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高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第五章 文言文閱讀側(cè)重文意的疏通性閱讀 微專題 翻譯中最容易以今律古的20個(gè)實(shí)詞課件

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高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第五章 文言文閱讀側(cè)重文意的疏通性閱讀 微專題 翻譯中最容易以今律古的20個(gè)實(shí)詞課件

微專題翻譯中最容易以今律古的20個(gè)實(shí)詞第五章文言文閱讀側(cè)重文意的疏通性閱讀 練前提示練前提示 實(shí)詞是文言翻譯中最重要的得分點(diǎn)。為了考查考生對(duì)重要實(shí)詞的精準(zhǔn)理解,命題者通常會(huì)選用那些最容易讓考生以今律古的實(shí)詞來(lái)翻譯。為此,考生千萬(wàn)不要先入為主,“今為古用”,應(yīng)該緊緊結(jié)合語(yǔ)境確定其義。該專題選擇了出現(xiàn)頻率較高又容易以今律古的20個(gè)實(shí)詞譯句,以提醒考生不可以今律古,要在語(yǔ)境中準(zhǔn)確翻譯其義。請(qǐng)翻譯文段中畫線的句子,并在譯好后,準(zhǔn)確填出其意思。請(qǐng)翻譯文段中畫線的句子,并在譯好后,準(zhǔn)確填出其意思。1.擾擾故太子少師清獻(xiàn)趙公,既薨之三年,其子屼除喪來(lái)告于朝曰:“先臣既葬,而墓隧之碑無(wú)名與文,無(wú)以昭示來(lái)世,敢以請(qǐng)?!碧熳釉唬骸拔澯柘日?,以惠術(shù)擾民如鄭子產(chǎn),以忠言摩士如晉叔向?!蹦艘詯?ài)直名其碑,而又命臣軾為之文。(選自蘇軾趙清獻(xiàn)公神道碑)(1)譯文:_(2)不是所有的“擾”都是“干擾”意,如上文中的“擾”就是_意。(他)像鄭國(guó)的子產(chǎn)一樣用仁愛(ài)的辦法安撫百姓。答案安撫參考譯文12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20參考譯文參考譯文亡故的太子少師趙清獻(xiàn)公,去世三年以后,他的兒子趙屼守孝期滿來(lái)向朝廷報(bào)告說(shuō):“先父已經(jīng)安葬,然而墓道上的碑還沒(méi)有名稱和碑文,沒(méi)有什么可以用來(lái)顯示給后人,(現(xiàn)在)冒昧地向朝廷請(qǐng)示?!被噬险f(shuō):“啊,這位是我先前的賢臣,像鄭國(guó)的子產(chǎn)一樣用仁愛(ài)的辦法安撫百姓,像晉國(guó)的叔向一樣用忠厚的語(yǔ)言勉勵(lì)士人?!庇谑怯谩皭?ài)直”命名他的墓碑,接著又命令我為他寫碑文。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 202.方方雙節(jié)堂庸訓(xùn)者,龍莊居士教其子孫之所作也。居士扃(關(guān)閉)門養(yǎng)疴,日讀顏氏家訓(xùn)袁氏世范,與兒輩講求持身涉世之方,或揭其理,或證以事。(選自汪輝祖雙節(jié)堂庸訓(xùn)自序)(1)譯文:_(2)不是所有的“方”都是“方圓”“方正”意,如上文中的“方”就是_意。 和兒輩談?wù)撎角髨?jiān)守自己、經(jīng)歷世事的道理,有時(shí)揭示那些道理,有時(shí)引用事例規(guī)勸(驗(yàn)證)。(“持”“涉”“方”“證以事”,語(yǔ)句通順)道理答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 203.知知種放與母俱隱終南豹林谷之東明峰。淳化三年,陜西轉(zhuǎn)運(yùn)宋惟干言英才行,詔使召之。其母恚曰:“常勸汝勿聚徒講學(xué),身既隱矣,何用文為?果為人知而不得安處,我將棄汝深入窮山矣?!狈欧Q疾不起。其母盡取其筆硯焚之,與放轉(zhuǎn)居窮僻,人跡罕至。太宗嘉其節(jié),詔京兆賜以緡錢使養(yǎng)母,不奪其志,有司歲時(shí)存問(wèn)。(選自宋史種放傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“知”都是“知道”“了解”“掌管”意,如上文中的“知”就是_意。 你既然已經(jīng)隱居了,還寫文章干什么?如果你真的被人知遇卻得不到安身的地方,我就離開(kāi)你深入到山溝的盡頭。(“何為”“知”“窮”)知遇(賞知)答案參考譯文12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20參考譯文參考譯文種放與母親一起隱居在終南山豹林谷的東明峰。淳化三年,陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使宋惟干提到種放的才能操行,皇上下詔派人召見(jiàn)種放。他的母親抱怨說(shuō):“我常勸你不要聚集學(xué)生講授文學(xué),你既然已經(jīng)隱居了,還寫文章干什么?如果你真的被人知遇卻得不到安身的地方,我就離開(kāi)你深入到山溝的盡頭?!狈N放稱有病沒(méi)有動(dòng)身。他的母親全部拿出他的筆、硯燒掉,與種放轉(zhuǎn)移到山溝的盡頭偏僻得人很少到達(dá)的地方。宋太宗稱贊他的氣節(jié),詔令京兆府賜給他錢讓他供養(yǎng)母親,不強(qiáng)迫改變他的志向,有關(guān)官吏每年按時(shí)令撫恤慰問(wèn)。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 204.訪訪元載當(dāng)國(guó)久,益恣橫。棲筠(指?jìng)髦骼顥?素方挺,無(wú)所屈。帝欲相棲筠,憚?shì)d輒止。然有進(jìn)用,皆密訪焉,多所補(bǔ)助。棲筠見(jiàn)帝猗違不斷,亦內(nèi)憂憤。(選自新唐書(shū)李棲筠傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“訪”都是“訪問(wèn)”意,如上文中的“訪”就是_意。 皇帝想任命李棲筠為相,但因?yàn)閼峙略d就此作罷。然而有要晉升任用的人,皇帝都暗中向李棲筠詢求意見(jiàn),李棲筠的意見(jiàn)也多有補(bǔ)助。(“相”,以為相;“憚”,害怕;“密訪”,暗中咨詢;大意對(duì))咨詢答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 205.幣幣抱真(指?jìng)髦骼畋д?沉斷多智計(jì),常欲招致天下賢俊,聞人之善,必令持貨幣數(shù)千里邀致之。至與語(yǔ)無(wú)可采者,漸退之。(選自舊唐書(shū)列傳第八十二)(1)譯文:_(2)不是所有的“幣”都是“貨幣”意,如上文中的“幣”就是_意。 (李抱真)曾經(jīng)想招納天下的賢達(dá)俊杰,聽(tīng)到別人的好,一定命人拿著貨幣、禮物從數(shù)千里之外把他邀請(qǐng)來(lái)。(“招致”;“貨”,貨幣;“幣”,禮物;“邀致”;大意對(duì))禮物答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 206.悲悲余于仆碑,又以悲夫古書(shū)之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(選自王安石游褒禪山記)(1)譯文:_(2)不是所有的“悲”都是“悲傷”“悲哀”意,如上文中的“悲”就是_意。 又因此感嘆那古書(shū)的不存在,后代弄錯(cuò)了它流傳的文字卻沒(méi)有人能夠弄清原貌。(“悲”“傳”“名”)感嘆(感慨)答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 207.諒諒彭時(shí),字純道,安福人。天順元年,(帝)命入閣,兼翰林院學(xué)士。而帝方向用李賢,數(shù)召賢獨(dú)對(duì)。賢雅重時(shí),退必咨之。時(shí)引義爭(zhēng)可否,或至失色。賢初小忤,久亦服其諒直。(選自明史彭時(shí)傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“諒”都是“原諒”“諒解”意,如上文中的“諒”就是_意。 李賢平時(shí)很敬重彭時(shí),退朝后一定向他咨詢朝政。彭時(shí)引用正確的道理跟李賢爭(zhēng)對(duì)錯(cuò),有時(shí)會(huì)讓李賢不高興。李賢開(kāi)始對(duì)他有 點(diǎn) 微 微 抵 觸 , 時(shí) 間 長(zhǎng) 了 也 就 佩 服 他 的 誠(chéng) 實(shí) 正 直 。(“雅”“退”“或”“諒”,句意對(duì))誠(chéng)實(shí)(誠(chéng)懇)答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 208.物物傅祗字子莊,早知名,以才識(shí)明練稱。及趙王倫輔政,以為中書(shū)監(jiān),常侍如故,以鎮(zhèn)軍心。祗辭之以疾,倫遣御史輿祗就職。王戎、陳準(zhǔn)等相與言曰:“傅公在事,吾屬無(wú)憂矣?!逼錇槲锼行湃绱恕?選自晉書(shū)列傳第四十七)(1)譯文:_(2)不是所有的“物”都是“事物”“外物”意,如上文中的“物”就是_意。 王戎、陳準(zhǔn)等人一起說(shuō):“傅公還在任職,我們就沒(méi)有憂慮了?!彼麨榇蠹宜兄匦湃蔚竭@種地步。(“相與”“物”“倚信”,大意對(duì))人答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 209.中中十年,(李絳)出為華州刺史。寶歷初,拜尚書(shū)左仆射。絳以直道進(jìn)退,望冠一時(shí),賢不肖太分,屢為讒邪所中。文宗立,召為太常卿。(選自新唐書(shū)列傳卷七十七)(1)譯文:_(2)不是所有的“中”都是“中間”“內(nèi)心”意,如上文中的“中”就是_意。 李絳憑奉行正道進(jìn)退仕途,一時(shí)名望頗大,然而對(duì)待賢者與不肖之人態(tài)度判然有別,因此為邪惡之輩所中傷。(“以”“望”“太分”“中”,大意對(duì))中傷答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2010.存存四年正月,詔崇古(指?jìng)髦魍醭绻?總督宣、大、山西軍務(wù)。崇古禁邊卒闌出,而縱其素通寇者深入為間。又檄勞番、漢陷寇軍民,率眾降及自拔者,悉存撫之。(選自明史王崇古傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“存”都是“存在”意,如上文中的“存”就是_意。 他又發(fā)檄文慰撫少數(shù)民族和漢族陷落敵手的軍民,率眾來(lái)降以及自己逃回的人,全部進(jìn)行安撫。(“檄”“勞”“自拔”“存撫”,大意對(duì))慰問(wèn)(安答案撫、撫慰)123456789101112131415161718192011.構(gòu)構(gòu)昭儉(指?jìng)髦鳁钫褍€)美風(fēng)儀,善談名理,事晉有直聲。然利口喜譏訾,執(zhí)政大臣懼其構(gòu)謗,多曲徇其意。(選自宋史楊昭儉傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“構(gòu)”都是“構(gòu)建”意,如上文中的“構(gòu)”就是_意。 然而言辭鋒利喜歡譏諷人,執(zhí)政大臣害怕他陷害誹謗,大多委屈自己順從他的意思。(“利口”,言辭鋒利;“構(gòu)謗”,陷害誹謗;“徇”,順從)陷害答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2012.誅誅希亮(指?jìng)髦麝愊A?為人清勁寡欲,不假人以色,自王公貴人,皆嚴(yán)憚之。見(jiàn)義勇發(fā),不計(jì)禍福。所至,奸民猾吏易心改行,不改者必誅。然出于仁恕,故嚴(yán)而不殘。(選自宋史列傳第五十七)(1)譯文:_(2)不是所有的“誅”都是“殺”意,如上文中的“誅”就是_意。 他到的地方,狡猾的人和奸詐的官吏都會(huì)改變思想和行為,不改的人一定會(huì)受到懲罰。(“所至”“改行”“誅”)懲罰答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2013.廉廉(1)今之君子則不然,其責(zé)人也詳,其待己也廉。詳,故人難于為善;廉,故自取也少。(選自韓愈原毀)譯文:_(2)概(指?jìng)髦餍芨?用法嚴(yán),奸民憚之。宣德二年,行在都御史劾概與春(指另一人物葉春)所至作威福,縱兵擾民。帝弗問(wèn),陰使御史廉之,無(wú)所得,由是益任概。(選自明史列傳第四十七)譯文:_他要求別人多,他對(duì)待自己要求低。(“責(zé)”“廉”)答案 皇上沒(méi)有過(guò)問(wèn),只暗中派御史去調(diào)查,但一無(wú)所得,從此更加信任熊概。(“問(wèn)”“陰”“廉”“益”“任”)12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20(3)不是所有的“廉”都是“廉潔”意。如上文(1)中的“廉”就是_意,上文(2)中的“廉”就是_意。少(低)答案調(diào)查12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2014.貸貸(陳公弼)徙知廬州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬。士方自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。公笑曰:“此必醉耳?!辟J而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉(cāng)庫(kù)。(選自蘇軾陳公弼傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“貸”都是“借貸”“借出”意,如上文中的“貸”就是_意。 從輕處罰,將他流放,把其余的士兵都交給下屬使喚,并且讓他們看守倉(cāng)庫(kù)。(“貸”“使令”,“以”省略“之”字)答案寬恕(寬免)12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2015.儉儉(1)遵路(指?jìng)髦鲄亲衤?條奏十余事,語(yǔ)皆切直,忤太后意,出知常州。嘗預(yù)市米吳中,以備歲儉,已而果大乏食,民賴以濟(jì),自他州流至者亦全十八九。(選自宋史吳遵路傳)譯文:_ 他曾經(jīng)預(yù)先在吳中地區(qū)購(gòu)買糧米,以防備災(zāi)荒之年。(“儉”,“預(yù)市米吳中”句式)答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20(2)王貴妃薨,久不卜葬,正春(指?jìng)髦魑陶?以為言。命偕中官往擇地,得吉。中官難以煩費(fèi),正春勃然曰:“貴妃誕育元良(指太子),奈何以天下儉之?”奏上,報(bào)可。(選自明史翁正春傳)譯文:_ 宦官卻以此事煩雜費(fèi)事而責(zé)難翁正春,翁正春非常生氣地說(shuō):“貴妃生育了太子,為什么讓天下儉慢(用輕慢的方式)對(duì)待她?”(“難”“誕育”“奈何”“儉”)答案(3)不是所有的“儉”都是“節(jié)儉”意,如上文(1)中的“儉”就是_意,上文(2)中的“儉”就是_意。歉收輕慢12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2016.憾憾安童,木華黎四世孫,霸突魯長(zhǎng)子也。四年,執(zhí)阿里不哥黨千余,將置之法。安童侍側(cè),帝語(yǔ)之曰:“朕欲置此屬于死地,何如?”對(duì)曰:“人各為其主,陛下甫定大難,遽以私憾殺人,將何以懷服未附?”帝驚曰:“卿年少,何從得老成語(yǔ)?此言正與朕意合?!庇墒巧钪刂?選自元史列傳第十三)(1)譯文:_(2)不是所有的“憾”都是“遺憾”意,如上文中的“憾”就是_意。 他們也是為了自己的主人,(如今)您剛平定天下,就因?yàn)樗饺说某鸷逇⑷?,這樣怎能來(lái)收服(招撫、招引、招致)還沒(méi)有歸附的人呢?(“甫”“遽”“憾”“懷服”,大意對(duì))仇恨答案參考譯文12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20參考譯文參考譯文安童,是木華黎的四世孫,霸突魯?shù)拈L(zhǎng)子。中統(tǒng)四年,抓到阿里不哥的黨羽一千多人,將要依法處置。安童在皇帝旁邊侍候,皇帝對(duì)他說(shuō):“我將要治這些人的死罪,怎么樣?”安童回答說(shuō):“他們也是為了自己的主人,(如今)您剛平定天下,就因?yàn)樗饺说某鸷逇⑷耍@樣怎能來(lái)收服(招撫、招引、招致)還沒(méi)有歸附的人呢?”皇帝很驚奇地說(shuō):“你年紀(jì)輕輕,怎么說(shuō)的話如此老道?你說(shuō)的正合我的意思?!币虼颂貏e器重他。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2017.短短二十三年夏,中書(shū)奏擬漕司諸官姓名,帝曰:“如平章、右丞等,朕當(dāng)親擇,余皆卿等職也?!卑餐嘣唬骸氨嚷勈ヒ庥薪虨槎?,臣猥承任使,若所行非法,從其舉奏,罪之輕重,惟陛下裁處。臣謂銓選之法,自有定制,其尤無(wú)事例者,臣常廢格不行,慮其黨有短臣者,幸陛下詳察?!钡墼唬骸扒溲允且?。今后若此者勿行,其妄奏者,即入言之?!?選自元史列傳第十三)(1)譯文:_ 那些根本沒(méi)有先例的規(guī)定,我常常廢除不執(zhí)行(或“那些尤其沒(méi)有作為的官員,我常常廢棄不任用”),考慮到(因此)他們同黨之中有說(shuō)我壞話的,希望陛下您詳細(xì)審察。(“事例”“廢格”“短”,大意對(duì))答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20(2)不是所有的“短”都是“長(zhǎng)短”意,如上文中的“短”就是_意。詆毀答案參考譯文12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20參考譯文參考譯文二十三年夏,中書(shū)省奏擬漕司官員的名單,皇帝說(shuō):“像平章、右丞等這樣的官職我親自任命,別的你們定吧,這是你們的職責(zé)?!卑餐献嗾f(shuō):“最近聽(tīng)說(shuō)皇帝您希望依靠近臣為您的耳目,我不才而接受任命,如果近臣行為不法,聽(tīng)從人們舉報(bào),罪的大小,請(qǐng)皇帝您裁定。我認(rèn)為所謂的甄選官吏的方法,自有明確的規(guī)定,那些根本沒(méi)有先例的規(guī)定,我常常廢除不執(zhí)行(或那些尤其沒(méi)有作為的官員,我常常廢棄不任用),考慮到(因此)他們同黨之中有說(shuō)我壞話的,希望陛下您詳細(xì)審察?!被实壅f(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。今后若再有像近臣那樣徇情枉法者,不要任用;有妄自上奏的,就來(lái)告訴我?!?2345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2018.邀邀正光末,賊兵圍夏州,刺史源子雍嬰城固守,以貴(指?jìng)髦饔钗馁F)為統(tǒng)軍。前后數(shù)十戰(zhàn),軍中咸服其勇。后送子雍還,賊兵又處處屯聚,出兵邀截,貴每奮擊,輒破之。(選自周書(shū))(1)譯文:_(2)不是所有的“邀”都是“邀請(qǐng)”意,如上文中的“邀”就是_意。 后來(lái),宇文貴護(hù)送源子雍返回,賊軍又四處聚合,出兵半路攔擊(宇文貴等人),宇文貴每次都奮力反擊,總是擊破賊軍。(“屯聚”“邀截”“輒”,句意對(duì))答案攔擊12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2019.遮遮(姜彧)改知濱州,乃課民種桑,歲余,新桑遍野,人名為太守桑。及遷東平府判官,民遮請(qǐng)留,馬為之不行。(選自元史列傳第五十四)(1)譯文:_(2)不是所有的“遮”都是“遮蔽”意,如上文中的“遮”就是_意。 等到姜彧升任東平府判官,老百姓攔住道路請(qǐng)求他繼續(xù)留任,馬因此無(wú)法前行。(“及”“遷”“遮”“不行”)答案攔住12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2020.視視世之慕曠達(dá)者皆謂嵇、阮諸賢得醉鄉(xiāng)之樂(lè),為能養(yǎng)其真以成其名,丘子曰:醉鄉(xiāng)之徒,乃負(fù)其不羈以俯仰于時(shí),不得直其志,乃托諸酒以自廣焉耳。愚謂醉鄉(xiāng)之徒,非真樂(lè)也。晉安石門子早善屬詞,不樂(lè)進(jìn)士業(yè),每謂文至牽飾比偶,猶之留須眉以傅脂粉,無(wú)足學(xué)也。遂洗意爵祿之門,而結(jié)霞上之居,自號(hào)霞仙。善畫,善隸草,善八分書(shū)。家貧,性嗜酒,日以飲為事。由是孤潔一世,知名海內(nèi)。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20時(shí)軒蓋造之,求其所能則不得,蓋不欲以所能媚也。及醉,則雖尋常人家投之楮素,歡然揮墨,任意縱橫,而結(jié)構(gòu)峻古,意態(tài)突兀;醒則雖工意為之,皆所不逮。蓋其適在酒而神在醉故邪。夫求樂(lè)而得所樂(lè),樂(lè)在物也;樂(lè)所樂(lè)而忘所樂(lè),樂(lè)不在物在我也。石門子于酒視醉鄉(xiāng)諸賢托以自廣焉者,何如也?(選自明丘云霄高石門傳)(1)譯文:_(2)不是所有的“遮”都是“遮蔽”意,如上文中的“遮”就是_意。 石門子對(duì)于酒(的態(tài)度)和那些醉鄉(xiāng)中以酒來(lái)自我寬慰的賢人相比,怎么樣呢?(“視”“廣”“何如”)比較答案參考譯文12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20參考譯文參考譯文世上仰慕曠達(dá)的人都認(rèn)為嵇康、阮籍那些賢德之士能得到醉鄉(xiāng)之樂(lè),在于能保持本性而以酒成就了他們的名聲,丘子說(shuō):醉鄉(xiāng)之徒,是憑借他們的放蕩不羈來(lái)應(yīng)付時(shí)勢(shì),(他們)不能伸展心志,于是托之于酒來(lái)自我寬慰罷了。我認(rèn)為醉鄉(xiāng)之人,不是真的快樂(lè)。晉安的石門子早年善于寫作,不喜歡在士子的舉業(yè)上進(jìn)取,常常說(shuō)八股文在排比對(duì)偶上極盡修飾,如同留著胡子而涂脂抹粉,不值得學(xué)習(xí)。于是無(wú)意于求取官爵和俸祿之道,而結(jié)廬隱居,自己取號(hào)為霞仙。(石門子)擅長(zhǎng)作畫,擅長(zhǎng)寫隸書(shū)草書(shū),擅長(zhǎng)八分書(shū)。家里貧窮,生性嗜好喝酒,每天以喝酒為事。因此一生孤高清白,在海內(nèi)聞名。12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20當(dāng)時(shí)權(quán)貴拜訪他,向他求書(shū)畫卻不能(得到),是因?yàn)?石門子)不想用自己擅長(zhǎng)的書(shū)畫取媚他們。等到醉了,那么即使是一般人家把紙給他,(他也)欣然揮毫,任意縱橫,而字體結(jié)構(gòu)高雅古樸,神情姿態(tài)突兀;酒醒之后即使刻意揮毫,都比不上(醉酒之后寫的字)。大概是因?yàn)樗砗髮懙淖肿钅荏w現(xiàn)酒醉時(shí)的精神面貌吧。那尋找快樂(lè)而得到所樂(lè)的,樂(lè)在于外物(本身);享受快樂(lè)忘掉了給他們帶來(lái)快樂(lè)的事物,(他們的快樂(lè))不在于外物而在于自己。石門子對(duì)于酒(的態(tài)度)和那些醉鄉(xiāng)中以酒來(lái)自我寬慰的賢人相比,怎么樣呢?12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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本文(高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第五章 文言文閱讀側(cè)重文意的疏通性閱讀 微專題 翻譯中最容易以今律古的20個(gè)實(shí)詞課件)為本站會(huì)員(沈***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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