八年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第4章 第2節(jié) 蒸騰作用課件 （新版）冀教版

在在驕陽(yáng)似驕陽(yáng)似火火的夏天，你走在柏油馬路上的夏天，你走在柏油馬路上會(huì)有什么感覺？會(huì)有什么感覺？當(dāng)你進(jìn)入森林中又會(huì)有什么當(dāng)你進(jìn)入森林中又會(huì)有什么感覺感覺？甲甲乙乙丙丙觀察植物的觀察植物的蒸騰現(xiàn)象蒸騰現(xiàn)象幾乎沒有水珠幾乎沒有水珠有較多的水珠有較多的水珠有較少的水珠有較少的水珠1 1、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同？說明了什么問題？、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同？說明了什么問題？2 2、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理？、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理？植物的植物的吐水吐水現(xiàn)象現(xiàn)象 植物體內(nèi)的水分以植物體內(nèi)的水分以水蒸氣水蒸氣形式從氣孔中散失到體外的形式從氣孔中散失到體外的過程叫過程叫蒸騰作用蒸騰作用。植物的葉片是怎樣進(jìn)行蒸騰作用的？植物的葉片是怎樣進(jìn)行蒸騰作用的？葉片的葉片的氣孔氣孔開閉開閉氣孔氣孔保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞，含有葉綠體。，含有葉綠體。表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞，不含葉，不含葉綠體。綠體。下表皮多，下表皮多，上表皮少。上表皮少。氣孔分布情況氣孔分布情況：氣孔由一對(duì)半月氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍形的保衛(wèi)細(xì)胞圍城的空腔。城的空腔。氣孔的張開和閉合氣孔的張開和閉合氣孔氣孔吸水張開吸水張開，進(jìn)行蒸騰作用，進(jìn)行蒸騰作用，且進(jìn)行氣體交換且進(jìn)行氣體交換氣孔氣孔失水閉合失水閉合，停止蒸騰作用停止蒸騰作用蒸騰作用蒸騰作用 概念概念： 植物體內(nèi)的水分以植物體內(nèi)的水分以水蒸氣水蒸氣形式形式從從氣孔氣孔中散失到體外的過程叫蒸騰作用。中散失到體外的過程叫蒸騰作用。部位：部位： 植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉葉，嫩嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。 植物蒸騰出的水分是植物蒸騰出的水分是由哪來的由哪來的？水分蒸騰示意圖水分蒸騰示意圖大氣大氣氣孔氣孔葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞根莖葉的導(dǎo)管根莖葉的導(dǎo)管根毛根毛土壤中的水分土壤中的水分蒸騰作用的過程蒸騰作用的過程 據(jù)資料得知，植物體吸收據(jù)資料得知，植物體吸收的水分只有的水分只有1%1%左右被植物體利左右被植物體利用。用。 99% 99%的水通過的水通過蒸騰作用散失到蒸騰作用散失到體外。體外。蒸騰作用對(duì)植物生活有什么意義呢？蒸騰作用對(duì)植物生活有什么意義呢？ 植物體消耗能植物體消耗能量吸收大量的水分，量吸收大量的水分，但又絕大多數(shù)都通但又絕大多數(shù)都通過蒸騰作用散失掉過蒸騰作用散失掉了。這是不是一種了。這是不是一種浪費(fèi)呢？浪費(fèi)呢？意義意義1 1蒸騰拉力蒸騰拉力根壓水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力意義意義2 2森林附近地區(qū)往往降雨較多，為什么？森林附近地區(qū)往往降雨較多，為什么？ 意義意義3 3降雨量降雨量 一片森林就是一座綠色水庫(kù)，一片森林就是一座綠色水庫(kù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！ 由此可見，蒸騰作用不由此可見，蒸騰作用不是在浪費(fèi)水，而是對(duì)植物的是在浪費(fèi)水，而是對(duì)植物的生活及自然環(huán)境具有重要的生活及自然環(huán)境具有重要的意義。意義。 植物失水植物失水過多會(huì)造成萎過多會(huì)造成萎蔫甚至死亡！蔫甚至死亡！及時(shí)澆水。及時(shí)澆水。移栽植物要注意移栽植物要注意降低蒸騰作用降低蒸騰作用，為什么？該怎樣做？，為什么？該怎樣做？降低降低蒸騰蒸騰作用作用影響蒸騰作用的因素：1.1.光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度2.2.環(huán)境溫度環(huán)境溫度3.3.空氣濕度空氣濕度4.4.空氣流動(dòng)狀況空氣流動(dòng)狀況 我們生活在這片綠土上,它給予我們陽(yáng)光,給予我們氧氣,給予我們良好的生活環(huán)境，給予我們?cè)S多許多。 讓我們一起來保護(hù)它! 請(qǐng)記住每年的3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)!