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優(yōu)質(zhì)嚴(yán)選:獨(dú)樂中心小學(xué)關(guān)于開展教育扶貧“大家訪”活動(dòng)的實(shí)施方案

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優(yōu)質(zhì)嚴(yán)選:獨(dú)樂中心小學(xué)關(guān)于開展教育扶貧“大家訪”活動(dòng)的實(shí)施方案

xx中心小學(xué)關(guān)于開展教育扶貧“大家訪”活動(dòng)的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,堅(jiān)決打贏教育精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委、縣委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署,帶著感情進(jìn)行家訪,做有溫度的教育扶貧工作。二、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“大家訪”活動(dòng),搭建家校交流平臺(tái),形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”的工作合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。通過開展“大家訪”活動(dòng),實(shí)地走訪學(xué)生家庭,特別是貧困學(xué)生家庭,廣泛宣傳教育資助等各項(xiàng)惠民政策,做好控輟保學(xué)工作,推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)工作落實(shí)落地,增強(qiáng)群眾獲得感,提升群眾滿意度。通過開展“大家訪”活動(dòng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效率,切實(shí)樹立我校在當(dāng)?shù)氐牧己眯蜗?。三、活?dòng)要求1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)作為學(xué)校教師,對(duì)于走訪工作要有一盤棋思想,學(xué)校統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不能各行其是。同時(shí)我們要把走訪工作,當(dāng)成我們最重要的工作,要不折不扣的完成。不能有麻痹思想,拖拉思想。要建立長(zhǎng)效機(jī)制,使“大家訪”常態(tài)化。2、精心組織,精確謀劃我們要嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求,結(jié)合貧困戶的實(shí)際情況,具體謀劃實(shí)施方案,充分利用假期時(shí)間做好“大家訪”工作,在形式上,采取多種形式,比如校訊通、板報(bào)、微信群等不同形式,進(jìn)行宣傳,并且都要留有痕跡,比如入戶照片,填寫“大家訪”活動(dòng)入戶走訪表。在入戶前,要有計(jì)劃,明確目的。3、踏實(shí)工作,注重實(shí)效對(duì)于走訪工作我們要做到有針對(duì)性,踏實(shí)認(rèn)真工作,切記流于形式,對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)反應(yīng)的問題,要認(rèn)真對(duì)待,不能推諉扯皮,要盡力幫扶,不辭勞苦,真正把學(xué)生及家長(zhǎng)的困難當(dāng)成自己的事,要真正讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。三、活動(dòng)舉措1.活動(dòng)時(shí)間為今年暑期(8月10日前)。2.按照我校一村一檔分包到戶情況進(jìn)行入戶走訪,走訪內(nèi)容包括:(一)向?qū)W生家長(zhǎng)廣泛宣傳義務(wù)教育法等教育法律法規(guī)及教育資助政策和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧相關(guān)政策,認(rèn)真聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育扶貧工作的意見和建議。向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校改革發(fā)展情況,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的各類問題要認(rèn)真解答、回復(fù),贏得家長(zhǎng)對(duì)教育扶貧、對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(二)通過家訪全面了解學(xué)生家庭現(xiàn)狀,具體困難及原因,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;宣傳促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全、衛(wèi)士等方面的知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。(三)走訪結(jié)束后認(rèn)真填寫易縣教育局教育扶貧“大家訪”活動(dòng)入戶走訪表,并保存好有關(guān)影像及文字資料。對(duì)家訪過程中征求到的意見與建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,并因戶施策,幫助貧困學(xué)生家庭解決實(shí)際困難?!按蠹以L”工作使我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要形式,我們要不折不扣的完成,我們要把學(xué)生在家的表現(xiàn),與在學(xué)校的表現(xiàn)統(tǒng)一起來,有針對(duì)性想施教。保證學(xué)生健康成長(zhǎng),真正成為國(guó)家的有用之才。2018年6月28日

注意事項(xiàng)

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