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高一語文蘇教版必修3教師用書:第4單元 廉頗藺相如列傳節(jié)選 含答案

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高一語文蘇教版必修3教師用書:第4單元 廉頗藺相如列傳節(jié)選 含答案

廉頗藺相如列傳(節(jié)選)本課話題團結(jié)合作朗讀課文中的名段相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不懼生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!在共同抵御外侮取得成功之后,廉頗與藺相如之間出現(xiàn)了不和諧的因素。廉頗為爭個人名位,意氣用事,口出惡言,炫耀自己戰(zhàn)功赫赫,還鄙視藺相如出身卑賤。按照常理,藺相如理當針鋒相對,可他沒有那么做,而是退避三舍,避免與之爭鋒,可謂顧全大局,忍辱負重。面對門客的憤憤不平,藺相如道出了“先國家之急而后私仇”的內(nèi)心苦衷,從而贏得了門客的理解和敬佩。最終廉頗也幡然悔悟,立即肉袒負荊,向藺相如請罪,二人言歸于好。鏈接生活中的素材在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有專門的螞蟻哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員團結(jié)合作的精神,才能生存下去。背誦相關名言警句1二人同心,其利斷金。易經(jīng)2一致是強有力的,而紛爭易于被征服。伊索3若不團結(jié),任何力量都是弱小的。拉封丹4不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。團結(jié)永遠是一切善良思想的人的最高需要。 歌德第1步讀準字音千言萬語總關音肉袒()赦臣()甚倨()睨柱() 澠池() 酒酣()鼓瑟() 盆缻() 不懌()避匿() 鄙賤() 刎頸()【答案】tnshèjùnìminhnsèfuyìnìbwn第2步識記通假奧妙無窮方塊字(1)可予不()(2)拜送書于庭()(3)召有司案圖()(4)相如度秦王特以詐詳為予趙城()(5)設九賓于廷()(6)秦自繆公以來二十余君()(7)唯大王與群臣孰計議之()(8)請奏盆缻秦王()(9)君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪()【答案】(1)“不”同“否”(2)“庭”同“廷”,朝堂(3)“案”同“按”(4)“詳”同“佯”,假裝(5)“賓”同“儐”(6)“繆”同“穆”(7)“孰”同“熟”,仔細(8)“缻”同“缶”(9)“質(zhì)”同“锧”,承斧的砧板第3步一詞多義看我七十二變(1)遺(2)引(3)徒(4)因(5)負(6)幸(7)顧(8)使(9)以(10)于(11)乃【答案】(1)動詞,送,讀wèi/動詞,忽略,遺漏,讀yí/動詞,死人遺留下來的,讀yí,特指義/動詞,遺失 (2)動詞,宴請/動詞,拉/動詞,調(diào)轉(zhuǎn)(3)副詞,白白地/副詞,只,僅僅/名詞,這類人(4)副詞,于是,就/介詞,趁機/介詞,通過(5)動詞,倚仗/動詞,辜負,對不起/動詞,違背/動詞的使動用法,使承擔/動詞,背著(6)副詞,幸而,僥幸/動詞,寵幸/動詞,皇帝到某處(7)動詞,回頭/動詞,往旁邊看/動詞,探望,拜訪/副詞,不過,表示輕微的轉(zhuǎn)折(8)動詞,派/動詞,出使/動詞,讓/名詞,使臣(9)介詞,憑,憑借/介詞,用,拿/連詞,表目的,來/連詞,因為(10)介詞,在/介詞,跟/介詞,在(11)副詞,卻,竟然/副詞,于是/副詞,才第4步詞類活用詞性變異含義迥(1)而相如廷叱之()(2)故令人持璧歸,間至趙矣()(3)怒發(fā)上沖冠()(4)趙王于是遂遣相如奉璧西入秦()(5)舍相如廣成傳()(6)左右欲刃相如()(7)乃使其從者衣褐()(8)藺相如前曰()(9)請以秦之咸陽為趙王壽()(10)臣乃敢上璧()(11)乃使其從者衣褐,懷其璧()(12)趙王鼓瑟()(13)為刎頸之交()(14)寧許以負秦曲()(15)畢禮而歸之()(16)秦王恐其破璧()(17)嚴大國之威以修敬也()(18)不知將軍寬之至此也()(19)臣請完璧歸趙()(20)大王必欲急臣()(21)且庸人尚羞之()(22)以先國家之急而后私仇也()【答案】(1)名詞作狀語,在朝廷上(2)名詞作狀語,從小路(3)名詞作狀語,向上(4)名詞作狀語,向西(5)名詞作動詞,安置(6)名詞作動詞,殺(7)名詞作動詞,穿(8)名詞作動詞,走上前(9)名詞作動詞,獻禮祝壽(10)名詞作狀語,獻上(11)名詞作狀語,懷里藏著(12)名詞作動詞,彈奏(13)動詞作名詞,朋友(14)動詞的使動用法,使承擔(15)動詞的使動用法,使回去(16)動詞的使動用法,使破碎(17)形容詞作動詞,尊重,敬畏(18)形容詞作動詞,寬容,寬待(19)形容詞的使動用法,使完整(20)形容詞的使動用法,使急,逼迫 (21)形容詞的意動用法,以為恥(22)形容詞的意動用法,以為先,以為后第5步古今異義詞語的昨天和今天(1)其勢必不敢留君古義:今義:副詞,根據(jù)形勢推測必然會怎樣。(2)傳以示美人及左右古義:今義:兩個方位名詞。(3)請指示王古義:今義:上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法。(4)臣以為布衣之交尚不相欺古義:今義:用布做的衣服。(5)得璧,傳之美人古義:今義:美貌的女子。(6)未嘗有堅明約束者也古義:今義:限制。(7)不如因而厚遇之古義:今義:連詞,表示結(jié)果。(8)明年,復攻趙古義:今義:今年的下一年。(9)于是相如前進缻古義:今義:向前行進。(10)宣言曰:我見相如,必辱之古義:今義:(國家、政黨或團體)對重大問題公開表示意見以進行宣傳號召的文告。(11)臣所以去親戚而事君者古義:今義:跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員。(12)鄙賤之人,不知將軍寬之至此也古義:今義:卑鄙下賤。【答案】(1)形勢一定。(2)代指秦王身邊的人。(3)指給看。(4)平民。(5)指秦王的姬妾。(6)信約。(7)趁著(機會)。(8)第二年。(9)上前進獻。(10)揚言,到處說。(11)包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬。(12)地位低下,見識淺薄。第6步文言句式特殊句式多留意(1)廉頗者,趙之良將也。()譯文:(2)和氏璧,天下所共傳寶也。()譯文:(3)臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。()譯文:(4)傳以示美人及左右。()譯文:(5)不若也。()譯文:(6)而君幸于趙王。()譯文:(7)秦城恐不可得,徒見欺。()譯文:(8)臣誠恐見欺于王而負趙。()譯文:(9)拜送書于庭。()譯文:(10)會于西河外澠池。()譯文:(11)求人可使報秦者。()譯文:(12)君何以知燕王。()譯文:【答案】(1)判斷句廉頗是趙國的杰出將領。(2)判斷句和氏璧是天下公認的寶貝。(3)判斷句我們之所以離開親人而來侍奉您,不過是仰慕您的高尚品德。(4)省略句把和氏璧傳給宮中妃嬪和左右侍從觀看。(5)省略句廉將軍不如秦王厲害。(6)被動句而您被趙王寵愛。(7)被動句秦國的十五座城恐怕不能得到,卻白白地被欺騙。(8)被動句我確實怕被大王欺騙而對不起趙國。(9)狀語后置句在朝廷上行了叩拜禮。(10)狀語后置句在西河以外的澠池會面。(11)定語后置句想找能夠出使回復秦國的人。(12)賓語前置句你根據(jù)什么知道燕王(會收留你)呢?史學巨子司馬遷司馬遷(約前145或前135?),字子長,左馮翊夏陽(今陜西韓城西南)人。西漢杰出的史學家、文學家。司馬遷10歲就讀于長安,20歲開始漫游,足跡遍及全國。后任郎中,成為漢武帝的侍衛(wèi)和扈從,多次隨駕西巡,并奉命出使巴蜀。38歲時繼承父職做太史令,得以博覽皇家圖書典籍,歷時五年。太初元年(前104)開始撰寫史記,后因李陵事件被捕入獄,翌年遭受腐刑。出獄后忍辱負重,發(fā)憤著書,傾注畢生精力完成了史記。戰(zhàn)國末期,秦、楚、齊、趙、韓、魏、燕等七國中,秦的勢力最強。秦要統(tǒng)一中國,采取遠交近攻、各個擊破的策略,積極對外擴張。它南邊的楚國和西北的趙國,實力比較強。在藺相如完璧歸趙和澠池之會的時候,秦國的主要力量正對付楚國,所以它對趙國雖然虎視眈眈,不時蠶食欺壓,卻還抽不出主要力量來大舉進攻。課文所講的秦趙兩國之間、趙國內(nèi)部將相之間的矛盾沖突,就是在這種歷史條件下發(fā)生的。史記史記是我國第一部紀傳體通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝約三千年間的歷史。全書130篇,包括本紀12篇,世家30篇,列傳70篇,書8篇,表10篇。本紀記帝王,世家述諸侯,列傳敘人臣,書記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理,辯而不華,質(zhì)而不俚”。魯迅更以“史家之絕唱,無韻之離騷”一語來稱道其杰出的文學價值。本文以藺相如的活動為中心,選取了“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”三個典型事例,成功地塑造了藺相如機智勇敢、不畏強暴、維護團結(jié)的英雄形象,贊揚了他顧全大局,“先國家之急而后私仇”的高尚情操,同時也歌頌了廉頗勇于改過的高尚品質(zhì)?!敬鸢浮挎?zhèn)定自若,智勇雙全忍辱負重,顧全大局一、閱讀課文第17段,回答下面問題。1下列句子屬于直接表現(xiàn)藺相如智謀和勇氣的一項是()其人勇士,有智謀,宜可使臣愿奉璧往使相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠相如持其璧睨柱,欲以擊柱今大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙今殺相如,終不能得璧也拜相如為上大夫ABC D【解析】是繆賢對藺相如的評價;是秦王的話;是趙王對藺相如的加官?!敬鸢浮緾2下列對課文有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A在藺相如出場之前,先借繆賢之口,突出了藺相如的為人性格和智勇雙全,為下文張本。B藺相如最終派從者懷璧歸趙的原因除了認清秦王以城易璧的騙局外,還由于他在趙王面前做出的一定要完璧歸趙的承諾。C從“秦王大喜”到“秦王與群臣相視而嘻”的情節(jié)變化,反映了藺相如由被動到主動,最終不辱使命的過程。D作者善于通過對話表現(xiàn)人物的性格和思想。如藺相如在秦廷所說的話,有時謙恭有禮,有時直言雄辯,有時有理有據(jù)地分析,有時咄咄逼人地斥責?!窘馕觥緽項,藺相如的承諾是“城入趙而璧留秦;城不入,臣請完璧歸趙?!薄敬鸢浮緽二、閱讀課文第810段,回答下面問題。3以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)藺相如機智勇敢的一組是()三十日不還,則請立太子為王請奏盆缻秦王,以相娛樂相如請得以頸血濺大王矣于是秦王不懌,為一擊缻請以秦之咸陽為趙王壽趙亦盛設兵以待秦A BC D【解析】為廉頗的話;寫秦王的表現(xiàn);表現(xiàn)廉頗所指揮的軍事力量?!敬鸢浮緿4下列對課文有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A趙國戰(zhàn)敗,形勢嚴峻;趙王畏懼,不敢赴澠池之會,都從反面襯托出藺相如的非凡膽識。B廉頗訣別趙王的一席話,表明他的忠心和深謀遠慮,為后文廉、藺矛盾的解決做鋪墊。C第10段運用對比的手法將澠池會上的斗爭寫得有聲有色,扣人心弦,把藺相如那蔑視強權(quán)的凜然氣概表現(xiàn)得淋漓盡致。D正是藺相如機智勇敢的斗爭,使得秦國在會上“終不能加勝于趙”,在會后“不敢動”。【解析】D項,“在會后不敢動”是由于“趙亦盛設兵以待秦”。【答案】D三、閱讀課文第1112段,回答下面問題。5下列句子屬于直接表現(xiàn)藺相如顧全大局、寬容忍讓的一項是()以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右相如聞,不肯與會相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列相如出,望見廉頗,相如引車避匿臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪A BC D【解析】表明相如功大;是相如舍人的話;側(cè)面表現(xiàn)相如顧全大局、寬容忍讓?!敬鸢浮緾6下列對課文有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A第11段前幾句承上,后一句啟下,引出廉、藺矛盾。B作者以廉頗的居功自傲、心胸狹窄,反襯出藺相如的豁達大度、顧全大局。C寫相如舍人“請辭去”,既引出相如對自己行為的解釋,表現(xiàn)其內(nèi)心思想,又是對相如的側(cè)面襯托,使行文自然,人物形象更加飽滿。D廉頗因為賓客的勸告到相如家門謝罪,表現(xiàn)出他忠于國家、直率坦白、勇于改錯的品質(zhì)?!窘馕觥緿項,文中說“因賓客至藺相如門謝罪”,這里對“因”理解錯誤,廉頗是通過門客引導到藺相如家門請罪的。【答案】D話題:本文表現(xiàn)了藺相如的英勇無畏,但在歷史上人們卻對他有著不同的評價,如對其完璧歸趙,王世貞就認為,趙國因一璧之故,加重了秦王對趙國的仇恨,也加速了禍患的到來,對此,藺相如應負重要責任。你是怎樣看待藺相如其人的?學生甲:王世貞的評價確實有獨到的批判成分,但“五步之內(nèi),相如請得以頸血濺大王矣”的無畏與膽識,以及“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也”的大公無私的胸懷是不能抹殺的。我的觀點:【答案】(示例一)在對待廉頗的態(tài)度和做法上,藺相如確實有投機取巧的嫌疑。藺相如首先是一位謀士,面對著廉頗的巨大挑釁,他唯一的選擇只能是智取,而非武斗。這正如兵書所說“攻心為上,攻城為下”。廉頗最后是“肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪”,這說明藺相如的策略是成功的。(示例二)藺相如說:“顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也”“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!”以此避讓廉頗,理由冠冕堂皇,既挽回了面子,又表明了自己大公無私的偉大胸懷;同時,“徒以吾兩人在”之說,過分夸大了個人力量,有些居功自傲的成分。1寫作特色語言描寫 本文運用了大量的對話來表現(xiàn)人物性格。如在“負荊請罪”中,對話占了很大篇幅。許多對話形象地表現(xiàn)了人物的思想和性格。廉頗在得知藺相如因功“拜為上卿”,位在自己之上時說的一番話,表現(xiàn)了他的自高自大和心胸狹窄,正是由于廉頗的這一性格缺點,到后來他知過改過,負荊請罪,就更突出了他的坦率真誠?!氨少v之人,不知將軍寬之至此也!”多么坦誠可愛。2寫法指導語言描寫的作用(1)表現(xiàn)人物的性格。語言是表達人物思想感情的工具,因此,人物的語言描寫,能披露人物的內(nèi)心世界,展示人物的個性特征。只有這樣,才能使人物語言克服一般化、雷同化的弊病。(2)揭示人物的身份與社會地位。(3)可以預示并推動故事情節(jié)的發(fā)展,反映作品的主題與時代特點等。3遷移應用生活中,你一定見到過很多精彩的對話場面,請寫下來與大家一起分享,200字左右。【答案】(示例)爸爸喜歡抽煙,媽媽為了這件事不知生了多少氣。一天晚上,我們?nèi)胰司墼谖堇锪奶?,爸爸又拿出一支煙,剛要抽,媽媽在一旁瞪了他一眼說:“還抽,還抽,你就不會戒了!”爸爸只是嘻嘻一笑。我趁機插話說:“有抽煙的錢,還不如給我買冰棍吃呢!”媽媽又瞪了我一眼,說:“別胡說!”望著媽媽陰沉的面孔,我嚇得直吐舌頭。“人家宋大爺原來不是抽煙嗎?現(xiàn)在人家戒了,那才叫有志氣呢!”媽媽一邊低頭織著毛衣一邊說?!盁煵萦卸?,”我趕快改變了話頭,順著媽媽說,“報紙上常講,煙草化學成分復雜,含有毒物質(zhì)二十多種呢!”媽媽聽了直點頭。接著我和媽媽滔滔不絕,輪番作戰(zhàn)。爸爸自己孤立無援,只得把煙放進衣袋里。1課內(nèi)素材“將相和”成就千古美談藺相如與廉頗,一文一武,同是戰(zhàn)國時期趙國的兩大臺柱子。但是由于廉頗的緣故,初期二人相處并不融洽。而藺相如用大道理(即趙國的安危),管住了廉頗的小道理(即個人私怨),廉頗也用大道理(即國家安危),戰(zhàn)勝了自己的虛榮心,并當眾負荊請罪,矛盾迅速化解,最終兩人共同團結(jié)在愛國的旗幟下,實現(xiàn)了將相和。將相和,則國力昌盛。因此有矛盾的時候,處在位置較高的矛盾一方,應高姿態(tài)地對待矛盾的另一方,用寬容、諒解的態(tài)度,防止正面沖突,努力使矛盾弱化。用“冷處理”代替“熱處理”,用理智代替感情,從而化解矛盾?!緫媒嵌取俊皭蹏薄皩捜荨薄昂椭C”“國家與個人”“理智”“冷靜”等。2精彩應用 比爾·蓋茨說:“我的最大成功是人際關系的和諧?!比穗H關系的和諧,其實就是強調(diào)人與人之間的互相合作。合作,不是單方面的奉獻,而是雙方或多方的共同配合、共同努力?;募艧o人的小島上,你有漁竿,我有魚食,我們互相合作,才能雙雙保全性命,渡過難關。天堂中手持長柄勺團團圍坐的眾人,正是互相合作,把勺中食物喂給對方,才會生活得其樂融融。廉頗與藺相如捐棄前嫌,文武合作,才使趙國穩(wěn)如泰山。戰(zhàn)國時六國各自的力量并非不強大,而其相繼破滅,不僅“弊在賂秦”,更在于六國的不合作。梨花叢中吊廉頗把梨花與廉頗撮合在一起,似乎有點兒不倫不類。然而,當你漫步在八公山下的梨園,當你在梨花的拂拭下登上廉頗墓頂,再回望山洼里層層疊疊的梨花,你就會發(fā)現(xiàn),梨花的冷艷與廉顏的凄涼,已融為震撼人心的滄桑。陽春三月,壽縣朋友相陪,我們西出古城,沿著八公山蜿蜒北去。一路梨花盛開,白如雪,繁似星,染遍了山麓,醉人,醉心。我們穿行在梨花叢中,偶爾也會撞上三兩株桃樹,與冰清玉潔的梨花相比,桃花艷得俗不可耐。難怪宋代詩人黃庭堅也抑桃揚梨:“桃花人面各相紅,不及天然玉作容?!崩婊ǖ拿?,美在骨子里的精神,不獻媚,不取寵,不招搖,不輕浮。我們陶醉在梨園,不忍離去。如果說,梨花給足了我視角上的享受,那么,憑吊廉頗大將軍,則讓我的靈魂經(jīng)受了一次洗禮。早在九年前,我就到過這里,記得最清楚的是,暮秋時節(jié),枯草飄零,將軍墓前只有一塊石碑,剛立不久,“趙大將軍廉頗之墓”乃壽縣人司徒越先生手書。而今,碑還是那座碑,濃綠的字跡淡了,淺褐的碑體黯了,好在春風初度,有桃花和梨花相映,倒也顯現(xiàn)幾分生機。登到墓頂,我發(fā)現(xiàn)一處爆炸后的痕跡,炸點不大,破損也不烈,不知是否有人想盜此墓? 按一般常識,盜墓者追蹤之地,必有貨真價實的古跡,很多時候,他們比考古學家更敏感,更具有窮根究底的“探索”精神。關于廉頗墓,當?shù)赜袃煞N傳說。一說是,從河南到壽縣,沿淮共有十八座廉頗墓,是他的十八位夫人堆的。另一說是,廉頗出殯時共有二十副棺木下葬,只有這個是真墓,其他都是衣冠冢。傳說畢竟是傳說,無據(jù)可考,廉頗流落到楚國,并未得到重用,出殯時哪來那么大的排場??! 想必也沒有那么多的金銀財寶陪葬,何勞十八位夫人興師動眾?傳說無非是后人對英雄的追慕而已。梨園已在腳下,午后的斜陽射過來,天地之間一片明媚,梨花漫山遍野,像云,又像海。大將軍風流一世,負荊之舉,天地動容,一出將相和,感動了一代又一代中國人,已經(jīng)演變?yōu)橐磺腥A民族的“愛國歌”。雖然抱憾而終,但在這風聲鶴唳的古戰(zhàn)場安眠,與淮南王、春申君為伴,并不孤獨,也無愧于后人。不搞窩里斗,則戰(zhàn)無不勝,這是廉頗留給我們的精神財富。令人遺憾的是,廉頗恰恰就受困于窩里斗,趙國最終也是慘敗于窩里斗。當年,秦強趙弱,廉頗率趙國將士屯兵長平,堅守三年之久,秦國徒喚奈何。硬攻不下,秦使反間計,蠱惑趙王亂了心性,棄廉頗而用趙括。結(jié)果,錯用一將,喪師辱國,面對強大的秦軍,趙括只會紙上談兵,致使45萬趙俘盡被秦將白起坑殺。長平之戰(zhàn)負載著深重的歷史,歷代文人墨客莫不感慨系之?!笆篱g怪事哪有此,四十萬人同日死。白骨高于太行雪,血腥并作丹流紫!”(明代王世貞過長平)“積雪如山夜唱籌,廉頗為趙破秦謀。將軍老去三軍散,一夜青山盡白頭。”(明李雪山詠米山)勝者王侯敗者寇,念天地之悠悠,獨憐廉頗最可憂。假如趙王不信秦國的奸計,假如廉頗不被罷黜,秦國還能兵吞六國嗎?歷史沒有假設,總是在偶然中演變?yōu)楸厝?,趙的滅亡,秦的統(tǒng)一,一切的一切,都是人為,亦是天意。千百年來,為什么世人總是認定,唯有廉頗就能抗秦呢?廉頗不去,趙國真的就不會滅亡了嗎?歷史從來沒有假設,所以,歷史也就不可能改寫。是人,無論君主與大臣,不管英雄與庶民,都逃不脫歷史的宿命。1學開頭文章開頭照應題目,點出梨花的冷艷和廉頗的凄涼,渲染出一種冷色調(diào),為下文抒發(fā)情感做了鋪墊。2學引用第段引用黃庭堅的詩句襯托出梨花的不俗,并且增加了文章的韻味和厚重感。3學用詞第段畫線句中“探索”一詞褒義詞用作貶義詞,說明盜墓賊的瘋狂。4學比喻第段畫線句運用比喻,形象地寫出了梨花的色彩之美和動態(tài)之美。最新精品資料

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