歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

八年級政治下冊第五單元我是中國公民5.2公民的權(quán)利和義務(wù)活動探究型課件粵教版.ppt

  • 資源ID:7415904       資源大?。?span id="llnx5tv" class="font-tahoma">2.50MB        全文頁數(shù):27頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

八年級政治下冊第五單元我是中國公民5.2公民的權(quán)利和義務(wù)活動探究型課件粵教版.ppt

公民的權(quán)利和義務(wù) 男女平等是一種現(xiàn)實(shí)權(quán)利 課堂導(dǎo)入 感受公民權(quán)利的重要性 懂得珍惜 增強(qiáng)履行法定義務(wù)是自覺性 增強(qiáng)公民權(quán)利意識和社會責(zé)任感 理解公民權(quán)利和義務(wù)相輔相成 密不可分的關(guān)系 能夠以具體的行動維護(hù)權(quán)利 擔(dān)負(fù)責(zé)任 履行義務(wù) 樹立權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一意識 增強(qiáng) 做國家未來主人翁 的愿望和信心 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 男女平等是一種現(xiàn)實(shí)的權(quán)利 除此之外 你知道我國公民還享有哪些權(quán)利嗎 情境體驗(yàn) 生命健康權(quán) 名譽(yù)權(quán) 肖像權(quán) 人身權(quán) 隱私權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 繼承權(quán) 勞動權(quán) 休息權(quán) 選舉權(quán) 受教育權(quán) 言論自由權(quán) 憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書 我國的普通法律則依據(jù)憲法進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利 國家以憲法和法律的形式規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù) 新知探究 新知探究 視頻欣賞 憲法賦予公民的權(quán)利和義務(wù) 新知探究 新知探究 材料分析 李明上學(xué)期間 刻苦學(xué)習(xí) 關(guān)心集體 多次被評為 三好學(xué)生 中學(xué)畢業(yè)后 他應(yīng)征入伍 在部隊(duì) 他刻苦訓(xùn)練 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 曾榮立三等功一次 復(fù)員后 他積極參加地方建設(shè) 業(yè)績突出 擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人 在區(qū)人大換屆選舉時(shí) 他當(dāng)選為區(qū)人大代表 在家里 他尊重父母 孝敬老人 培養(yǎng)教育子女 他的家庭被評為五好家庭 新知探究 問 李明享有了哪些權(quán)利 履行了哪些義務(wù) 受教育權(quán) 勞動權(quán) 榮譽(yù)權(quán) 被選舉權(quán) 受教育義務(wù) 勞動義務(wù) 服兵役義務(wù) 贍養(yǎng)老人的義務(wù) 撫養(yǎng)教育子女的義務(wù) 新知探究 新知探究 在我們的生活中 有的人只想享受權(quán)利 不想履行義務(wù) 或者只想多享受權(quán)利 少履行義務(wù)的想法正確嗎 請同學(xué)們先討論一下下面這幾個(gè)問題 學(xué)生分組討論 1 相互依存 密不可分的 2 相輔相成 互相促進(jìn) 3 權(quán)利和義務(wù)是一致的 新知探究 視頻欣賞 廣場舞引來放狗槍擊 權(quán)利沖突能靠暴力解決 公民享有廣泛的權(quán)利 就可以隨意的行使權(quán)利嗎 新知探究 權(quán)利意識是公民意識的重要內(nèi)容 馬克思說過 沒有無義務(wù)的權(quán)利 也沒有無權(quán)利的義務(wù) 權(quán)利和義務(wù)具有一致性 我們享有權(quán)利的同時(shí) 要忠實(shí)的履行義務(wù) 公民應(yīng)該如何履行義務(wù)呢 新知探究 道義先鋒 從1996年5月17日獻(xiàn)血開始 到2015年11月9日止 無償獻(xiàn)血了20年 一共獻(xiàn)出13700毫升 我一直在想 如果能獻(xiàn)夠40次就好了 可惜年齡過了 這次手術(shù)后 更不符合獻(xiàn)血條件了 這是我現(xiàn)在最大的遺憾 成都獻(xiàn)血大王熊德金這樣說 20年來 熊德金獻(xiàn)的血 約相當(dāng)于3個(gè)成年人的血液總量 熊德金說 雖然不能再獻(xiàn)血 但他依然會去血站做志愿者 繼續(xù)宣傳無償獻(xiàn)血 新知探究 熊德金的行為是否是法律要求必須要做的 熊德金的行為有什么意義 我們積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為 有利于弘揚(yáng)社會主義道德 促進(jìn)社會主義精神文明 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 必須遵守憲法和法律 保守國家秘密 愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 遵守勞動紀(jì)律 遵守公共秩序 尊重社會公德 維護(hù)祖國的安全 榮譽(yù)和利益 依法服兵役 保衛(wèi)祖國 抵抗侵略 依照法律納稅 父母依法撫養(yǎng)教育子女 子女依法贍養(yǎng)父母 保護(hù)環(huán)境 接受義務(wù)教育 活動 說一說法律要求我們做的有哪些 新知探究 新知探究 視頻欣賞 新知探究 2萬余名 老賴 的事件給我們什么啟示 法律禁止做的 我們應(yīng)堅(jiān)決不做 心靈感悟 非常午餐 春節(jié)期間 祁先生請幾個(gè)朋友到某酒店吃午飯 祁先生點(diǎn)了四塊蔥花餅 但吃到第二塊時(shí) 發(fā)現(xiàn)蔥花餅上有一只死蟑螂 大家頓時(shí)胃口全無 祁先生先后叫來服務(wù)員和領(lǐng)班討個(gè)說法 結(jié)果一無所獲 祁先生只好找經(jīng)理 被告知經(jīng)理不在 無奈 祁先生付了飯錢 拿上那塊蔥花餅 要了發(fā)票離開了酒店 這頓沒吃完的午餐共花了279元整 心靈感悟 小試身手 甲 找?guī)团笥寻丫频暝伊?免得他再坑害別人 乙 在酒店門口貼一張大字報(bào) 把他們的丑事曝光 看誰還會來吃飯 丙 要求酒店經(jīng)理給予20倍的賠償 丁 還是到有關(guān)部門去反映反映再說 請你給祁先生出個(gè)主意 他應(yīng)該聽誰的 不應(yīng)該聽誰的 并說明理由 行為提升 大家回憶一下 在我們自己的生活經(jīng)歷中 有沒有類似的不正確行使權(quán)利的行為 如果有 今后該怎么做 課堂小結(jié) 課堂小結(jié) 教師寄語 通過這節(jié)課學(xué)習(xí) 我們明確了我國法律賦予每個(gè)公民廣泛的權(quán)利和必須履行的義務(wù) 希望同學(xué)們能用今天學(xué)到的知識指導(dǎo)自己今后的行為 做一名知法 守法 用法的好公民 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1 廣西富川有一位17歲的中學(xué)生 多次寫信給黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人 反映當(dāng)?shù)卮嬖诘纳鐣栴} 說明這位中學(xué)生享受的權(quán)利是 A 平等權(quán)利B 政治權(quán)利與自由C 人身自由權(quán)利D 社會生活權(quán)利 B 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 2 只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù) 想多享受權(quán)利而不愿履行義務(wù) 想多享受權(quán)利而又少履行義務(wù) 這種行為和觀念錯(cuò)在 A 沒有認(rèn)識到權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的B 沒有認(rèn)識到權(quán)利對于自己是有益處的C 沒有珍惜自己享受的權(quán)利D 沒有認(rèn)識到享受權(quán)利才能履行義務(wù) A

注意事項(xiàng)

本文(八年級政治下冊第五單元我是中國公民5.2公民的權(quán)利和義務(wù)活動探究型課件粵教版.ppt)為本站會員(max****ui)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!