勇挑重?fù)?dān)忠誠(chéng)干凈.docx

勇挑重?fù)?dān)，忠誠(chéng)干凈習(xí)近平總書記在*月*日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展主題教育 的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開展主題教育提出了明確要求，具有很強(qiáng)的政治 性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè) 的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。對(duì)總書記的講話，我們要辯證理解、精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，抓鐵有痕，踏石留印， 做到主題教育問題未解決不罷手、效果沒顯現(xiàn)不松勁，確保每一個(gè)方面都取得看得見的成效。那么，如何真 學(xué)、真信、真用，如何使主題教育本身注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題，就是當(dāng)前迫切解決的一個(gè)重要問題。一、學(xué)習(xí)教育要與自己“較真”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，理論學(xué)習(xí)有收獲，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有 學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、 融會(huì)貫通。要強(qiáng)化理論武裝，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，聚焦解決思 想根子問題，自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。學(xué)習(xí)教育必須真學(xué)、真懂、真信、真 用，才能觸及思想、觸及靈魂、觸及問題，才能從思想上解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。（一）真對(duì)標(biāo)。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。向習(xí)近平總書記看齊，像總書記說的那樣，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、 一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。在學(xué)習(xí)教育中，就要按照總書記要求的那樣，“理論學(xué)習(xí)有收獲，重點(diǎn) 是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中 央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí) 踐、推動(dòng)工作的能力”。像總書記強(qiáng)調(diào)的那樣，學(xué)習(xí)需要沉下心來，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通，不能心浮 氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，真正學(xué)懂能通做實(shí)。（二）真帶頭。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)。要按照習(xí)近平總書記要求的那樣，“各級(jí)黨委（黨組）要把主體責(zé)任扛起 來，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任。黨委（黨組）成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)指 導(dǎo)督促。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓 好所屬單位黨組織的主題教育?！本唧w要帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，要結(jié)合馬克思主義經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)， 重點(diǎn)把總書記的講話通讀一遍；帶頭多思多想、學(xué)深悟透，真正深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意 義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，帶頭系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通 學(xué)，深刻把握這一思想貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，知其然又知其所以然，不斷提高馬克思主義理論水 平，帶頭知行合一、學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，更加自覺用這一思想指導(dǎo)解決實(shí)際問題， 切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。（三）真成效。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水 平?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，說的就是反對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的“空對(duì)空”。正如習(xí)近平總書記所指出的：“一 個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他學(xué)富五車、才高八斗，也不能說達(dá)到 了學(xué)習(xí)的最終目的?！币l(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致 用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。要把學(xué)習(xí)教育，當(dāng)做提高自身的難得機(jī)遇， 真正學(xué)習(xí)理論知識(shí)；當(dāng)作研究問題的難得機(jī)遇，真正把握一些規(guī)律；當(dāng)作自身需要和興趣，真正取得一些成 果。二、調(diào)查研究要與自己“較勁”。習(xí)近平總書記早在2011年*月*日在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué) 典禮上，就對(duì)調(diào)查研究專門進(jìn)行論述，指出“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干 部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分”。調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大 問題，重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。調(diào)查研究的過 程，是領(lǐng)導(dǎo)干部提高認(rèn)識(shí)能力、判斷能力和工作能力的過程。領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。局黨委要求要通過講好黨課激發(fā)調(diào)研活力，通過“手拉手”活動(dòng)創(chuàng)新調(diào)研方式，通過“四到四訪”提高調(diào)研質(zhì)量，通過“四個(gè)一批”增強(qiáng)調(diào)研實(shí)效。（一）必須深入群眾聽到真聲音。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，搞好調(diào)查研究，一定要從群眾中來、到群眾中去，廣泛 聽取群眾意見。人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，是獲得正確認(rèn)識(shí)的源泉，也是檢驗(yàn)和深化我們認(rèn)識(shí)的根本所在。調(diào)查研 究成果的質(zhì)量如何，形成的意見正確與否，最終都要由人民群眾的實(shí)踐來檢驗(yàn)。毛澤東同志1930年在尋烏縣調(diào) 查時(shí)，直接與各界群眾開調(diào)查會(huì)，掌握了大量第一手材料，諸如該縣各類物產(chǎn)的產(chǎn)量、價(jià)格，縣城各業(yè)人員數(shù) 量、比例，各商鋪經(jīng)營(yíng)品種、收入，各地農(nóng)民分了多少土地、收入怎樣，各類人群的政治態(tài)度，等等，都弄得 一清二楚。這種深入、唯實(shí)的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行調(diào)查研究，要放下架子、撲下身子，深入田間 地頭和廠礦車間，同群眾一起討論問題，傾聽他們的呼聲，體察他們的情緒，感受他們的疾苦，總結(jié)他們的經(jīng) 驗(yàn)，吸取他們的智慧。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言；既要讓群眾反映情況，也要請(qǐng)群眾提出意 見。尤其對(duì)群眾最盼、最急、最憂、最怨的問題更要主動(dòng)調(diào)研，抓住不放。這樣才能真正聽到實(shí)話、察到實(shí) 情、獲得真知、收到實(shí)效。深入人民群眾、深入基層一線，必須做到走進(jìn)去、沉下去、融進(jìn)去。只有身入基 層，才能獲取直接的、生動(dòng)的、具體的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而掌握真情況。（二）必須求真務(wù)實(shí)聽取真意見。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，樹立求真務(wù)實(shí)的作 風(fēng)，具有追求真理、修正錯(cuò)誤的勇氣?，F(xiàn)在有的干部善于察言觀色，準(zhǔn)備了幾個(gè)口袋，揣摩上面或領(lǐng)導(dǎo)的意圖 來提供材料。很顯然，這樣的調(diào)查是看不到實(shí)情、得不到真知、做不出正確結(jié)論的。調(diào)查研究一定要從客觀實(shí) 際出發(fā)，不能帶著事先定的調(diào)子下去，而要堅(jiān)持結(jié)論產(chǎn)生在調(diào)查研究之后，建立在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上。對(duì)調(diào)查 了解到的真實(shí)情況和各種問題，要堅(jiān)持有一是一、有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)。有些 干部，不是不了解情況，也不是看不到問題，而是不愿正視現(xiàn)實(shí)，不敢講真話，報(bào)喜不報(bào)憂。這些現(xiàn)象都是違 背實(shí)事求是原則的。在調(diào)查研究中能不能、敢不敢實(shí)事求是，不只是認(rèn)識(shí)水平問題，而且是黨性問題。只有公 而忘私，把黨和人民利益放在第一位，才能真正做到實(shí)事求是。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部中，要進(jìn)一步營(yíng)造和保 持講真話、講實(shí)話、講心里話的良好氛圍，鼓勵(lì)如實(shí)反映情況和提出不同意見，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān) 決反對(duì)上下級(jí)和干部之間逢迎討好、相互吹捧，堅(jiān)決反對(duì)把黨內(nèi)生活庸俗化。一是平等交流聽真心話。深入職 工群眾，與職工群眾拉家常、聊聊天，說心里話、掏心窩子，在與群眾零距離接觸、面對(duì)面交流、心貼心溝通 中，打成一片、融為一體。二是換位思考聽牢騷話。與職工群眾真正達(dá)到“身近、心近、情近”，真正能夠換 位思考，多傾聽群眾心中的不滿、腹中的牢騷，進(jìn)而了解群眾內(nèi)心最真實(shí)的想法，對(duì)群眾冷暖感同身受，對(duì)群 眾想法知根知底，從群眾的角度看問題，做決策，設(shè)身處地為群眾著想，真正成為群眾的知心人、貼心人。三 是查找不足聽刺耳話。定期開展“群眾挑刺會(huì)”，讓群眾提問題、找問題，在刺耳話中紅紅臉、出出汗，善于 從群眾的批評(píng)聲中，找準(zhǔn)自己身上存在的問題病灶，并認(rèn)真仔細(xì)地“洗洗澡”、“治治病”。（三）必須創(chuàng)新方法收集真民意。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究方法也要與時(shí)俱進(jìn)。在運(yùn)用我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐 中積累的有效方法的同時(shí)，要適應(yīng)新形勢(shì)新情況特別是當(dāng)今社會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，進(jìn)一步拓展調(diào)研渠道、豐 富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的調(diào)研方法，如問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、抽樣調(diào) 查、專家調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等，并逐步把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研領(lǐng)域，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。（四）必須完善制度調(diào)研真情況。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要建立和完善制度，保證調(diào)查研究經(jīng)常化，堅(jiān)持和完善先 調(diào)研后決策的重要決策調(diào)研論證制度。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研工作制度。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部 的聯(lián)系點(diǎn)制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持這一制度，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加以完善。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先 垂范，不僅要“身入”基層，更要“心到”基層，要真心實(shí)意地交朋友、拉家常，通過面對(duì)面交流，直接了解 基層干部群眾的所想、所急、所盼。同時(shí)，還可有選擇地開展蹲點(diǎn)調(diào)研。蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖“麻雀”是過去常用 的一種調(diào)研方式，在信息化時(shí)代依然是管用的。要注意選擇問題多、困難大、矛盾集中的基層單位，開展蹲點(diǎn) 調(diào)研，傾聽群眾心聲，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在。三、檢視問題要與自己和工作“叫板”。習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，我們共 產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。疑乃思之始，問乃學(xué)之端。馬克思曾說過，“一個(gè)問題，只有當(dāng)它被提出來時(shí)，意味著解決問題的條件已經(jīng)具備了”。淡漠問題是最大的問題，沒有憂患是最大的憂患。問題繞不開躲不過，應(yīng)當(dāng)有敢于觸及矛盾、解決問題的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。局黨組要求要全面對(duì)表 對(duì)標(biāo)，多維度檢視反思，多方聽取意見，但我認(rèn)為是否真心面對(duì)群眾,真心查找和改正自身的不足，群眾看的最 清楚，如果假心假意，不敢真心面對(duì)群眾，最后只能是自欺欺人。因?yàn)樯畋緛砭褪且环N平衡，當(dāng)你為今天的 逍遙放縱而心安理得，也許明天，你就需要流著眼淚為昨天的所作所為付出代價(jià)?。ㄒ唬昂ε隆毙膽B(tài)要摒棄。害怕群眾提出的意見傷自尊。對(duì)群眾提出的問題，認(rèn)為是故意發(fā)難，和他過不 去，傷了自尊，丟了面子，還心存抱怨，而不去從自身查找問題，完全忘了黨交給的權(quán)利是讓你勤政干業(yè)務(wù)為 人民服務(wù)的，而不是讓你滿足私心圖虛榮的。害怕群眾指出的意見降威信。生怕群眾提出的意見和建議，降低 了自己在班子或群眾中的威信。害怕這些問題真實(shí)道出自己工作中的紕漏或錯(cuò)誤，或許會(huì)成為自己從政路上的 污點(diǎn)。害怕群眾發(fā)現(xiàn)真正的問題。這是一種一針見血的意見，對(duì)工作中造成的損失、對(duì)別人造成的傷害，一一 言表。害怕或許會(huì)改變?nèi)藗儗?duì)他以往“良好”的看法，這或許會(huì)影響前程。（二）“希望”心態(tài)要不得。希望提一些“好”的意見。最希望群眾提看似缺點(diǎn)實(shí)為優(yōu)點(diǎn)、看似批評(píng)實(shí)為表揚(yáng) 的意見。諸如“領(lǐng)導(dǎo)整天忙于工作，太不愛惜自己的身體了”“領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)格要求自己了，請(qǐng)他吃飯都難請(qǐng)”等 等，對(duì)這種意見很受用，認(rèn)為“這樣的意見好”。希望提一些無關(guān)疼癢的意見。這種意見不涉及個(gè)人品 德、能力等原則問題，很可能是與優(yōu)點(diǎn)相伴生的“附屬物”。諸如“工作中存在著急躁情緒”“批評(píng)同志過于 嚴(yán)厲”等等，對(duì)這種不傷大雅、不傷和氣的問題，認(rèn)為“這樣的意見可以”。希望提一些普遍存在的意 見。這種意見可能是每一個(gè)人、每時(shí)每刻都可能存在的問題，諸如“理論學(xué)習(xí)不夠”“工作方式方法有待進(jìn)一 步改進(jìn)”等等。對(duì)這種“你有我有全都有”“昨天有今天有明天還會(huì)有”的問題，認(rèn)為“這樣的意見不 錯(cuò)”。希望提一些“好”的意見，希望提一些無關(guān)疼癢的意見，希望提一些普遍存在的意見，其本質(zhì)與“害 怕”心態(tài)是一樣的，采取了一種自欺欺人的形式，追求了一種表面文章罷了。（三）“真心”心態(tài)要堅(jiān)持。真心想知道民情民意。民心是執(zhí)政的晴雨表，坦蕩是事業(yè)的加速器，沒有對(duì)群眾 的真心實(shí)意，就不可能換來群眾的真情厚意。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須能夠謙虛謹(jǐn)慎，把為人民服務(wù)作為自己 的人生追求，切實(shí)想知道群眾在想什么，真心查找群眾不滿意的地方，真正去貼近群眾，用真誠(chéng)去感染群眾， 用真誠(chéng)去換取群眾的真知灼見。真心想發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)。俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！惫ぷ饔肋h(yuǎn)有不足， 修身永遠(yuǎn)無止境。在主題教育中，我們要把群眾提意見的過程，當(dāng)作醫(yī)生為我們把脈診病的過程，真心想知道 自己存在哪些問題和不足，把“個(gè)人得失似云淡，人民利益比天高”作為自己的精神追求，以便更好地為黨工 作和為人民服務(wù)。真心想改正自身不足。“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！蔽覀冎挥邪l(fā)現(xiàn)自身的不足，改正自身 的缺點(diǎn)和不足，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能真正在政治上把握住方向，在感情上把握住原則，在行動(dòng)上把握住分 寸，在生活上把握住小節(jié)，努力做到權(quán)大權(quán)小全為民所用，利大利小皆為民而謀，群眾才會(huì)真正送上了“春暖 秋寒雁過留清聲，熙來攘往為官留好名”的佳句。真心想知道民情民意，真心想發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)，真心想改正自 身不足，是我們黨興旺發(fā)達(dá)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。四、整改落實(shí)要讓群眾“叫好”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)， 要把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當(dāng) 下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，明 確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。解決問題是主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵，只有把發(fā)現(xiàn)的問題解決好、解決實(shí)，才能取得 群眾的信任、讓群眾對(duì)整改效果“叫好”。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改，切實(shí)讓群眾感受到活動(dòng)帶來 的變化。（一）聚焦突出問題開展專項(xiàng)整治。對(duì)標(biāo)省委要求、市委實(shí)施意見和局黨組實(shí)施方案，從嚴(yán)抓好專項(xiàng)整治，校 準(zhǔn)焦距、抓住要害，重點(diǎn)整治貫徹落實(shí)不力、不擔(dān)當(dāng)不作為、形式主義官僚主義、謀取非法利益等方面問題。要勇于揭丑、敢于亮劍，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、職工不認(rèn)可不罷休。特別是要把推動(dòng)習(xí) 近平總書記重要講話和指示精神、黨中央大政方針貫徹落實(shí)作為重中之重，對(duì)存在的不落實(shí)、不扎實(shí)問題進(jìn)行 全面整改。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部和職工群眾通報(bào)。（二）針對(duì)具體問題逐項(xiàng)整改。要對(duì)學(xué)習(xí)反思的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、檢視找出的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等列出清單，具體逐項(xiàng)整改。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去， 用釘釘子精神一件一件抓推進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓兌現(xiàn)，讓整改落實(shí)成為檢驗(yàn)主題教育成果的一把標(biāo)尺。局班子成員 要作出表率，在抓好自身問題整改的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)局屬各科室、隊(duì)、所整改的督查。（三）抓好一批促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終保持正確的改 革方向。要突出問題導(dǎo)向，始終把職能轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整作為改革的重點(diǎn)。要充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性、 創(chuàng)造性，始終把促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和提高職工幸福指數(shù)作為檢驗(yàn)改革的標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，以黨的建設(shè)作 為改革順利進(jìn)行的根本保障。著力保障民生，發(fā)展成果由人民共享，增強(qiáng)發(fā)展目的性。要把五大發(fā)展理念貫穿 到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的全過程，真正做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享。堅(jiān)決樹牢四個(gè) 意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，銳意進(jìn)取，苦干實(shí)干，任何時(shí)候都不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，堅(jiān)決守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng) 險(xiǎn)的底線。排查安全隱患。要強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入推進(jìn)以案促改和巡察工作，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政 治生態(tài)。整改落實(shí)要讓群眾“叫好”，還要讓廣大干部群眾參與，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，真開門、開大門、全過程開門，要 激發(fā)群眾參與熱情，暢通群眾監(jiān)督渠道，建立群眾評(píng)判體系，充分調(diào)動(dòng)群眾參與活動(dòng)的積極性，確保每個(gè)環(huán) 節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判。