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浙江省蒼南縣勤奮高級中學高中語文 第一單元 第1課《林黛玉進賈府》課件2

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浙江省蒼南縣勤奮高級中學高中語文 第一單元 第1課《林黛玉進賈府》課件2

林黛玉進賈府林黛玉進賈府選自選自紅樓夢紅樓夢第四回第四回作者:曹雪芹作者:曹雪芹前五回(序幕)簡介第一回:楔子。女媧補天,木石前盟第一回:楔子。女媧補天,木石前盟 第二回:冷子興演說榮國府第二回:冷子興演說榮國府 介紹賈府人物關系介紹賈府人物關系 第三回:林黛玉進賈府第三回:林黛玉進賈府 介紹賈府環(huán)境介紹賈府環(huán)境 第四回:葫蘆僧判斷葫蘆案第四回:葫蘆僧判斷葫蘆案 介紹賈、史、王、薛四大家族介紹賈、史、王、薛四大家族 第五回:賈寶玉夢游太虛幻境第五回:賈寶玉夢游太虛幻境 交代主次要人物的發(fā)展結(jié)局交代主次要人物的發(fā)展結(jié)局點擊:作者簡介點擊:作者簡介曹曹 雪雪 芹芹(17151763) 清代小說家,名 ,字夢沅,號雪芹,又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽,先世原是漢族,后為滿洲正白旗“包衣人”。 曹雪芹的曾祖曹璽曾任江寧織造,曾祖母孫氏做過康熙帝的保姆。祖父曹寅做過康熙的伴讀和御前侍衛(wèi),后任江寧織造,兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御使,極受康熙寵信,其子也先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔任此職達60年之久。曹雪芹自幼就在這“秦淮風月”之地的“繁華”生活中長大。雍正初年,由于封建統(tǒng)治階級內(nèi)部政治斗爭的牽連,曹家遭受一系列打擊,先后遭遇了革職、家產(chǎn)抄沒、下獄、“枷號”等,一年有余。這時,曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振,日漸衰微。 經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折,曹雪芹深感世態(tài)炎涼,對封建社會有了更清醒、更深刻的認識。他蔑視權(quán)貴,遠離官場,過著貧困如洗的艱難日子。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加窮苦,“滿徑蓬蒿”,“舉家食粥”。他以堅忍不拔的毅力,專心致志地從事紅樓夢的寫作和修訂。乾隆二十七年(1762),幼子夭亡,他陷入過度的憂傷和悲痛,臥床不起。到了這一年的除夕(1763年2月12日),終于因貧病無醫(yī)而逝世(關于曹雪芹逝世的年份,另有乾隆二十八年和二十九年兩種說法)。 曹雪芹“身胖,頭廣而色黑”。他性格傲岸,憤世嫉俗,,豪放不羈。嗜酒,才氣橫溢,善談吐。 曹雪芹是一位詩人。他的詩,立意新奇,風格近于唐代詩人李賀。曹雪芹又是一位畫家,喜繪突兀奇峭的石頭。不過,曹雪芹最大的貢獻還在于小說的創(chuàng)作。他的小說紅樓夢內(nèi)容豐富,思想深刻,藝術(shù)精湛,把中國古典小說創(chuàng)作推向最高峰,在文學發(fā)展史上占有十分重要的地位。 紅樓夢是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物??上?,在他生前,全書沒有完稿。今傳紅樓夢120回本,其中前80回的絕大部分出自他的手筆,后40回則為高鶚所續(xù)。80回以后他以寫出一部分初稿,但由于種種原因而沒有流傳下來。賈府人物關系環(huán)境描寫環(huán)境描寫宏偉的外觀宏偉的外觀講究的布局講究的布局華貴的設施華貴的設施 人物分析人物分析林黛玉:林黛玉:外貌、神情、風韻:外貌、神情、風韻: 美貌多情、體弱多病美貌多情、體弱多病 性格:性格: “步步留心,時時在意,步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他一步路,惟恐被人恥笑了他去去”寄人籬下寄人籬下 王王 熙熙 鳳鳳 是一個精明能干、慣是一個精明能干、慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。善于阿諛奉承,是一把刀。善于阿諛奉承,深得賈母歡心,獨攬賈府深得賈母歡心,獨攬賈府大權(quán),成為賈府的實際統(tǒng)大權(quán),成為賈府的實際統(tǒng)治者。治者。 賈賈 寶寶 玉玉 是這個封建貴族家庭的叛是這個封建貴族家庭的叛逆者,他具有反對封建束縛,逆者,他具有反對封建束縛,要求自由平等的思想。他蔑視要求自由平等的思想。他蔑視世俗,卓然獨立,反映了他對世俗,卓然獨立,反映了他對封建禮教和封建道德的封建禮教和封建道德的 反抗。反抗。寶黛初會寶黛初會 雙方都感到似曾相識、息息雙方都感到似曾相識、息息 相通相通浪漫主義色彩。浪漫主義色彩。 初會時的心靈感應及默契初會時的心靈感應及默契為后來兩人愛情發(fā)展張本。為后來兩人愛情發(fā)展張本。描寫人物的特點描寫人物的特點 1. 1. 作品中的人物是圍繞黛玉作品中的人物是圍繞黛玉進賈府這一中心事件,通過黛玉進賈府這一中心事件,通過黛玉的見聞來描寫的。的見聞來描寫的。 2. 2. 人物的出場,先后適宜,人物的出場,先后適宜,詳略得體,虛實兼用。詳略得體,虛實兼用。 3. 3. 人物描寫與環(huán)境描寫交插人物描寫與環(huán)境描寫交插進行,配合自然,相得益彰。進行,配合自然,相得益彰。

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