動(dòng)物動(dòng)物青蛙青蛙受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育有性生有性生殖、卵生殖、卵生體外受精體外受精鳥(niǎo)類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)家鴿家鴿受精卵經(jīng)孵受精卵經(jīng)孵化,發(fā)育成化,發(fā)育成雛鳥(niǎo)、成鳥(niǎo)雛鳥(niǎo)、成鳥(niǎo)沒(méi)有變沒(méi)有變態(tài)發(fā)育態(tài)發(fā)育有性生有性生殖、卵生殖、卵生體內(nèi)受精體內(nèi)受精 常考命題點(diǎn)突破命命題點(diǎn)題點(diǎn) 1植物生殖方式的判斷植物生殖方式的判斷1. (2017貴港貴港)能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體的無(wú)性生殖方)能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體的無(wú)性生殖方式是式是( )A. 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng) B. 嫁接嫁接C. 壓條壓條 D. 扦插扦插A2. (2016柳州柳州)“三月柳州,紫荊花開(kāi),放眼龍城,婀娜多三月柳州,紫荊花開(kāi),放眼龍城,婀娜多姿姿”。紫荊苗木一般用扦插方式繁殖,如圖所示植物的生殖。紫荊苗木一般用扦插方式繁殖,如圖所示植物的生殖方式中,屬于扦插的是方式中,屬于扦插的是( )C3. (2017懷化懷化)小明家的同一棵柑桔樹(shù)上結(jié)出了冰糖橙、臍)小明家的同一棵柑桔樹(shù)上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚,他可能采用哪種果樹(shù)培育方式?橙、香柚,他可能采用哪種果樹(shù)培育方式?( )A. 扦插扦插 B. 嫁接嫁接C. 有性生殖有性生殖 D. 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)B【解析解析】嫁接屬于無(wú)性生殖,能保持接穗的優(yōu)良性狀,而嫁接屬于無(wú)性生殖,能保持接穗的優(yōu)良性狀,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳特性產(chǎn)生影響。因此,要使一砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳特性產(chǎn)生影響。因此,要使一棵柑桔樹(shù)上結(jié)出不同的果實(shí),可采用的生殖方式是嫁接??酶探蹣?shù)上結(jié)出不同的果實(shí),可采用的生殖方式是嫁接。4. (2017長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生王闖想擴(kuò)大果樹(shù)的栽種面)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生王闖想擴(kuò)大果樹(shù)的栽種面積,且保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀。下列哪項(xiàng)措施不能幫他達(dá)到目積,且保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀。下列哪項(xiàng)措施不能幫他達(dá)到目的的( )A. 扦插扦插 B. 嫁接嫁接 C. 種子繁殖種子繁殖 D. 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)C【解析解析】扦插、嫁接、組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖,都能保扦插、嫁接、組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖,都能保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀。持果樹(shù)的優(yōu)良性狀。5. (2017郴州郴州)植物的生殖方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。)植物的生殖方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。以下屬于有性生殖的是以下屬于有性生殖的是( )A. 蘋(píng)果樹(shù)的嫁接蘋(píng)果樹(shù)的嫁接B. 月季的扦插月季的扦插C. 水稻的種子繁殖水稻的種子繁殖D. 草莓的組織培養(yǎng)草莓的組織培養(yǎng)C6. (2017曲靖曲靖)關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是(關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 利用的原理是無(wú)性生殖利用的原理是無(wú)性生殖B. 繁殖速度快,受季節(jié)影響小繁殖速度快,受季節(jié)影響小C. 采用莖尖培養(yǎng)可有效地脫去病毒采用莖尖培養(yǎng)可有效地脫去病毒D. 要用大量的植物材料,才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出要用大量的植物材料,才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出“試管苗試管苗”D命命題點(diǎn)題點(diǎn) 2嫁接嫁接7. (2016婁底婁底)在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層)在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是(緊密結(jié)合,目的是( )A. 讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去B. 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起C. 保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞D. 讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部B8. (2014岳陽(yáng)岳陽(yáng))如圖,把基因組成為)如圖,把基因組成為aa的桃樹(shù)枝條嫁接到基的桃樹(shù)枝條嫁接到基因組成為因組成為AA的桃樹(shù)上,嫁接后的枝條上所結(jié)桃子的果肉基的桃樹(shù)上,嫁接后的枝條上所結(jié)桃子的果肉基因組成是因組成是( )A.AaB. AAC. AaD. Aa或或aa第第8題圖題圖C9. (2017宜賓宜賓)如圖表示的是植物兩種繁殖方法的有關(guān)過(guò)程,)如圖表示的是植物兩種繁殖方法的有關(guān)過(guò)程,下列描述正確的是下列描述正確的是( ) A. 該圖表示扦插的兩種方法過(guò)程該圖表示扦插的兩種方法過(guò)程B. 圖中所示均為有性生殖過(guò)程圖中所示均為有性生殖過(guò)程C. 為提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)為提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)D. 以后所結(jié)果實(shí)性狀由決定以后所結(jié)果實(shí)性狀由決定第第9題圖題圖C命命題點(diǎn)題點(diǎn) 3昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育10. (2017婁底婁底)冷水江波月洞)冷水江波月洞5月初舉辦了百花節(jié),多種多月初舉辦了百花節(jié),多種多樣的鮮花引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶。對(duì)此現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是樣的鮮花引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶。對(duì)此現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是( )A. 蜜蜂、蝴蝶都屬于昆蟲(chóng)蜜蜂、蝴蝶都屬于昆蟲(chóng)B. 蜜蜂、蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育蜜蜂、蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育C. 蜜蜂、蝴蝶能夠幫助植物傳粉蜜蜂、蝴蝶能夠幫助植物傳粉D. 蜜蜂、蝴蝶都是以花瓣為食蜜蜂、蝴蝶都是以花瓣為食D【解析解析】蜜蜂、蝴蝶都具有昆蟲(chóng)的特征,屬于昆蟲(chóng),蜜蜂、蝴蝶都具有昆蟲(chóng)的特征,屬于昆蟲(chóng),A A正正確;蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)確;蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有較大差時(shí)期,且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有較大差異,屬于完全變態(tài)發(fā)育,異,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B B正確;蜜蜂、蝴蝶在采食花蜜正確;蜜蜂、蝴蝶在采食花蜜的同時(shí),能夠幫助植物傳粉,的同時(shí),能夠幫助植物傳粉,C C正確;蜜蜂、蝴蝶以花粉、正確;蜜蜂、蝴蝶以花粉、花蜜為食,而不是以花瓣為食,花蜜為食,而不是以花瓣為食,D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。11. (2015衡陽(yáng)衡陽(yáng))如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述)如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述不正確的是不正確的是( )A. 該圖所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和家蠶相同該圖所示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和家蠶相同B. 此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯C. 此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期D. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大命題點(diǎn)農(nóng)作物危害最大命題點(diǎn)4兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育第第11題圖題圖B【解析解析】由圖可知,此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、幼由圖可知,此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯不同,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過(guò)程習(xí)性上有明顯不同,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過(guò)程與家蠶相同與家蠶相同,A,A正確、正確、B B錯(cuò)誤;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全錯(cuò)誤;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,不經(jīng)歷蛹變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,不經(jīng)歷蛹期,期,C C正確;由于此昆蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在正確;由于此昆蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在幼蟲(chóng)期經(jīng)歷的時(shí)間較長(zhǎng),成蟲(chóng)期經(jīng)歷時(shí)間很短,因此對(duì)農(nóng)幼蟲(chóng)期經(jīng)歷的時(shí)間較長(zhǎng),成蟲(chóng)期經(jīng)歷時(shí)間很短,因此對(duì)農(nóng)作物危害最大的是幼蟲(chóng)期,作物危害最大的是幼蟲(chóng)期,D D正確。正確。命命題點(diǎn)題點(diǎn) 4兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育12. (2015岳陽(yáng)岳陽(yáng))“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。下列有關(guān)青蛙的生殖與發(fā)育的敘述正確的是(下列有關(guān)青蛙的生殖與發(fā)育的敘述正確的是( )A. 雌蛙鳴叫是求偶行為雌蛙鳴叫是求偶行為B. 雌雄蛙抱對(duì)是交配雌雄蛙抱對(duì)是交配C. 青蛙的生殖是體內(nèi)受精青蛙的生殖是體內(nèi)受精D. 青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育D命命題點(diǎn)題點(diǎn) 5鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育13. (2017長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙)小敏打開(kāi)一個(gè)雞蛋(未受精)準(zhǔn)備做菜,順)小敏打開(kāi)一個(gè)雞蛋(未受精)準(zhǔn)備做菜,順便認(rèn)識(shí)雞卵結(jié)構(gòu)。下列認(rèn)知正確的是便認(rèn)識(shí)雞卵結(jié)構(gòu)。下列認(rèn)知正確的是( )A. 胚盤(pán)是細(xì)胞核胚盤(pán)是細(xì)胞核 B. 卵黃是細(xì)胞核卵黃是細(xì)胞核C. 卵白是細(xì)胞質(zhì)卵白是細(xì)胞質(zhì) D. 卵殼膜是細(xì)胞膜卵殼膜是細(xì)胞膜A【解析解析】雞卵結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)是細(xì)胞核,卵黃為細(xì)胞質(zhì),卵雞卵結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)是細(xì)胞核,卵黃為細(xì)胞質(zhì),卵黃膜為細(xì)胞膜。黃膜為細(xì)胞膜。14. (2017賀州賀州)鳥(niǎo)類(lèi)比爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)、魚(yú)類(lèi)復(fù)雜而高等,鳥(niǎo)類(lèi)比爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)、魚(yú)類(lèi)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為(在繁殖方面表現(xiàn)為( )A.體外受精、卵生、哺乳體外受精、卵生、哺乳B. 筑巢、卵生、哺乳筑巢、卵生、哺乳C. 胎生、筑巢、育雛胎生、筑巢、育雛D. 筑巢、孵卵、育雛筑巢、孵卵、育雛D15. (2017郴州郴州)如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:)如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:第第15題圖題圖(1)_能為雞胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為雞胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), 氣室能為雞胚胎發(fā)育提供氧氣。卵中央的小白點(diǎn)名稱(chēng)是氣室能為雞胚胎發(fā)育提供氧氣。卵中央的小白點(diǎn)名稱(chēng)是_ 。雞卵外層有。雞卵外層有 _和卵殼膜的保護(hù),能減少水和卵殼膜的保護(hù),能減少水分的散失,這些都有利于雞在陸地上繁殖后代。分的散失,這些都有利于雞在陸地上繁殖后代。(2)雞卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下母雞會(huì))雞卵產(chǎn)出后,自然環(huán)境下母雞會(huì)_(填(填一種繁殖行為),卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。一種繁殖行為),卵內(nèi)胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。孵化(或孵卵)孵化(或孵卵)卵黃卵黃胚盤(pán)胚盤(pán)卵殼卵殼命命題點(diǎn)題點(diǎn) 6綜合考查動(dòng)物的生殖和發(fā)育綜合考查動(dòng)物的生殖和發(fā)育16. (2016岳陽(yáng)岳陽(yáng))青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活,它們)青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活,它們生殖發(fā)育的共同之處是(生殖發(fā)育的共同之處是( )A. 無(wú)性生殖無(wú)性生殖 B. 有性生殖有性生殖C. 水中發(fā)育水中發(fā)育 D. 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育B17. (2017福建福建)下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是( )A. 青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育B. 蜘蛛有外骨骼發(fā)育需要蛻皮蜘蛛有外骨骼發(fā)育需要蛻皮C. 蝗蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)D. 雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞B18. (2017呼和浩特呼和浩特)下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤)下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(的是( )A. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官B. 扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁 育速度快的特點(diǎn)育速度快的特點(diǎn)C. 青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí) 期,屬于完全變態(tài)發(fā)育期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D. 鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)含細(xì)胞核,是將來(lái)孵化成雛鳥(niǎo)的重要結(jié)構(gòu)C【解析解析】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲(chóng),兩完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲(chóng),兩棲動(dòng)物只強(qiáng)調(diào)變態(tài)發(fā)育。棲動(dòng)物只強(qiáng)調(diào)變態(tài)發(fā)育。19. (2014株洲株洲)比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò))比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程,你認(rèn)為維恩圖中處代表的內(nèi)容依次是程,你認(rèn)為維恩圖中處代表的內(nèi)容依次是( )A. 變態(tài)發(fā)育卵生空中飛行變態(tài)發(fā)育卵生空中飛行B. 變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精C. 卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育D. 變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生第第19題圖題圖B【解析解析】昆蟲(chóng)與兩棲動(dòng)物的共同特征是變態(tài)發(fā)育;昆蟲(chóng)與兩棲動(dòng)物的共同特征是變態(tài)發(fā)育;昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征是卵生;鳥(niǎo)類(lèi)與昆昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征是卵生;鳥(niǎo)類(lèi)與昆蟲(chóng)的共同特征是體內(nèi)受精。蟲(chóng)的共同特征是體內(nèi)受精。20. (2017河池河池)如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,據(jù)圖分)如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,據(jù)圖分析回答:析回答:第第20題圖題圖(1)圖圖A生物的發(fā)育主要經(jīng)過(guò)生物的發(fā)育主要經(jīng)過(guò)_ 、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,圖期,圖B生物比圖生物比圖A生物多了一個(gè)生物多了一個(gè)_(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的發(fā)育階段。圖發(fā)育階段。圖B生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_ (填(填“完全變態(tài)完全變態(tài)”或或“不完全變態(tài)不完全變態(tài)”)發(fā)育。)發(fā)育。(2)圖圖C生物的發(fā)育與圖生物的發(fā)育與圖B生物的發(fā)育有相似之處,但二者的生物的發(fā)育有相似之處,但二者的受精方式明顯不同,圖受精方式明顯不同,圖C生物是生物是_受精。受精。受精卵受精卵蛹蛹完全變態(tài)完全變態(tài)體外體外

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本文(中考生物面對(duì)面 第七單元 生物圈中的生命的延續(xù)和發(fā)展 第1講 生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課件)為本站會(huì)員(沈***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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