《機(jī)械效率》導(dǎo)學(xué)案滬科版

第五節(jié)機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解什么是有用功、額外功、總功。2.理解機(jī)械效率的概念，會(huì)利用公式= W 有用 /W 總 進(jìn)行有關(guān)計(jì)算 ，知道機(jī)械效率小于 1。3.知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。學(xué)習(xí)要點(diǎn)1._叫總功；_叫額外功；_叫有用功2._叫機(jī)械效率3.機(jī)械效率的計(jì)算公式： _4. 影響機(jī)械效率高低的因素_學(xué)習(xí)過(guò)程一、總功額外功有用功做一做： 參照課本 P202 頁(yè)完成圖 10-33 的實(shí) 驗(yàn)探究想一想 ：比較測(cè)力計(jì)兩次拉力所做的功，哪次做的功多？為什么？通過(guò)上面的活動(dòng)， 請(qǐng)你嘗試寫(xiě)出總功，額外功、有用功的定義和三者之間的關(guān)系。1._叫總功2._叫額外功3._叫有用功4.三者之間有什么關(guān)系？_二、什么是機(jī)械效率閱讀課本 P203 前兩段，完成下 面的有關(guān)內(nèi)容第1頁(yè)共3頁(yè)1._叫機(jī)械效率2.機(jī)械效率的計(jì)算公式： _例題：用一個(gè)動(dòng)滑輪，將 200 牛的物體勻速提升 2 米高，拉力為 120 牛，此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？三、機(jī)械效率總是一定的嗎？做一做閱讀并利用提供的器材完成課本P204 頁(yè)實(shí)驗(yàn)探究分析：兩次測(cè)算的機(jī)械效率是否相等。若不相等你能說(shuō)出其原因嗎？結(jié)論：對(duì)同一個(gè)機(jī)械來(lái)說(shuō)，它的機(jī)械效率是_（不變或可變）想一想1.還有哪些其它因素影響機(jī)械效率高低？2.機(jī)械效率總是大于或等于1 嗎？為什么？列舉生活中你使用的部分機(jī)械，想想，是否存在機(jī)械效率的問(wèn)題？怎樣提高機(jī)械效率？并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，如何提高學(xué)習(xí)效率？課堂檢測(cè) .用水桶從井中提水；如果該桶掉到井里，從井里撈桶，撈上的桶里帶有少量的水。則下列分析正確的是（）A克服水的重力做的功在中是有用功B克服桶的重力做的功在中是額外功C克服水的重力做的功在中是有用功D 克服水的重力做的功兩者都是有用功第2頁(yè)共3頁(yè)2.下列說(shuō)法中正確的是：（）A. 機(jī)器的功率越大，做的功越多；B.機(jī)器的功率越大，效率越高；C.機(jī)器的效率越小，做的有用功在總功中占的百分比越?。籇.機(jī)器的功率越小，效率越低。3.一體重為 400N 的小明由于找不到其它的機(jī)械只好親自動(dòng)手將100N 重的物體搬到 3 m 高的樓上。他對(duì)物體做的功是J ，他的效率是。4.某同學(xué)選擇如下器材準(zhǔn)備做“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率 ”實(shí)驗(yàn)，并記錄了如實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫助完成下表：滑輪組鉤碼重鉤碼升高彈簧秤示數(shù)繩子自由端移動(dòng)機(jī)械效率組成G/Nh/mF/N距 離 s/m一個(gè)定滑輪一個(gè)動(dòng)滑輪2.10.11.00.305.如圖 1 每個(gè)滑輪的重為225N，重物 G 的重量為 1275N，繩索重及 摩擦均不計(jì)。則：（1）人在勻速提升重物時(shí)所用拉力為多大？（2）重物被勻速提起1m 的過(guò)程中，人所做的總功為多大？（3）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多大？第3頁(yè)共3頁(yè)