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浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第6講 代代相傳的生命課件

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浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第6講 代代相傳的生命課件

科學(xué)科學(xué)浙江專用浙江專用第6講代代相傳的生命1人類的生殖系統(tǒng):(1)男性生殖系統(tǒng):睪丸、附睪、輸精管、精囊、前列腺、陰莖等。其主要器官是_,能產(chǎn)生_,分泌_。(2)女性生殖系統(tǒng):卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其主要器官是_,能產(chǎn)生_,分泌_。2受精作用:_和_的相互結(jié)合叫做受精作用,形成的細(xì)胞稱為_(kāi),是人生命的起點(diǎn)。受精的場(chǎng)所是_。睪丸精子雄性激素卵巢卵細(xì)胞雌性激素精子卵細(xì)胞受精卵輸卵管3胚胎的發(fā)育:(1)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是_。(2)胎兒的營(yíng)養(yǎng)主要通過(guò)_由母體提供,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)_進(jìn)入母體的血液,最后由母體排出體外。(3)胚胎發(fā)育成熟后從母體內(nèi)產(chǎn)出的過(guò)程叫做_,產(chǎn)出的胎兒叫做_。子宮胎盤(pán)胎盤(pán)分娩嬰兒4人體發(fā)育的階段:(1)人的生命周期包括嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期、老年期等,其中_和_是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育最快的兩個(gè)階段。(2)青春期是由兒童逐漸發(fā)育為成人的過(guò)渡階段,人在青春期最大的變化是_的發(fā)育和成熟,例如女孩會(huì)出現(xiàn)_,男孩會(huì)出現(xiàn)_。(3)在青春期應(yīng)注意身心健康,把握人生學(xué)習(xí)進(jìn)步的黃金階段。嬰幼兒期青春期生殖器官月經(jīng)遺精【例1】(2016,阜陽(yáng))睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要生殖器官。下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述,正確的是( )都屬于第二性征都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞都能分泌性激素產(chǎn)生生殖細(xì)胞的活動(dòng)都有周期性都能輸送生殖細(xì)胞ABCD【分析】卵巢是女性的主要性器官,功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素;睪丸是男性的主要性器官,功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素。第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,可見(jiàn)睪丸和卵巢不屬于第二性征,因此符合題意。B2(2016,聊城)人類新生命的孕育是在生殖系統(tǒng)中完成的,精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的部位是( )A陰道 B子宮 C輸卵管 D卵巢C1動(dòng)物的生殖包括_(經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,如哺乳類)和_(不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,如變形蟲(chóng)的分裂生殖)。2動(dòng)物的受精方式包括_受精和_受精。3動(dòng)物的胚胎發(fā)育方式可分為:(1)_,如魚(yú)類、鳥(niǎo)類;(2)_,如哺乳類;(3)_,如蝮蛇等少數(shù)動(dòng)物。有性生殖無(wú)性生殖體內(nèi)體外卵生胎生卵胎生4變態(tài)發(fā)育:(1)完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程中,在_和_上要發(fā)生很大改變的發(fā)育。如兩棲類(青蛙),有些昆蟲(chóng)(如:蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等):經(jīng)歷_、_、_、_四個(gè)階段。(有蛹期)(2)不完全變態(tài)發(fā)育:從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程中,_和_相似。有些昆蟲(chóng)(如:蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟑螂、臭蟲(chóng)等),經(jīng)歷_、_、_三個(gè)階段。(無(wú)蛹期)生活方式形態(tài)結(jié)構(gòu)受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)生活方式形態(tài)結(jié)構(gòu)受精卵幼蟲(chóng)成蟲(chóng)【例2】(2016,衡陽(yáng))下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A鳥(niǎo)類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)B蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳D青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育【解析】鳥(niǎo)類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán),故不符合題意;蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,故符合題意;大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳,故不符合題意;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育,故不符合題意。B2青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活,它們生殖發(fā)育的共同之處是( )A無(wú)性生殖 B有性生殖C水中發(fā)育 D變態(tài)發(fā)育【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體外受精、卵生、有性生殖;鴨子屬于鳥(niǎo)類,體內(nèi)受精、卵生、有性生殖B1植物的胚是新植物體的幼體,它由_、_、_和_組成。根據(jù)胚中的子葉數(shù)目,可將被子植物分為_(kāi)植物和_植物。2有胚乳的種子中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在_里;在無(wú)胚乳種子中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在_中。3種子萌發(fā)時(shí)需要_、_和_等條件。4 種 子 萌 發(fā) 過(guò) 程 中 , 首 先 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , 同 時(shí) ,_。5根據(jù)芽的著生位置,芽分為_(kāi)和_。葉原基發(fā)育成_,芽軸發(fā)育成_。頂芽的生長(zhǎng)會(huì)使植物的莖增長(zhǎng),側(cè)芽的生長(zhǎng)會(huì)在植物體上形成側(cè)枝。胚芽胚軸胚根子葉單子葉雙子葉胚乳子葉適宜的溫度一定的水分充足的空氣胚根發(fā)育成根胚芽逐漸長(zhǎng)成莖和葉頂芽側(cè)芽幼葉枝條6植物的花通常由花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等組成,其中_和_是花的主要結(jié)構(gòu)。7植物經(jīng)過(guò)_、_之后,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化,子房發(fā)育成_,胚珠發(fā)育成_8植物的生殖方式:(1)有性生殖:植物在傳粉后,花粉中的_與子房中的_結(jié)合形成_,胚珠最終發(fā)育成_來(lái)完成生殖。這種生殖方式是有性生殖。(2)無(wú)性生殖:植物的無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,主要包括孢子生殖(蕨類、地錢(qián)、葫蘆蘚等)和營(yíng)養(yǎng)生殖(主要有分根、壓條、扦插和嫁接等方式)兩種。雄蕊雌蕊傳粉受精果實(shí)種子精子卵細(xì)胞受精卵種子【例3】(2016,呼和浩特)如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( )A組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)B大豆幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大C雄蕊沒(méi)有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)D果實(shí)由胚珠和果皮組成B【分析】胚芽,胚軸,胚根,子葉組成種子的胚,胚是種子的主要部分,由受精卵發(fā)育而來(lái),A錯(cuò)誤;根的伸長(zhǎng),一方面依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,另一方面依靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積,B正確;在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,即花蕊,雄蕊中有花粉,能完成受精作用,C錯(cuò)誤;果實(shí)由種子和果皮組成,D錯(cuò)誤。3(2016,茂名)小芳做“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)做了如下記錄。小組討論中,同學(xué)指出小芳的記錄有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你找出( )A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚B均由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成胚C玉米種子有胚乳,菜豆種子沒(méi)有胚乳D菜豆種子有子葉,玉米種子沒(méi)有子葉D【解析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過(guò)菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。由上表可知,玉米種子也有子葉,只不過(guò)玉米種子的子葉只有一片,很薄,不易分辨而已1菌落:一個(gè)細(xì)菌或真菌在一定的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的細(xì)菌團(tuán)稱為菌落。2細(xì)菌:(1)細(xì)菌根據(jù)形態(tài)的不同可以分為_(kāi)、_、_;(2)細(xì)菌的細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒(méi)有_,稱為_(kāi)。有的細(xì)菌外還有鞭毛、莢膜;細(xì)菌無(wú)葉綠體,一般依賴有機(jī)物生活;細(xì)菌通過(guò)分裂繁殖;為單細(xì)胞生物。(3)細(xì)菌有對(duì)人類有益:酸乳桿菌幫消化,能生產(chǎn)藥品,制造食物,分解尸體;有害:肺結(jié)核、炭疽病、鼠疫、霍亂等。球菌桿菌螺旋菌細(xì)胞核原核細(xì)胞3真菌:(1)真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,稱為_(kāi)。一般分為單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌;(2)真菌無(wú)葉綠體,依靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物生活。如酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,_繁殖;如香菇等食用菌和霉菌屬于多細(xì)胞真菌,通過(guò)_繁殖;(3)微生物滋生的條件:營(yíng)養(yǎng)、水分、空氣、適宜的溫度。根據(jù)微生物的生長(zhǎng)的條件人們研究出保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法。真核細(xì)胞出芽孢子【例4】(2016,黃岡)如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )A除外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞B進(jìn)行的是分裂生殖,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C可以用于制面包、釀酒,對(duì)污水凈化有一定作用D是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而是構(gòu)成植物體的最基本單位A【分析】分析圖例:是細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核;是酵母菌,為單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);是草履蟲(chóng),為單細(xì)胞動(dòng)物;是植物細(xì)胞,具有成形的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,細(xì)菌也是原核細(xì)胞,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;通常進(jìn)行的是分裂生殖,是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),B正確;可用來(lái)制面包和釀酒,不可用來(lái)制面包和酒,是草履蟲(chóng),以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食,對(duì)污水有一定的凈化作用,C正確;是單細(xì)胞生物,由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而細(xì)胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,D正確。4(2016,青島)下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法,正確的是( )A與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)B由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌C我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用D霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長(zhǎng)【解析】A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,因此細(xì)菌并不缺少遺傳物質(zhì),錯(cuò)誤;B.雖然細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,但是可以從菌落大小、形狀以及顏色上來(lái)區(qū)分細(xì)菌和真菌,錯(cuò)誤;C.我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用,而不是乳酸菌的發(fā)酵作用,錯(cuò)誤;D.霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長(zhǎng),正確 D1(2016,赤峰)下列屬于卵巢功能的是( )A受精卵形成的場(chǎng)所B胚胎發(fā)育的場(chǎng)所C胎兒與母體交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所D產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的場(chǎng)所2(2016,阜陽(yáng))同學(xué)們正處在一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期青春期,下列關(guān)于青春期特征的描述,不正確的是( )A神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官功能增強(qiáng)B男生、女生的性器官停止發(fā)育C身高突增,體形開(kāi)始發(fā)生變化D男生、女生心理發(fā)生明顯變化DB3(2016,內(nèi)江)下面是欣欣同學(xué)對(duì)四幅圖的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )A甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B乙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象C丙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有胎生哺乳的特點(diǎn)D丁生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有孵卵育雛行為A4(2016,日照)如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述不正確的是( )A圖是昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和果蠅相同B此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯C此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期D若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大B5(2016,滄州)“麻屋子紅帳子,里面住著白胖子”說(shuō)的是花生的果實(shí),結(jié)合下面的概念圖分析,下列敘述正確的是( )A“麻屋子”指的是B“紅帳子”指的是果皮C“白胖子”指的是中的胚D花生的果實(shí)屬于組織A6(2016,內(nèi)江)如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )A甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚B乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成C丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D丁圖中的將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)bA 7.(2016,樂(lè)山)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。下列相關(guān)敘述正確的是( )A無(wú)論是裸子植物,還是被子植物,它們的種子中都有胚B裸子植物的種子比被子植物的種子能夠得到更好的保護(hù)C在肥沃的土壤中,豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有助于種子更快萌發(fā)D肥沃的土壤能給綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供充足的有機(jī)物A8(2016,婁底)桃是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:(1)圖中_構(gòu)成雌蕊,圖中表示胚珠的是_(填序號(hào))。(2)當(dāng)中的花粉落到上并萌發(fā),花粉管中的精子與中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為_(kāi)。(3)桃的可食用部分是由_發(fā)育來(lái)的(填名稱)。受精子房壁(4)當(dāng)你漫步在桃花盛開(kāi)的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_(用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答)。傳播花粉9(2016,齊齊哈爾)如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖:(1)請(qǐng)寫(xiě)出下面序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:_,_。(2)與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌雖有圖中_集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的_。(3)細(xì)菌的生殖方式是_生殖。莢膜鞭毛DNA細(xì)胞核分裂【解析】(1)圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱為:遺傳物質(zhì);細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;莢膜;細(xì)胞質(zhì);鞭毛。(2)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、有的還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞由:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,因此細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。(3)細(xì)菌生殖方式是一分為二的分裂生殖

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