《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 宋元時(shí)期 第10課《元朝的統(tǒng)一》課件2 川教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 宋元時(shí)期 第10課《元朝的統(tǒng)一》課件2 川教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電視劇忽必烈傳奇以元世祖忽必烈為視角，以史詩(shī)風(fēng)格全景式再現(xiàn)元朝建立、中華一統(tǒng)的全過(guò)程，向觀眾展示了忽必烈波瀾的一生。你知道忽必烈是如何對(duì)元朝遼闊的疆域進(jìn)行治理的嗎？他在行政制度方面又有什么新的建樹和發(fā)展呢？1行省制度元滅南宋宣政院管轄西藏231知道元滅南宋的史實(shí)。2掌握元朝的行省制度和對(duì)西藏的管轄措施。1_年，元軍攻占臨安。 _年，南宋的殘余勢(shì)力被最后消滅。元軍向南推進(jìn)的過(guò)程中，遭到了以 _為代表的軍民頑強(qiáng)抵抗。2元朝在中央設(shè)置_管理全國(guó)政務(wù)；在地方設(shè)置_，簡(jiǎn)稱行省或省。3元朝在中央設(shè)置_，主管全國(guó)的佛教事宜和西藏的軍政要?jiǎng)?wù)。1276宣政院1279文天祥行中書省中書省元滅南宋探究一 1276年
2、，元軍攻占臨安。1279年，南宋的殘余勢(shì)力被最后消滅。元朝實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一。流芳百世文天祥：人物檔案姓名：文天祥學(xué)歷：南宋狀元官職：丞相兼樞密使名言：人生自古誰(shuí)無(wú)死 留取丹心照汗青元朝的統(tǒng)一：(1)統(tǒng)一的過(guò)程：1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、文天祥等人繼續(xù)展開抗元斗爭(zhēng)。1279年，元軍攻滅南宋殘部。(2)統(tǒng)一的意義:元滅南宋，完成了全國(guó)的統(tǒng)一 結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。元朝統(tǒng)一全國(guó)蒙古（元）蒙古（元）元元12711271年，忽必烈年，忽必烈建立元朝，后定建立元朝，后定都大都都大都琉琉 球球澎澎 湖湖行省制度行省制
3、度探究二目 的：中書?。ㄗ罡咝姓C(jī)構(gòu)）中央機(jī)構(gòu)：地方機(jī)構(gòu)：行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”意 義：為我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ)思考：行省制度建立的目的和意義？對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治思考：行省制度對(duì)后世有什么影響？行省制度，進(jìn)一步鞏固了空前遼闊的疆土，加強(qiáng)了內(nèi)地和邊疆各民族之間的聯(lián)系，促進(jìn)了多民族統(tǒng)一國(guó)家的發(fā)展。我們今天的行政區(qū)劃與元朝行省制度是一脈相承的，可見(jiàn)其影響深遠(yuǎn)。宣政院管轄西藏探究三元朝在中央設(shè)置宣政院，主管全國(guó)的佛教事宜和西藏的軍政要?jiǎng)?wù)。在西藏設(shè)置宣慰使司，作為西藏地區(qū)常設(shè)的地方行政機(jī)構(gòu)。措施：意義：西藏正式成為中央直接管轄下的地方行政機(jī)構(gòu)。宣慰使司夜行牌宣慰使司銅印元滅南宋時(shí)間文天祥行省制度目的、內(nèi)容影響宣政院管轄西藏措施意義【1】元朝全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)是（ ）A中書省B行省 C澎湖巡檢司D宣政院 A【1】元朝是中國(guó)歷史上首個(gè)大一統(tǒng)的少數(shù)民族王朝。它疆域遼闊，民族眾多。以下事件發(fā)生在元朝的有（ ）建立了蒙古國(guó)將西藏納入行政版圖 滅掉西夏政權(quán)在中央設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)A. B. C. D.解析：元朝是忽必烈于1271年建立的，蒙古政權(quán)的建立是成吉思汗的功績(jī)，滅掉西夏政權(quán)的是蒙古政權(quán)，故排除，答案選C。元朝時(shí)設(shè)立宣政院管理西藏地區(qū)，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域；元朝統(tǒng)治者在中央設(shè)御史臺(tái)負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)。故正確。C
七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6單元 宋元時(shí)期 第10課《元朝的統(tǒng)一》課件2 川教版
