《命題作文的審題立意》教學(xué)設(shè)計(jì)

命題作文的審題立意 教學(xué)設(shè)計(jì) 西安市臨潼區(qū)化工院中學(xué) 梁建宏 【教學(xué)目標(biāo)】命題作文如何審題立意？【教學(xué)設(shè)想】讓學(xué)生研讀考題，明確技法。【教學(xué)重點(diǎn)】1，研究考題，明確方向。2，實(shí)例歸納，技法點(diǎn)撥?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何審題立意？【教學(xué)思路】實(shí)例展示分析歸納【教時(shí)安排】一課時(shí)40分鐘【教學(xué)步驟】（一）研究考題，明確方向:近年來(lái)高考作文呈現(xiàn)特點(diǎn)： 2011年 ：材料作文 8個(gè) 命題作文 4個(gè) 材料+命題 4個(gè) 話(huà)題作文 1個(gè) 2012年：材料作文 15個(gè)材料+命題 1個(gè)（江蘇）2013年：材料作文16個(gè) 材料+半命題1個(gè)（天津） 2014年：材料作文17個(gè) 2015年：材料作文13個(gè) 材料+命題 1個(gè) （北京） 2016年：材料作文7個(gè) 材料+命題 1個(gè) （北京）2017年：材料作文 7個(gè) 材料+命題 3個(gè) （北京 2個(gè) 全國(guó)1個(gè)）2018年：材料作文 6個(gè) 材料+命題 2個(gè) （北京 ） （二 ）考題探究：1）這個(gè)世界需要你（2011山東）2）總有一種期待（2011四川）3）憂(yōu)與愛(ài)（2012江蘇）4）_而知之（2013天津）5）假如我與心中的英雄生活一天（2015北京）6）深入靈魂的熱愛(ài)（2015北京）7）“老腔”何以令人震撼（2016北京）8）神奇的書(shū)簽（2016北京）9）說(shuō)紐帶（2017北京）10）共和國(guó),我為你拍照（2017北京）11）綠水青山圖（2018 北京）12）新時(shí)代新青年談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)（2018北京）13）北京的符號(hào) （2006北京）14)我有一雙隱形的翅膀（2009北京）15）肩膀（2006 遼寧）16）詩(shī)意地生活（2007 湖南）17）愿景（2006 天津）（三)總結(jié)歸納命題作文審題立意九字法是什么？為什么？怎么樣？