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九年級歷史上冊 第12課 法國大革命課件 中華書局版.ppt

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九年級歷史上冊 第12課 法國大革命課件 中華書局版.ppt

同學(xué)們 你們知道法國國歌 馬賽曲 的來歷嗎 法國的國慶日是哪一天 是為了紀(jì)念哪一個歷史事件的呢 這些謎團(tuán)在學(xué)習(xí)完這一課后都會一一揭開 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求 通過法國大革命和拿破侖帝國的活動 初步理解法國革命的歷史意義 教材分析 本單元的題目是歐美主要國家的社會巨變 其中第9課講述了為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件的新航路開辟和文藝復(fù)興 第10課和第11課分別講述了英國與美國的資產(chǎn)階級革命 法國是主要的資本主義國家 其資產(chǎn)階級革命的過程與英美有什么異同 這是重點(diǎn)也是考點(diǎn) 所以要引起重視 中招考點(diǎn) 從歷年各地中考試題來分析 本單元內(nèi)容是中考的重點(diǎn) 選擇題 識圖題 材料題和探究題都有涉及 就本課而言 考查的重點(diǎn)是法國大革命的歷史影響 人權(quán)宣言 的基本內(nèi)容 拿破侖的主要活動及歷史作用 要注意對英法美早期資產(chǎn)階級革命進(jìn)行比較 找出它們的異同點(diǎn) 學(xué)情分析 學(xué)習(xí)完本課后 可引導(dǎo)學(xué)生對英法美三國的資產(chǎn)階級革命的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié) 對比其異同 彌補(bǔ)學(xué)生對知識掌握的碎片化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說出法國大革命開始的標(biāo)志 人權(quán)宣言 的基本內(nèi)容 法國大革命的歷史意義 2 講述拿破侖的主要活動 評價拿破侖的歷史作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)一說出法國大革命開始的標(biāo)志 人權(quán)宣言 的基本內(nèi)容 法國大革命的歷史意義 自學(xué)指導(dǎo)一閱讀教材73 75頁攻占巴士底獄 人權(quán)宣言 的相關(guān)內(nèi)容 大字部分細(xì)讀 小字部分略讀 時間 3分鐘 自學(xué)檢測一 1 爆發(fā)的根本原因 阻礙了法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 2 法國大革命的經(jīng)過 1 導(dǎo)火線 1789年 會議的召開 2 開始標(biāo)志 年月日 巴黎人民攻占 巴黎人民第一次起義 3 頒布文獻(xiàn) 1789年制憲議會頒布了 宣稱人們生來 權(quán)利 神圣不可侵犯 4 法蘭西第一共和國的建立 年 巴黎人民第二次起義 廢除了君主制度 建立了共和國 5 高潮 1793年 巴黎人民第三次起義 等人掌握了政權(quán) 實(shí)行雅各賓派專政 6 結(jié)束 年7月 熱月政變推翻了羅伯斯庇爾等人的統(tǒng)治 高潮結(jié)束 7 影響 能力提升 1 英法資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同原因是A 封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展B 殖民地與宗主國的矛盾激化C 專制王權(quán)同議會的矛盾激化D 資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙 2 1640年革命和1789年革命 并不是英國的革命和法國的革命 這是歐洲范圍內(nèi)的革命 它們不僅是社會中某一階級對舊的政治制度的勝利 它們產(chǎn)生了歐洲社會的新政治制度 請回答 1 1640年革命和1789年革命 分別指什么歷史事件 2分 2 材料中所指的 舊政治制度 是什么 2分 3 新政治制度 又是什么 2分 4 為什么說 這是歐洲范圍內(nèi)的革命 2分 一 法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因 1 根本原因 18世紀(jì)末 法國波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重束縛了資本主義的發(fā)展 2 三個等級的劃分 導(dǎo)致階級矛盾激化 法國歷史上著名的啟蒙思想家 他們批判封建專制 反對天主教會 提倡 民主 自由 為資產(chǎn)階級革命做了思想準(zhǔn)備 3 思想原因 啟蒙思想的傳播 導(dǎo)火線與開始的標(biāo)志 三級會議 攻占巴士底獄1789 7 14 二 革命的經(jīng)過 1 革命開始標(biāo)志 2 頒布文獻(xiàn) 4 處死國王 攻占巴士底獄 1789 7 14 法蘭西第一共和國 1792 9 22 1804 5 路易十六 1793 1 21 人權(quán)宣言 1789 8 26 3 成立共和國 人權(quán)宣言 天賦人權(quán)法律面前人人平等私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 其核心內(nèi)容是人權(quán)與法治 力圖以財(cái)產(chǎn)的不平等代替出身的不平等 維護(hù)的是資產(chǎn)階級的利益 內(nèi)容 局限性 意義 人權(quán)宣言 是法國大革命綱領(lǐng)性的歷史文件 它明確地提出人權(quán)和公民權(quán) 闡明了資產(chǎn)階級民主與法制的基本原則 被稱為 新社會的出生證書 5 革命高潮 雅各賓派專政 1793 6 2 1794 7 革命的經(jīng)過 學(xué)習(xí)目標(biāo)二 講述拿破侖的主要活動 評價拿破侖的歷史作用 自學(xué)指導(dǎo)二 閱讀教材75 77 拿破侖的主要活動 的相關(guān)內(nèi)容 大字部分細(xì)讀 小字部分略讀 在書上標(biāo)注出拿破侖的主要活動 時間 3分鐘 自學(xué)檢測二 1 找學(xué)生演板 試著用年代尺的形式列舉拿破侖的主要活動 2 討論你對拿破侖如何評價 并說出理由 3 試總結(jié)評價一個歷史人物應(yīng)該注意什么 拿破侖的主要活動 1 法國大革命時率部平息國內(nèi)叛亂 抗擊外國侵略 2 1799年發(fā)動霧月政變 奪取政權(quán) 3 為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治頒布 法典 4 多次組織軍隊(duì)打敗反法同盟 5 1804年拿破侖加冕稱帝 建立法蘭西第一帝國 6 1815年滑鐵盧慘敗退出歷史舞臺 新知講授 1815年滑鐵盧戰(zhàn)役失敗 法國民法典 即 拿破侖法典 拿破侖法典 封面 1804年拿破侖加冕法蘭西第一帝國皇帝 對內(nèi) 鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治 頒布 拿破侖法典 對外 發(fā)動戰(zhàn)爭 傳播自由民主思想 掠奪他國人民 拿破侖建立帝國后采取了哪些內(nèi)外政策來鞏固統(tǒng)治 法國大革命的特點(diǎn) 意義 他軍功顯赫 24歲就被晉升為準(zhǔn)將 30歲成為法國第一執(zhí)政 35歲加冕為皇帝 他有超人的精力 非凡的膽識 雄獅般的勇猛 有人說他是英雄 也有人說 他是魔鬼 有人說他是革命的代表 是革命原理的傳播者 是舊的封建社會的摧毀人 但同時也是一個專橫跋扈的暴君 他 就是拿破侖 看一看 說一說 評價拿破侖 評價拿破侖 拿破侖建立法蘭西第一帝國 頒布了維護(hù)資產(chǎn)階級利益的 法典 他對外戰(zhàn)爭多次打敗反法同盟的進(jìn)攻 打擊了歐洲的封建勢力 捍衛(wèi)了大革命的成果 但同時也損害了被侵略的歐洲國家人民的利益 盡管如此 拿破侖仍是一位杰出的資產(chǎn)階政治家 軍事家 促進(jìn)了世界歷史的進(jìn)程 開創(chuàng)了一個拿破侖時代 舉一反三 評價一個歷史人物應(yīng)該注意什么呢 評價人物一定要 必須全面把握其歷史活動 要按一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則把這些活動分為積極 或進(jìn)步 功績 和消極 或反動 過失 評價的原則 生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn) 唯物主義 階級觀點(diǎn) 時代觀點(diǎn) 不以偏概全 客觀公正 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 能力提升 斯塔夫里阿諾斯 全球通史 拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則 他廢除封建制度和農(nóng)奴制 承認(rèn)所有公民的平等 實(shí)施其著名的法典 這段材料反映了拿破侖A打擊了歐洲的封建勢力B發(fā)動了霧月政變C損害了資產(chǎn)階級的利益D建立了法蘭西第一帝國 作業(yè) 限時訓(xùn)練

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