九年級(jí)語(yǔ)文《綜合性學(xué)習(xí)——獻(xiàn)給母親的歌》課件 人教版

猶如春天的風(fēng) 她輕輕拂過(guò) 大地才會(huì)一片綠色 一、看圖片，談?dòng)^感二、聽故事，明母愛三、繪母愛，抒情感四、用行動(dòng)，感母恩一、 、看圖片，談?dòng)^感母愛是一首唱不完的歌；母親是一首寫不完的詩(shī) 讓我們?nèi)プ穼つ亲屛覀內(nèi)プ穼つ菋寢尩男θ莺苊利悑寢尩亩诤軇?dòng)聽媽媽的懷抱很溫暖返回返回這是一雙操勞的布滿老繭的母親的手。(你觀察過(guò)你母親的手嗎?) 母愛沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間?？戳诉@些圖片，你有什么感受呢？人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”二、聽故事，明母愛有關(guān)母愛的故事在5.12大地震中,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,用自己?jiǎn)伪〉纳碜映惺芰虽摻?、水泥板的重量，為孩子撐起了一片天空?青島早報(bào)報(bào)道： 一個(gè)16歲的女孩患了一種怪病，至今身高才1米左右，她母親到處求醫(yī),終于找到了一家可以醫(yī)治孩子的醫(yī)院，但費(fèi)用太高。這位母親為了救她的孩決定賣腎籌錢。一個(gè)動(dòng)物標(biāo)本制作師在熱帶雨林四處張望時(shí)，一只金錢豹趁他不備時(shí)對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻，把他撲倒在地，咬住了他的右手腕。在這危急關(guān)頭，動(dòng)物標(biāo)本制作師舉起左手將一梭子子彈射入豹子的腹部，不一會(huì)，豹子大嘴張開，倒在地上。動(dòng)物標(biāo)本制作師急忙跑到一棵大樹后包扎傷口，當(dāng)他重返豹子倒下的地方時(shí)，豹子不見了。他很奇怪，難道豹子沒有死？他沿著血跡尋找豹子，在一棵巨大的松樹前，他看到了垂死的豹子，鮮血染紅了樹干，在豹子的懷里，有兩只幼崽在吃奶。吃到幼崽嘴里的不僅是奶還有豹媽媽的血。在東非大裂谷峭拔的巖壁上，一只小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹。一天，他看見天空中雄鷹盤旋的身影，它有一種沖動(dòng)，它也想飛，它走到巢邊，但眼前萬(wàn)丈深淵，幽深的溝澗，讓它害怕了，就在這時(shí)，它的母親猛的把它推下巢穴，它的心頓時(shí)迷茫，它仿佛聽到了死神的召喚。本能的，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀，它飛起來(lái)了。 狐貍的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后會(huì)把它趕出巢穴,強(qiáng)迫它獨(dú)立生活.母愛是母親心中源源不斷的東西，它是一種最無(wú)私的奉獻(xiàn) 母愛是世間最偉大的力量 有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！ 在這個(gè)世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人 。當(dāng)我們思念家的時(shí)候，當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，當(dāng)我們喪失信心的時(shí)候，當(dāng)我們母親就是我們堅(jiān)實(shí)的感情依托。 M （many）媽媽給了我很多很多 O （old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭 T （tears）您為我流過(guò)不少淚 H （heart）您有一顆慈祥溫暖的心 E （eyes）您注視我的目光總是充滿著愛 R （right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情mother一詞是可以這樣解釋的：說(shuō)說(shuō)自己的母親 母親，是最平凡的，同時(shí)也是最偉大的，她對(duì)我們的愛都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。同學(xué)們能不能說(shuō)說(shuō)你們自己親身感受到的母愛故事呢？1、舉出幾件傾注著母親對(duì)你無(wú)盡關(guān)懷的生活小事，再說(shuō)說(shuō)你的感受。2、請(qǐng)展示你帶來(lái)的有關(guān)媽媽的照片或者圖像，并說(shuō)說(shuō)背后的故事或自己的體會(huì)。我以我手寫母愛寫母愛：母愛是油鍋滾沸中，母鱔魚為保護(hù)腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間的身母愛是油鍋滾沸中，母鱔魚為保護(hù)腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間的身子的優(yōu)美姿態(tài)；子的優(yōu)美姿態(tài)； 母愛是在獵人的陷阱中，母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚母愛是在獵人的陷阱中，母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的號(hào)叫。咽的號(hào)叫。母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹濃陰默母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹濃陰默默付出；默付出；母愛也是一根穿針線啊，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水母愛也是一根穿針線啊，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般汩汩流淌，浸潤(rùn)你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田般汩汩流淌，浸潤(rùn)你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；如春；母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡； 母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛是醉人的春風(fēng) 母愛是一首唱不完的歌；母親是一篇寫不完的詩(shī) 母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 母親的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我 母親的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 三、繪母愛，抒情感母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò)，母親的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò)，或用文字，或用音樂，或用畫筆，或用鏡頭 藝術(shù)作品中表現(xiàn)母愛的 1 、謳歌母愛的音樂作品：如媽媽的吻、魯冰花、燭光里的媽媽、世上只有媽媽好、 親愛的媽媽、懂你等。母親母親歌曲欣賞你入學(xué)的新書包有人給你拿 你雨中的花折傘有人給你打 你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包 你委屈的淚花有人給你擦 啊，這個(gè)人就是娘 啊，這個(gè)人就是媽 這個(gè)人給了我生命 給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn)無(wú)論你在干啥到什么時(shí)候也離不開咱的媽你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到(那)家里邊有人沏熱茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花啊，這個(gè)人就是娘 啊，這個(gè)人就是媽 這個(gè)人給了我生命 給我一個(gè)家啊,不管你多富有無(wú)論你官多大到什么時(shí)候也不能忘咱的媽電影電影媽媽再愛我一次媽媽再愛我一次 電影電影漂亮媽媽漂亮媽媽講述的是女工孫麗講述的是女工孫麗英的兒子鄭大先天失聰，她的丈夫因此英的兒子鄭大先天失聰，她的丈夫因此離她而去。在母親的心中，失聰?shù)膬鹤与x她而去。在母親的心中，失聰?shù)膬鹤雍蛣e的孩子是沒有什么不同的和別的孩子是沒有什么不同的,戴助聽戴助聽器和戴副眼鏡是一樣的自然。可現(xiàn)實(shí)卻器和戴副眼鏡是一樣的自然。可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地捉弄了孫麗英善良的意一次又一次地捉弄了孫麗英善良的意,接二連三的不幸令這個(gè)女人彷徨無(wú)助，接二連三的不幸令這個(gè)女人彷徨無(wú)助，“要讓他成為一個(gè)正常的孩子要讓他成為一個(gè)正常的孩子”這一目這一目標(biāo)使她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服一次又一次標(biāo)使她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服一次又一次的困難，這就是母愛的力量。的困難，這就是母愛的力量。云南省騰沖縣騰越廣場(chǎng)有一個(gè)云南省騰沖縣騰越廣場(chǎng)有一個(gè)“高黎高黎貢山貢山-母親母親”的鍛銅雕塑，高的鍛銅雕塑，高12.9 米，米，由母親頭像和形如大山的山體組成，山由母親頭像和形如大山的山體組成，山體上的體上的6幅浮雕，展示了高黎貢山秀麗幅浮雕，展示了高黎貢山秀麗山川和人民的英姿。這顯示了是中國(guó)人山川和人民的英姿。這顯示了是中國(guó)人民對(duì)母親至高無(wú)上的敬意。民對(duì)母親至高無(wú)上的敬意。2 、展現(xiàn)母親形象的影視、繪畫、雕塑：攝 影作 品雕塑兒童畫4、文學(xué)作品中的母親、母愛唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的無(wú)家別?！坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎!” 東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作悲憤詩(shī)中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì)期號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。胡適的我的母親（我母親待人最仁慈，最溫和，從來(lái)沒有一句傷人感情的話；但也很剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。） 朱德的回憶我的母親（我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我走上革命的道路）豐子愷的我的母親（我的母親勤勞能干，慈愛善良，嚴(yán)肅認(rèn)真）高爾基的小說(shuō)母親（當(dāng)兒子走上革命道路時(shí)，母親在同志們的啟發(fā)幫助下接受革命真理，她為搭救兒子出獄，接受了散了傳單的任務(wù)。）推薦網(wǎng)址：中學(xué)語(yǔ)文閱讀網(wǎng)WWW有關(guān)母親的名言和詩(shī)歌1、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國(guó)） 2、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）3、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的（法國(guó)） 4、沒有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）5、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育。老舍 母愛母愛 母愛 猶如春天的風(fēng) 她輕輕拂過(guò) 大地才會(huì)一片綠色 母愛 是天上的云 總讓烈日 先從她的身驅(qū)穿過(guò) 給大地呼風(fēng)換雨降祥和 母愛 是雨后的霞 總讓清洗過(guò)的大地 不棄的躺在懷里 把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際 母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，我心中的雨點(diǎn)來(lái)了，有誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空下的遮蔽冰心假如我去了，假如我去了， 落花般的去了落花般的去了母親！母親！ 我的故枝！我的故枝！ 明年春日我又回來(lái)，明年春日我又回來(lái)， 到我到我 生命的根源生命的根源 參天凌云的你時(shí)，參天凌云的你時(shí)，你還認(rèn)得你還認(rèn)得這一陣微微的芬芳么！這一陣微微的芬芳么！她凝然她凝然含含淚的望著我，淚的望著我， 無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)。無(wú)語(yǔ)。母親！母親！ 致詞如此，致詞如此， 累你凄楚累你凄楚萬(wàn)全之愛無(wú)別萬(wàn)全之愛無(wú)別離，離，萬(wàn)全之愛無(wú)生萬(wàn)全之愛無(wú)生死！死！致致 詞詞冰心我們不能一味從母親嘴里的得到食我們不能一味從母親嘴里的得到食物，而要學(xué)會(huì)覓食、學(xué)會(huì)飛翔、學(xué)物，而要學(xué)會(huì)覓食、學(xué)會(huì)飛翔、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)受苦，同時(shí)也要學(xué)會(huì)會(huì)生活、學(xué)會(huì)受苦，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩感恩！羊知跪乳之恩羊知跪乳之恩, , 鴉有返哺之情鴉有返哺之情, ,孝親之情也孝親之情也 四、用行動(dòng)，感母恩用行動(dòng)，感母恩母親之花母親之花 在纖細(xì)青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花康乃馨。 紅色康乃馨：用來(lái)祝愿母親健康長(zhǎng)壽。 黃色康乃馨：代表對(duì)母親的感激之情。 粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕。 有關(guān)母親節(jié)有關(guān)母親節(jié)古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在拉致敬。在1717世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，19131913年，美國(guó)年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5 5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來(lái)！親節(jié)從此流傳開來(lái)！小結(jié)：也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒有明星的光彩小結(jié)：也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒有明星的光彩奪目，沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué)，沒有英雄們的豪言壯語(yǔ)，沒有文奪目，沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué)，沒有英雄們的豪言壯語(yǔ)，沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時(shí)又小得只能住在我們的心學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時(shí)又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我感謝我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我感謝我的敵人，因?yàn)樗麄兘o了我感謝我周圍的一切因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 無(wú)窮的知識(shí)克服困難的力量鍛煉的機(jī)會(huì)和諧健康的成長(zhǎng)空間“獻(xiàn)給母親的歌”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：1、在活動(dòng)中，林小梅同學(xué)深情的贊美了自己的母親。請(qǐng)你參照畫線的文字，展開聯(lián)想和想像，仿寫一個(gè)句子。同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。 母親得知我生病了，急匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)母親正慈祥的看著我，那是一種怎樣的眼神??！那是晨曦對(duì)嬌花的淋浴，那是春風(fēng)對(duì)碧水的輕撫，那是 冬天陽(yáng)光對(duì)白雪的親吻，明月對(duì)清泉的細(xì)語(yǔ)。2、閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題世界上許多國(guó)家過(guò)母親節(jié)，但母親節(jié)的日期不盡相同：美國(guó)、意大利等國(guó)都是在5月的第二個(gè)星期日，法國(guó)的母親節(jié)是在5月的最后一個(gè)星期日，泰國(guó)的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國(guó)也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。（1）假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立，請(qǐng)你仿照下面示例（2005年“世界環(huán)境日”的主題）的句式，為我國(guó)首屆母親節(jié)擬一個(gè)宣傳主題。（字?jǐn)?shù)不限）示例：營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園。感受母愛,報(bào)答母恩弘揚(yáng)中華美德,感受母愛親情（2）假如從下面的人中推舉一人為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰(shuí)？寫出理由。候選人：孟母（孟子的母親） 岳母（岳飛的母親） 冰心示例：我選孟母，孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子成為古代杰出的思想家與他母親的教育是分不開的。孟母教子成功的例子可以作為后人的典范。因此我推舉孟母作為母親節(jié)的代言人。示例：我選岳母，岳母刺字，教育岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉、代代相傳，熱愛國(guó)家、報(bào)效祖國(guó)在當(dāng)今時(shí)代仍需要發(fā)揚(yáng)光大。因此我推舉岳母作為母親 節(jié)的形像代言人。示例：我選冰心，她是一位著名的作家，她的作品主題之一就是歌頌偉大的母愛，她的作品深得孩子們的喜愛。因此我推舉她。（3）假如你在母親節(jié)這天給母親洗一次腳，請(qǐng)寫出給母親洗腳前想說(shuō)的話。示例：媽媽，小時(shí)候你給我洗了無(wú)數(shù)次腳，我時(shí)時(shí)感受到你的撫愛。今天是我國(guó)的第一個(gè)母親節(jié)，我想給你洗一次腳，回報(bào)你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)你答應(yīng)我，好嗎？從下面題目中任選一題寫作：1.為母親寫一篇小傳，力求全面反映母親的個(gè)性和人格特點(diǎn)。2. 以“媽媽，您聽我說(shuō)”、“母愛”或“世上只有媽媽好”為題寫一篇作文，文體字?jǐn)?shù)不限。寫作練習(xí)珍視眼前，珍視眼前，體會(huì)母愛，體會(huì)母愛，感受母愛，感受母愛，報(bào)答母愛報(bào)答母愛