七年級(jí)生物上冊(cè) 第5章 第4節(jié) 蒸騰作用課件 （新版）北師大版

第第3單元生物圈中的綠色植物單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開(kāi)花植物的生活方式第3節(jié) 蒸騰作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 描述植物的蒸騰現(xiàn)象，解釋植物體內(nèi)水分散失的主要原因。2. 舉例說(shuō)出氣孔數(shù)目、氣孔分布與植物蒸騰作用的關(guān)系。3. 說(shuō)明蒸騰作用對(duì)植物生活的意義。4. 通過(guò)觀察植物蒸騰失水的演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)觀察能力和分析能力；通過(guò)探究植物氣孔的數(shù)目和分布，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。5. 通過(guò)探究植物氣孔的數(shù)目和分布，樹(shù)立生物體的結(jié)構(gòu)和功能與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)一、蒸騰作用一、蒸騰作用1. 在 、 的條件下，植物體內(nèi)的水分以 形式散失到體外，這種生理過(guò)程叫做 。2. 植物體吸收的水分只有 保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部分散失到體外， 則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式。溫暖溫暖蒸騰作用蒸騰作用有陽(yáng)光照射有陽(yáng)光照射水蒸氣水蒸氣1%-5%1%-5%蒸騰作用蒸騰作用二、探究植物氣孔的數(shù)目和分布二、探究植物氣孔的數(shù)目和分布3. 植物體的蒸騰作用主要是通過(guò) 來(lái)完成的， 和 也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。三、蒸騰作用的意義三、蒸騰作用的意義4. 蒸騰作用可以降低 ，促使根從土壤中 ，同時(shí)促進(jìn)植物體內(nèi)水分和 的運(yùn)輸。葉片的氣孔葉片的氣孔葉面溫度葉面溫度葉柄葉柄嫩莖嫩莖吸收水分吸收水分無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽同步訓(xùn)練一、蒸騰作用一、蒸騰作用1. 綠色植物每天需要大量的水分，這些水分主要用于（ ）A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 同化作用2. 為了移栽一棵樟樹(shù)，園林公司選擇在一個(gè)下小雨的下午進(jìn)行，工人都穿著雨鞋忙碌著。園林公司沒(méi)有選擇在陽(yáng)光普照的天氣移栽的原因是（ ）A. 降低植物的呼吸作用 B. 減少植物的吸收作用C. 降低植物的蒸騰作用，利于植物的成活 D. 無(wú)法確定AC3. 下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（ ）A. 在陰天或傍晚移栽植物 B. 移栽植物時(shí)去掉部分枝葉C. 對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) D. 夏天早上和傍晚給植物澆水4. 甜玉米生長(zhǎng)的后期，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育，該期間甜玉米吸收的水分主要用于（ ）A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 D. 秸稈的生長(zhǎng)發(fā)育DB5. 下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官C. 陰雨天移栽植物，可以提高成活率D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量A二、探究植物氣孔的數(shù)目和分布二、探究植物氣孔的數(shù)目和分布6. 控制葉片的氣孔開(kāi)閉的是（ ）A. 表皮細(xì)胞 B. 一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞C. 葉肉細(xì)胞 D. 一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞7. 既是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，又是氣體交換的“窗口”的是（ ）A. 氣孔 B. 葉肉C. 葉脈 D. 表皮DA8. 取甲、乙、丙、丁四組大小和發(fā)育程度相似，質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉，作如下處理：再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是（ ）A. 甲乙丙丁 B. 甲丙乙丁C. 丁乙丙甲 D. 丁丙乙甲A三、蒸騰作用的意義三、蒸騰作用的意義9. 葉片通常正面光滑，背面疏松，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，往往背面氣孔比正面要多得多，原因是（ ）A. 下表皮氣孔多利于進(jìn)行光合作用B. 下表皮氣孔多利于進(jìn)行呼吸作用C. 上表氣氣孔少可以減少無(wú)機(jī)鹽的吸收D. 上表皮氣孔少可以減少蒸騰作用10. 大樹(shù)底下好乘涼，其原因是葉片進(jìn)行，降低了周?chē)h(huán)境的溫度。（ ）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 遮擋陽(yáng)光 D. 蒸騰作用DD11. 一棵兩層樓高的大樹(shù)，根吸收的水分到達(dá)葉片的動(dòng)力是（ ）A. 根的呼吸作用 B. 運(yùn)輸作用C. 光合作用 D. 蒸騰作用12. 沙漠中仙人掌的葉退化成刺狀，它的適應(yīng)意義是（ ）A. 降低光合作用 B. 降低呼吸作用C. 減少水分散失 D. 沒(méi)意義DC13. 熱帶雨林地區(qū)降雨頻繁，其主要原因是（ ）A. 光合作用強(qiáng)，釋放的水蒸氣多 B. 森林保持水土，蓄水多C. 蒸騰作用散失水分多，冷卻成雨 D. 人工降雨的原因14. 能夠帶動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收以及向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?（ ）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 導(dǎo)管的力量CC15. 移栽植物時(shí)，要剪掉大部分葉子的原因是（ ）A. 方便攜帶和運(yùn)輸B. 減少運(yùn)輸?shù)闹亓緾. 減少植物體水分的散失D. 防止出現(xiàn)交通事故C16. 某生物興趣小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，將兩株生長(zhǎng)健壯的天竺葵，一株葉片保留，另一株葉片大部分剪去，并且放入大小相同的錐形瓶?jī)?nèi)，并加入清水，用凡士林密封瓶口，放在天平的兩邊，調(diào)好平衡，放在有陽(yáng)光照射的地方。(1)經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，天平向 (填“左”或“右”)傾斜，原因是 進(jìn)行的蒸騰作用遠(yuǎn)比 要強(qiáng)得多，使得 水分散失得多。(后三空均填“甲”或“乙”)(2)根據(jù)該圖我們可以聯(lián)想到仙人掌之所以能適應(yīng)在干旱的地方生長(zhǎng)，是因?yàn)?。(3)若在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，一開(kāi)始都用透明的塑料薄膜罩住，則罩住 的塑料袋會(huì)有水珠，原因是 。 甲甲右右甲甲 仙人掌的葉為針狀，減少蒸騰作用，仙人掌的葉為針狀，減少蒸騰作用，相對(duì)不需要吸收太多的水，利于生長(zhǎng)在干旱的地方相對(duì)不需要吸收太多的水，利于生長(zhǎng)在干旱的地方甲甲蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)成水珠蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)成水珠乙乙17. 下表是一些常見(jiàn)植物的葉的上、下表皮的氣孔數(shù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題。(1)從表中可以看出，大多數(shù)植物葉片的氣孔分布狀況是 ，這種特點(diǎn)對(duì)植物的意義是 。(2)從上表可見(jiàn)，浮水植物的氣孔分布情況是 ，這是因?yàn)?。(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你推測(cè)上述植物中最適于生活在缺水干旱的環(huán)境的是 。下表皮的氣孔數(shù)多于上表皮下表皮的氣孔數(shù)多于上表皮使植物能更多地接受光照，同時(shí)又能避免因陽(yáng)光直射而大量失水使植物能更多地接受光照，同時(shí)又能避免因陽(yáng)光直射而大量失水主要分布在上表皮主要分布在上表皮浮水植物接觸水的一面不利于透氣浮水植物接觸水的一面不利于透氣旱金蓮旱金蓮