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人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第12課《宋元時(shí)期的都市和文化》教案

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人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第12課《宋元時(shí)期的都市和文化》教案

第12課 宋元時(shí)期的都市和文化(教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解宋元時(shí)期的都市繁榮和傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗;掌握杰出的詞人、詞風(fēng)及代表作;了解元曲內(nèi)容及元曲四大家。過程與方法通過展示圖片及視頻資料,讓學(xué)生了解宋元時(shí)期的市民文化生活的豐富多彩;展示宋詞名篇。元曲代表作節(jié)選,體會(huì)其風(fēng)格特色。情感態(tài)度與價(jià)值觀宋元時(shí)期城市經(jīng)濟(jì)和城市文化繁榮;宋詞和元曲是我國古代文學(xué)藝術(shù)的奇葩?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):繁華的都市生活的表現(xiàn)以及宋詞、元曲在中國文學(xué)史上的重要地位。教學(xué)難點(diǎn):市民文化多姿多彩與經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體展示望海潮)同學(xué)們,剛剛播放的詞朗誦是北宋詞人柳永在望海潮中描寫杭州的句子,杭州是南宋時(shí)期的都城臨安。宋元時(shí)期的都市非常繁榮,市民文化生活也十分豐富,宋詞在我國文學(xué)史上也占有重要地位。那么宋元時(shí)期的城市景象如何?宋詞和元曲又有哪些杰出的代表?今天就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起走進(jìn)宋元時(shí)期,去領(lǐng)略當(dāng)時(shí)繁榮的都市和燦爛的文化。二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、穿越北宋,了解宋元都市的繁華和傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。2、品讀宋詞,掌握杰出詞人的詞風(fēng)、代表作。3、觀看元曲,了解元曲的內(nèi)容及“元曲四大家”。三、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:(第一篇章)繁華的都市生活活動(dòng):大穿越1.著名大都市(多媒體出示問題)教師:著名大都市有哪些?(北宋開封、南宋臨安、元朝大都)教師:以開封為例穿越到北宋,想去最繁華的地方,請(qǐng)小導(dǎo)游介紹?(大相國寺)2.市民文化生活(多媒體展示宋朝城市圖片)教師:想去城市里游玩,感受市民文化生活,去哪里?玩什么?(瓦子、勾欄)3.戲劇表演(多媒體展示雜劇陶俑圖片)教師:想了解宋元戲劇,請(qǐng)小導(dǎo)游講解?(雜?。?.教師:在北宋可以過哪些傳統(tǒng)節(jié)日?小導(dǎo)游講解節(jié)日習(xí)俗?(春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié))l 小結(jié):學(xué)生整理目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:(第二篇章)宋詞活動(dòng):朗誦會(huì)1.(有感情地朗讀以下三首詞,品味它們?cè)谠~句中所表現(xiàn)出來的不同風(fēng)格,小組朗誦,在班內(nèi)展示。)l 蘇軾念奴嬌·赤壁懷古 李清照如夢(mèng)令·常記溪亭日暮 辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之對(duì)比三首詞:詞人、生活時(shí)期、代表作、詞風(fēng)2.詞的定義及特點(diǎn)(宋詞是一種新體詩歌,句子有長有短,也稱長短句,便于歌唱。起源于唐朝,兩宋得到發(fā)展。每首詞依據(jù)樂譜的要求,有一定的格式,叫作詞牌。)l 小結(jié):學(xué)生整理表格目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:(第三篇章)元曲活動(dòng):賞元曲(觀看關(guān)漢卿的代表作竇娥冤(刑場(chǎng)片段),結(jié)合教材及相關(guān)史事了解元曲的內(nèi)容及代表人物。)1.(多媒體展示圖片)元曲的角色(生旦凈末丑)2.元曲的內(nèi)容及特點(diǎn):內(nèi)容:元曲包括散曲、雜劇和南戲。特點(diǎn):元曲把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起,成為一種綜合性藝術(shù)。3.(多媒體展示圖片元曲四大家)融合元曲四大家:(關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸)l 小結(jié):學(xué)生整理深入探究:宋代的市民文化娛樂活動(dòng)豐富多彩。想一想:這與經(jīng)濟(jì)的繁榮和城市的發(fā)展有何關(guān)系?兩宋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市商業(yè)貿(mào)易繁榮,為豐富多彩的市民文化娛樂活動(dòng)的出現(xiàn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí),隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,社會(huì)需要豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),以滿足市民的文化生活要求。四、知識(shí)梳理(學(xué)生梳理、老師總結(jié))五、當(dāng)堂測(cè)評(píng) 板書設(shè)計(jì)第12課 宋元時(shí)期的都市和文化繁榮的都市生活 宋詞 元曲1.著名大都市 1.定義及特點(diǎn) 1.內(nèi)容 2.市民文化生活 2.代表作家:a蘇軾 2.特點(diǎn) 3.戲劇表演 b李清照 3.元曲四大家 4.傳統(tǒng)節(jié)日 c辛棄疾 (關(guān)、馬、鄭、白)教學(xué)反思

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