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第三課 追求民主價值 復習教案- 部編版道德與法治九年級上冊.docx

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第三課 追求民主價值 復習教案- 部編版道德與法治九年級上冊.docx

第二學期_年級道德與法治學科教學設計課題3第三課追求民主價值第1課時總課時教 學 過 程個人復備主備人審核人使用人使用 時間二、熟記重要知識點,抽查互查1. 中國民主價值追求的重要思想源頭。(九上P30)2. 民主價值的要求及實現(xiàn)途徑。(九上P30)3. 全體中國人民的共同價值追求。(九上P33)4. 中國的民主實踐證明了什么?(九上P33)5. 正確認識我國社會主義民主。(九上P3033)6. 我國社會主義民主的特點及其具體表現(xiàn)。(九上P33)7. 人民民主的真諦。(九上P34)8. 我國社會主義民主的形式。(九上P34)9. 【教材探究與分享】怎樣利用網(wǎng)絡渠道實現(xiàn)公民的民主權(quán) 利?(九上P3435)10. 我國社會主義民主制度。(九上P35)11. I拓展補充】怎樣理解民主與法治的關系?(九上P33)12. 公民參與民主生活的內(nèi)涵、原因、要求及預期。(九上P38)14. 【拓展補充】公民參與民主決策的途徑。15. 公民參與民主生活的要求。(九上P41)16. 增強公民民主意識的原因、意義及做法。(九上P4廣42)17. 拓展補充】網(wǎng)絡對實現(xiàn)公民民主權(quán)利有哪些作用?18. 拓展補充】政府向社會公開征求意見/舉辦聽證會有何意 義?三、直擊中考、遷移運用、能力提升1. 2020 -河北5題,2分重大行政決策程序暫行條例 第六條的規(guī)定(B )A. 反映了民族區(qū)域自治的要求B. 體現(xiàn)了社會主義民主的要求C. 說明公民必須履行法定義務D. 表明憲法保護公民人身自由教學 目標1. 知道人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征;知道選舉 主的特點。2. 能夠舉例說明發(fā)展社會主義民主對推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)用 居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強的作用;確認平等參與、 會協(xié)商、守法負責是民主意識的表現(xiàn)。民主與協(xié)商民:,實現(xiàn)人民安 尊重多元、學新型民主教學 難點參與民主生活核心 素養(yǎng)民主課型新授課有無課件有其它準備教 學 過 程個人復備一、構(gòu)建知識體系民主的含義我M社會主義氏主蕓洽匕尤!*生活在新爰民主M 家一型拄民主人篡民主的真勇(8年2考我H社會主義氐三的衿=0ZiAS 我王M會主義民主,虞我三社會三義民主的形丈行受民主權(quán)乏-1 與民主生活卜H公喪參與民主三吾其要求培霆民主寰詼卜-電義H2021-2022學年第二學期九年級道德與法治學科教學設計教 學 過 程個人復備教 學 過 程個人復備2. 2021秦皇島海港區(qū)模擬2020年6月28日,全國人 大代表申紀蘭逝世,享年91歲。農(nóng)民出身的申紀蘭很平凡, 但也很不平凡:連續(xù)13屆當選全國人大代表,被稱為“人民 代表大會制度的活化石”。她努力為婦女爭取權(quán)益,推動“男 女同工同酬”寫入新中國憲法。申紀蘭的經(jīng)歷表明(C ) 實現(xiàn)男女同工同酬是人民民主的真諦 社會主義民主是最真實、最管用的民主 我國社會主義民主是全民民主 人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征A.B.C.D.3. 2021滄州黃驊市模擬蘇州市的駕校教練劉衛(wèi)華,為了 捍衛(wèi)自己開辦駕校的權(quán)利,在一年多的時間里,不斷給市級、 省級以及全國人大寫信。半年后,劉衛(wèi)華接到了來自蘇州市人 大的致歉電話,稱將不再對開辦駕校設置準入門檻,蘇州市道 路運輸?shù)胤椒ㄒ?guī)從此改變。這一事件告訴我們(C ) 民主監(jiān)督有利于國家機關和工作人員改進工作 民主應該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度 公民要依法參與公共事務,逐步增強民主意識 公民要自覺參與民主決策A.B.®® C. D.4. 2021 -承德雙橋區(qū)模擬改編全國有85%的村建立了村 民會議或村民代表會議制度,57%的村每年至少召開一次村民 代表會議,89%的社區(qū)建立了居民代表大會,64%的社區(qū)建立了 協(xié)商議事委員會。這充分說明(D ) 我國民主是有事好商量,眾人的事情由眾人商量的民主 我國公民積極行使民主權(quán)利 我國不斷拓寬人民當家作主的渠道 表明選舉民主是我國民主政治的特右形式和獨特優(yōu)勢A. ®®B.C.D.5. 習近平總書記在紀念現(xiàn)行憲法公布實施30周年大會上的 講話中指出,我們要堅持國家一切權(quán)力屬于人民的憲法理念,我國的國家性質(zhì)社會主義經(jīng)濟制度公民的所有權(quán)利社 會主義政治制度A.B.® C.D. ®® 四、總結(jié)課堂背誦和練習情況,表揚先進,激勵后進。練習題講 答案,講方法,對課后彌補提要求。易錯點警示及拓展:(1)擴大公民政治參與就是擴大公民政治權(quán)利。(X) 分析:公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的,只要憲法和法律沒有增加或減少公民的政治權(quán)利,就不能說公民的政治權(quán)利 擴大或縮小了。(2)只有選舉民主才是真正的民主。(X)分析:我國保證人民當家作主,既要發(fā)展選舉民主,保障人 民通過選舉、投票行使權(quán)利,又要發(fā)展協(xié)商民主,推動人民內(nèi)部 務方面在決策之前和決策實施之中進行充分協(xié)商,盡可能取得一 致意見。協(xié)商民主也是實現(xiàn)我國人民民主的重要形式。(3)參與民主生活等于參政。(X)分析:公民參與民主生活的范圍要比“參政”范圍廣。在我 國,“參政”是與中國共產(chǎn)黨的“執(zhí)政”相對應的,人民政協(xié) 有參政議政的職能。分層作業(yè)基礎題:全體學生完成能力題:選典型題中上等學生附加完成 背誦分層重點題背誦和全部理解背誦板書設計一、構(gòu)建知識體系 第三課追求民主價值-二、熟記重要知識點三、直擊中考、遷移運用反思提升最廣泛地動員和組織人民依照法律規(guī)定,管理國家和社會事 務,成為國家、社會和自己命運的主人。我國憲法通過規(guī)定.等保障一切權(quán)力屬于人民。()

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