廣西中考語文 第6講 句子的銜接與排序復(fù)習(xí)課件

第6講句子的銜接與排序A是何等馨香又空靈的意境是何等悠遠又自在的心緒是何等寂寞又淡然的雅趣ABCD【思路點撥】此題可以通過觀察空處的前后文，找到與選項相關(guān)的關(guān)鍵詞。發(fā)現(xiàn)“有約不來”與句的“寂寞”相對應(yīng)，“桂花”與句的“馨香”相對應(yīng)。由此，可選出答案。解題技巧1結(jié)構(gòu)相應(yīng)。包括答句與問句間的照應(yīng)、上下句詞語間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等。如前句提出問題，后句便要求作出回答；有的問句一連提出幾個問題，便要同時兼顧幾個問題作出回答。如果答非所問或者一概否定或肯定，都會造成語句的不連貫。在分述幾個對象或統(tǒng)一對象的幾個方面時，要注意句子或短語格式的一致性。2情境協(xié)調(diào)。在一段連貫的語句中，前后語言的風格應(yīng)當趨于同一。對于寫景語段，要注意語境，要分析景物、情調(diào)、寫法的特點。景物，有遠近、動靜的不同；色彩，有鮮明、暗淡的區(qū)別；氣氛，有熱烈、冷清之分；視角，有高低、俯仰之異。3符合邏輯。要符合客觀事理和思維規(guī)律。句子間常常有并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果、總分等事理關(guān)系，如果是遞進關(guān)系，順進則層層上升，逆進則層層下降；如果是因果關(guān)系，則是一因一果，或多因一果等。 (2016貴港)給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検?)語言的豐富多彩，往往就是思想豐富多彩的反映。反過來說，如果我們在寫文章的時候總是嚴格地要求自己，盡最大的努力使文章形式準確而優(yōu)美，那也會有助于我們的頭腦日趨精密和活潑。因此，不從訓(xùn)練自己的思想著手來加強辭章修養(yǎng)，將很難有大的效果。C事實上，辭章問題雖然是個形式問題，卻不只是單純的技巧，而是同作者的思想作風有密切的關(guān)系。一個思想僵化、粗枝大葉的人，很難寫出生動活潑、嚴密周密的文章來。ABCD【思路點撥】首先，抓關(guān)鍵字眼。這幾句中都有“思想”一詞。其次，理清各句間的邏輯關(guān)系。先從開始，很容易就能找出應(yīng)是緊跟其后的，排除BD兩項。從AC可看出，關(guān)鍵是位置。“反過來說”這句話如果放在開頭，給人很突兀的感覺，而且整篇通讀下來并不合邏輯，由此排除A。解題技巧1找排列規(guī)律。語段內(nèi)部句子的排列次序是句子根據(jù)語意的需要進行的正確組合，這種組合具有不可隨意更改的必然性，句序的排列有一定的規(guī)律：一是按時間順序排列，二是按空間順序排列，三是按邏輯順序。(一是人們對客觀事物的認識順序，如：由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般，由淺到深，由感性到理性等；二是客觀事物內(nèi)部固有的邏輯關(guān)系，如：由原因到結(jié)果，由輕到重等。)2抓語言標志。即要抓住關(guān)鍵字眼、總領(lǐng)句、總結(jié)句、相同句式等。有些句子上句句尾與下句句首有相同詞語相互承接，有些句子上下句有關(guān)聯(lián)詞語、指示代詞、序數(shù)詞以及“又、再、也”等相互聯(lián)系的語言標志。比如“因此”表示總結(jié)或結(jié)果，應(yīng)放在表示原因句子的后面。3理寫作思路。尋線索：記敘文段一般有明確的線索。線索可從時間變化、地點轉(zhuǎn)換、事件發(fā)展、人物變換、情感變化等方面去尋找；明結(jié)構(gòu)：總分總式、并列式、遞進式。4明排列方法。先確定首句和尾句，然后再排列中間句。也可以從局部入手，然后再向整體擴展。