廣東中考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能課件 粵教滬版

第一部分 教材梳理第十一章機(jī)械功與機(jī)械能第十一章機(jī)械功與機(jī)械能知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)考點(diǎn)1功功1. 功的兩個(gè)必要因素：_、_.2. 功的計(jì)算公式：_注意：明確問題中的功是指哪個(gè)力做的功，公式中的s是指在這個(gè)力方向上移動(dòng)的距離，功的單位是焦耳.1 J=_.作用在物體上的力作用在物體上的力物體在物體在力的方向上通過的距離力的方向上通過的距離W=Fs1 Nm1. 定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)_的多少叫功率.2. 物理意義：在物理學(xué)中，用功率表示做功的_.3. 定義式：_，單位是瓦特，1 W=1 J/s.考點(diǎn)考點(diǎn)2功率功率做功做功快慢快慢P=Wt考點(diǎn)考點(diǎn)3機(jī)械效率機(jī)械效率1. 定義：_跟_的比值.2. 意義：能量的利用程度.3. 定義式：_，注意：機(jī)械效率總小于1.4. 提高機(jī)械效率的方法:增加有用功、減少額外功.5. 滑輪組機(jī)械效率的測(cè)量： (1)原理：= .(2)應(yīng)測(cè)物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離s.有用功有用功總功總功= 100% (3)器材：除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì). (4)步驟：必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，目的：保證測(cè)力計(jì)示數(shù)大小不變. (5)影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：動(dòng)滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多； 提升重物越重，做的有用功相對(duì)就多;若各種摩擦越大做的額外功就多;繞線方法和重物提升高度不影響滑輪組機(jī)械效率. 6. 常見幾種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率:考點(diǎn)考點(diǎn)4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1. 能量：一個(gè)物體如果具有做功的本領(lǐng)，我們就說這個(gè)物體具有能量.2. 動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能. 其大小與_、_有關(guān).3. 重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，其大小與_、_有關(guān).4. 彈性勢(shì)能:發(fā)生彈性形變的物體而具有的能叫彈性勢(shì)能.大小與物體的彈性形變程度有關(guān).質(zhì)量質(zhì)量速度速度質(zhì)量質(zhì)量高度高度5. 機(jī)械能：勢(shì)能和動(dòng)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.6. 能量轉(zhuǎn)化：物體的動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的.如自由下落的物體重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.如果除重力和彈力外沒有其他力做功，則動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過程中機(jī)械能不變.考點(diǎn)精練考點(diǎn)精練1. （2016湖州）以下四幅圖中，克服物體重力做功的是( )考點(diǎn)考點(diǎn)1功功C3. （2016廣東）小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，共用時(shí)12 s. 小明重450 N，自行車重250 N，輪子與地面的總接觸面積是210-3 m2. 圖1-11-1甲是速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象，小明在t=7s時(shí)剛好到達(dá)這段路程的中點(diǎn). 圖1-11-1乙是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象. （1）請(qǐng)問小明騎自行車在水平地面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（2）在712 s內(nèi)，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？（3）自行車在07 s內(nèi)的平均速度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）解：（解：（1）地面受到的壓力）地面受到的壓力F=G人人+G車車=700 N，所，所以水平地面受到的壓強(qiáng)以水平地面受到的壓強(qiáng)p=FS= =3.5105 Pa.（2）712 s內(nèi)，車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，自行內(nèi)，車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，自行車所受的摩擦阻力車所受的摩擦阻力f=F=30 N,自行車克服摩擦阻力自行車克服摩擦阻力做的功做的功W=fs=fvt=30 N6 m/s5 s=900 J.（3）自行車在）自行車在07 s內(nèi)的平均速度內(nèi)的平均速度v= 4.29 m/s.6. 如圖1-11-2所示，李晶將放在桌邊的木塊水平推至桌中央，她針對(duì)此過程作出了如下判斷，你認(rèn)為正確的是()A. 木塊所受重力對(duì)它做了功 B. 木塊所受支持力對(duì)它做了功 C. 木塊所受的推力對(duì)它做了功 D. 在此過程中沒有力對(duì)木塊做功 C1. （2016廣州）如圖1-11-3所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3 N的力F. 物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過相同時(shí)間，用虛線框記錄物體的位置. 物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)在MN、OP段做功分別為WMN、WOP，功率分別為PMN、POP，則( )A. WMNWOPC. PMNPOPD. PMNPOP 考點(diǎn)考點(diǎn)2功率功率D2. (2015廣東) 已知小汽車的總質(zhì)量為1 500 kg，該車以30 m/s的速度做水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，行駛了180 s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍. 求：在此過程中汽車的牽引力和功率.（g=10 N/kg） 解：行駛距離解：行駛距離s=vt=30 m/s180 s=5 400 m,牽引力牽引力F=f=0.16 mg=0.161 500 kg10 N/kg=2 400 N,牽引力的功率牽引力的功率P=Wt= =72 000 W.5. 四個(gè)同學(xué)在進(jìn)行爬樓梯比賽功率最大的一定是()A. 體重最大的B. 用時(shí)最短的C. 速度最大的D. 做功最快的D2. （2016菏澤）某學(xué)習(xí)小組利用如圖1-11-7所示的裝置測(cè)定滑輪的機(jī)械效率. 將兩個(gè)相同的鉤碼提升相同的高度，則_的機(jī)械效率較高，主要原因是：_. 考點(diǎn)考點(diǎn)3機(jī)械效率機(jī)械效率甲甲做的有用功相同時(shí)，第二次使用動(dòng)滑輪做的額外做的有用功相同時(shí)，第二次使用動(dòng)滑輪做的額外功多功多(或或“做的有用功相同時(shí)，第二次做的總功多做的有用功相同時(shí)，第二次做的總功多”或從比值上說，都正確或從比值上說，都正確)3. （2016威海）如圖1-11-8所示，把重為600 N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長(zhǎng)為3 m，高為 0.9 m，實(shí)際推力為 300 N，那么物體與斜面之間的摩擦力是_N，斜面的機(jī)械效率是_%.120607. 小勇體重600 N，利用如圖1-11-12所示的滑輪組在10 s內(nèi)使物體A勻速上升5 m. 已知物體A重為800 N，小勇作用在繩端的拉力大小為500 N，在此過程中，下列說法正確的是()A. 水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6 000 JB. 小勇做的有用功為3 000 JC. 小勇拉力的功率為250 WD. 此滑輪組的機(jī)械效率為80%1. （2016揭陽）人騎自行車下坡，速度會(huì)越來越快，在這過程中( )A. 人和車的動(dòng)能保持不變B. 人和車的動(dòng)能增大C. 人和車的動(dòng)能減小D. 人和車的重力勢(shì)能增大考點(diǎn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考點(diǎn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化B4. （2016廣東）如圖1-11-16所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止. （1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_來判斷鋼球的動(dòng)能大小. 木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探鋼球的動(dòng)能大小與_的關(guān)系. （3）換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與_的關(guān)系. （4）木塊最終會(huì)停下來的主要原因是_，在此過程中木塊通過做功方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. （5）如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0，木塊將_. 速度速度質(zhì)量質(zhì)量受到阻力（或受到阻力（或摩擦力）的作用摩擦力）的作用一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)6. 如圖1-11-18所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法，正確的是()A. 從A點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中，石塊動(dòng)能一直在增加B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中，橡皮筋彈性勢(shì)能不斷增加C. 石塊在A點(diǎn)的機(jī)械能等于C點(diǎn)的機(jī)械能D. 石塊到達(dá)C點(diǎn)瞬間橡皮筋的彈性勢(shì)能最大