六年級信息技術 《動畫原理》課件

第一節(jié)動畫原理一、教學目標一、教學目標1、讓學生掌握flash的啟動與退出； 2、熟悉flash MX的工作環(huán)境； 3、了解動畫的一般原理； 4、掌握幀和關鍵幀等的含義。二、教學重點二、教學重點1、讓學生熟悉flash MX的工作環(huán)境。 2、通過導入GIF文件學習動畫的一般原理。 3、理解幀和關鍵幀的含義。三、教學難點三、教學難點 理解幀和關鍵幀的含義。2、讓學生啟動、讓學生啟動flash MX3、對照書、對照書P96，圖示顯示介紹：，圖示顯示介紹：菜單欄、工具欄、時間軸、舞臺菜單欄、工具欄、時間軸、舞臺 繪圖工具、工作區(qū)、面板等繪圖工具、工作區(qū)、面板等1、flash 動畫欣賞動畫欣賞1、準備好、準備好bird.gif文件，讓學生復文件，讓學生復制到本機；制到本機；2、導入、導入bird.gif文件：文件：A、文件、文件 新建新建 文檔；文檔；B、文件、文件 導入導入 導入到舞臺；導入到舞臺；C、選取文件、選取文件bird.gif。1、兩種播放方式：、兩種播放方式： 按按Enter鍵或鍵或Ctrl+Enter；使用使用“控制菜單控制菜單”的的“播放播放”或或“測試影片測試影片”命令；命令；2、觀察時間軸上的第一幀到第八、觀察時間軸上的第一幀到第八幀中小鳥的形狀。幀中小鳥的形狀。1、人的眼睛的視覺暫留；、人的眼睛的視覺暫留；2、“動動”感的產生；感的產生；3、與電影的關系。、與電影的關系。幀幀代表某一個時刻的畫面稱為幀。代表某一個時刻的畫面稱為幀。 動畫的制作實際上就是改變連續(xù)幀的內動畫的制作實際上就是改變連續(xù)幀的內容的過程。容的過程。關鍵幀關鍵幀制作的起始和結束或轉折畫面的那制作的起始和結束或轉折畫面的那一頁幀，稱為一頁幀，稱為“關鍵幀關鍵幀”，用帶黑色的圓點，用帶黑色的圓點表示。表示。 起始和結束畫面是相對而言的，當前動起始和結束畫面是相對而言的，當前動作的結束可能就是下一動作的開始。作的結束可能就是下一動作的開始。 利用若干卡片示演示。利用若干卡片示演示。 幀頻幀頻單位時間內播放幀的多少單位時間內播放幀的多少稱為稱為“幀頻幀頻”。一般以一秒來計算。一般以一秒來計算。 幀頻的多少決定了動畫的流暢程幀頻的多少決定了動畫的流暢程序，幀頻越大，動畫就越連貫。序，幀頻越大，動畫就越連貫。 更改上一例子中的幀頻，觀察動更改上一例子中的幀頻，觀察動畫的效果。畫的效果。 電影一般是電影一般是24幀每秒；幀每秒； flash一般是幀每秒。一般是幀每秒。 1、如何導入一個、如何導入一個GIF文件到舞臺？文件到舞臺？ 2、什么是、什么是“視覺暫留視覺暫留”？ 3、什么叫、什么叫“關鍵幀關鍵幀”？ 4、什么叫、什么叫“幀頻幀頻”？ 5、將、將bird.gif導入到導入到flash中，用鼠標中，用鼠標點擊時間軸上的每一幀，然后用鼠標拖點擊時間軸上的每一幀，然后用鼠標拖動小鳥到不同位置，使改變后的八幀畫動小鳥到不同位置，使改變后的八幀畫面在播放時，小鳥能沿著某一方向飛翔，面在播放時，小鳥能沿著某一方向飛翔，而不是原地飛。而不是原地飛。