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高中語文 第四專題 我為什么而活著課件 蘇教版必修5

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高中語文 第四專題 我為什么而活著課件 蘇教版必修5

羅素羅素每個(gè)人都需要問問自己:每個(gè)人都需要問問自己:我為什么而活著?我為什么而活著? 我過去的活法給現(xiàn)在留下的我過去的活法給現(xiàn)在留下的是什么?是什么?渴望愛情渴望愛情帶來狂喜帶來狂喜擺脫孤寂擺脫孤寂體會(huì)美好體會(huì)美好人生境界人生境界經(jīng)歷漫長的歲月經(jīng)歷漫長的歲月我尋求安寧我尋求安寧我找到狂喜,我找到狂喜,我找到煩惱,我找到煩惱,我找到瘋狂,我找到瘋狂,我找到孤獨(dú),我找到孤獨(dú),我找到孤寂的痛苦,我找到孤寂的痛苦,它嚙噬著我的心,它嚙噬著我的心,但安寧我從未得到!但安寧我從未得到!到了垂暮之年,到了垂暮之年,行將就木,行將就木,我認(rèn)識了你!我認(rèn)識了你!認(rèn)識了你,認(rèn)識了你,我找到了狂歡和安寧,我找到了狂歡和安寧,我得到了平靜的休憩。我得到了平靜的休憩。多年孤獨(dú)的歲月之后多年孤獨(dú)的歲月之后我懂得了什么是愛、我懂得了什么是愛、什么是生命什么是生命現(xiàn)在,如果我長眠不醒,現(xiàn)在,如果我長眠不醒,我會(huì)心滿意足地離去。我會(huì)心滿意足地離去。 我為什么而活著我為什么而活著了解人類的心靈(人)了解人類的心靈(人)追求知識追求知識 知道星星為何發(fā)光(自然)知道星星為何發(fā)光(自然)理解畢達(dá)哥拉斯的力量(社會(huì))理解畢達(dá)哥拉斯的力量(社會(huì)) 羅素一生著書羅素一生著書7171種,著述涉及哲學(xué)、種,著述涉及哲學(xué)、數(shù)學(xué)、政治、倫理、教育、文學(xué)、社會(huì)學(xué)。數(shù)學(xué)、政治、倫理、教育、文學(xué)、社會(huì)學(xué)。 2020世紀(jì)初,取得了現(xiàn)代數(shù)學(xué)基世紀(jì)初,取得了現(xiàn)代數(shù)學(xué)基 礎(chǔ)研究的重大成果礎(chǔ)研究的重大成果“羅素悖論羅素悖論” 及解決這一悖論的及解決這一悖論的“類型論類型論”。 羅素于羅素于19501950年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 9595歲高齡完成歲高齡完成羅素自傳羅素自傳。同情苦難同情苦難饑餓中的孩子饑餓中的孩子被壓迫被折磨者被壓迫被折磨者全球性的孤獨(dú)、貧窮和痛苦全球性的孤獨(dú)、貧窮和痛苦我為什么而活著我為什么而活著饑餓的侵襲饑餓的侵襲孤獨(dú)、驚恐的兒童孤獨(dú)、驚恐的兒童死死于于流流彈彈的的平平民民 羅素一生積極參加社會(huì)政治活動(dòng),為維護(hù)世界和羅素一生積極參加社會(huì)政治活動(dòng),為維護(hù)世界和平,多次發(fā)表聲明和演講,反對侵略戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)期間,平,多次發(fā)表聲明和演講,反對侵略戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)期間,還因反戰(zhàn)坐了六個(gè)月牢。還因反戰(zhàn)坐了六個(gè)月牢。 19551955年初,羅素、愛因斯坦和各國科學(xué)家發(fā)起了年初,羅素、愛因斯坦和各國科學(xué)家發(fā)起了禁核簽名運(yùn)動(dòng)。禁核簽名運(yùn)動(dòng)。 19611961年,年,8989歲高齡的羅素偕夫人到英國國防部門歲高齡的羅素偕夫人到英國國防部門前靜坐示威,被判兩個(gè)月監(jiān)禁。前靜坐示威,被判兩個(gè)月監(jiān)禁。 19641964年創(chuàng)立羅素和平基金會(huì)。年創(chuàng)立羅素和平基金會(huì)??释麗矍榭释麗矍樽非笾R追求知識同情苦難同情苦難伯特蘭伯特蘭羅素(羅素(18721970)系英國現(xiàn)當(dāng)代)系英國現(xiàn)當(dāng)代著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和政著名的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和政論家。由于政治原因,曾兩次被監(jiān)禁。他論家。由于政治原因,曾兩次被監(jiān)禁。他是一個(gè)極富鼓動(dòng)天才的辯論家,一個(gè)文理是一個(gè)極富鼓動(dòng)天才的辯論家,一個(gè)文理兼通的勤勉的科普工作者,曾任北京大學(xué)兼通的勤勉的科普工作者,曾任北京大學(xué)客座教授。他為他所信仰的自由事業(yè)而孜客座教授。他為他所信仰的自由事業(yè)而孜孜以求,義無反顧。因他孜以求,義無反顧。因他“為思想的自由為思想的自由和人道主義的理想而寫作和人道主義的理想而寫作”,于,于1950年榮年榮獲獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。我為何而生我為何而生一一文是他為晚年自傳作的前言,以其飽含情文是他為晚年自傳作的前言,以其飽含情愫的如椽巨筆精要地概述了支配他一生的愫的如椽巨筆精要地概述了支配他一生的三種強(qiáng)烈的感情:三種強(qiáng)烈的感情:對愛情與知識的執(zhí)著追對愛情與知識的執(zhí)著追求,以及對人類和平與安寧的莫大關(guān)心求,以及對人類和平與安寧的莫大關(guān)心。對整個(gè)人類和平、幸福生活的追求!對整個(gè)人類和平、幸福生活的追求! 羅素的一生,是在知識海洋愉快遨游、羅素的一生,是在知識海洋愉快遨游、不息求索的一生,不息求索的一生, 是激情澎湃、熱情浪漫的一生,是激情澎湃、熱情浪漫的一生, 是對人類的苦難充滿同情、關(guān)愛的一生,是對人類的苦難充滿同情、關(guān)愛的一生, 是豐富充實(shí)、精彩紛呈的一生。是豐富充實(shí)、精彩紛呈的一生。 人最寶貴的是生命人最寶貴的是生命, ,生命屬于生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過樣度過: :當(dāng)他回首往事時(shí)當(dāng)他回首往事時(shí), ,不因虛度不因虛度年華而悔恨年華而悔恨, ,也不因碌碌無為而羞也不因碌碌無為而羞愧愧. .這樣這樣, ,當(dāng)他臨終的時(shí)候當(dāng)他臨終的時(shí)候, ,就可以就可以驕傲的說驕傲的說, ,我已將全部的精力和生我已將全部的精力和生命都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)命都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)- - 為人類解放而斗爭。為人類解放而斗爭。 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 只為家庭活著,這是自私;只只為家庭活著,這是自私;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。己活著,這是恥辱。 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 愿你們每天都愉快地過著生活,愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了,才找出它們不要等到日子過去了,才找出它們的可愛之點(diǎn),也不要把所有特別合的可愛之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來。意的希望都放在未來。 居里夫人居里夫人 愛在左,同情在右,走在生命的愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼苦,有淚可落,卻不是悲涼 冰冰 心心天行健,君子自強(qiáng)不息。天行健,君子自強(qiáng)不息。 周易周易 我從來不把安逸和快樂看作是生我從來不把安逸和快樂看作是生活的本身這種理論基礎(chǔ),我叫活的本身這種理論基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。它豬欄的理想。 愛因斯坦愛因斯坦 是的,許多的事得失成敗我們不可預(yù)是的,許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人得一份付出之后的坦然和快樂;許多的人我們捉摸不透防不勝防,往往是我們想走我們捉摸不透防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設(shè)起屏障,我們不必計(jì)較,近,人家卻早已設(shè)起屏障,我們不必計(jì)較,我們惟一能做的是,在我們必須面對他們我們惟一能做的是,在我們必須面對他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后感銘自己的時(shí)候,奉上我們的真心,然后感銘自己的偉大;許多的選擇如果讓我們抓住,有的偉大;許多的選擇如果讓我們抓住,有可能抵達(dá)我們的成功,但我們一次次失卻可能抵達(dá)我們的成功,但我們一次次失卻機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!權(quán)利! 記住:沒有藍(lán)天的深邃可以有白云記?。簺]有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!己的聲音! 我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們有美的胸襟,我們才活得坦然;我們活得坦然,生活才給我們快樂的體我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗(yàn)。驗(yàn)。

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